《抓特征画朋友》教学课件-2025-2026学年辽海版（新教材）小学美术三年级下册

《抓特征画朋友》教学课件辽海版小学美术三年级下册看看他们有什么不一样？👀仔细观察一下：同学们，请看大屏幕上的这幅图，这是我们美术书的封面。大家仔细观察，这些画的是什么呀？💬和同桌讨论一下：你们能看出这些头像分别有什么不一样的地方吗？大家快来说说自己的发现吧！💇“有的是长头发，

有的是短头发。”😜“有的是圆圆的脸，

有的是方方的脸。”👀“有的眼睛大大的，

有的眼睛小小的。”😃“有的在笑，

有的看起来很严肃。”你的好朋友有什么特点？同学们说得真好！我们发现每个人长得都不一样。那在我们的班级里，你的好朋友有着怎样的外貌特点呢？如果现在让你画一画你的好朋友，你会先画他的哪个部位？为什么？大眼睛长辫子戴眼镜小酒窝高鼻梁总是爱笑短头发卷卷毛大耳朵...等等每个人的头像都有自己独特的地方，这些独特的地方就是头像的“特征”。今天，我们就一起来学习如何抓住这些特征，用画笔把我们最熟悉的好朋友画下来！《抓特征

画朋友》探究一：头像的核心特征是什么？“要画好一个人，我们首先要学会观察。一个人的头像，主要由哪几个部分组成呢？我们一起来看看教材里的例子。”脸型头像的基本轮廓，就像房子的地基一样，决定了一个人的整体感觉。发型体现个性的重要部分，长发、短发、卷发，每一种都代表着不一样的风格。五官传达神态和情感的关键，开心时笑，难过时哭，全靠五官来表达。特征一：认识脸型我们先来看看脸型。脸型是头像的基础，不同的脸型给人不同的感觉哦！😊圆脸形状像圆圆的皮球，给人感觉非常可爱、亲切，很有亲和力。💪方脸形状像四四方方的盒子，线条硬朗，显得精神、刚毅，充满力量感。🦒长脸脸型像长方形，比一般的脸要更长一些，看起来脸比较修长。🥚鹅蛋脸脸型像椭圆形的鸡蛋，线条流畅柔和，是我们常说的比较标准的脸型哦。绘画小贴士：我们可以先用水彩笔轻轻勾勒出脸型的轮廓，作为头像的基础。小小观察家：我的同桌是什么脸型？👀活动指令现在，请同学们转过身，仔细看看你的同桌。他/她的脸型更接近我们刚才学的哪一种呢？你可以用什么简单的形状来概括？🗣️分享与交流谁愿意来分享一下你的发现？告诉大家你的同桌是什么脸型？是圆圆的？还是方方的？或者是别的形状？🤗教师指导大家可以试着伸出一根手指，轻轻地在空中比划出同桌的脸型轮廓，这样能帮助我们更好地记忆和描绘哦！特征二：百变发型发型是我们头上的“风景”，它能体现一个人的个性。我们应该从哪些方面来观察发型呢？长度·短发清爽利落，简单大方长度·长发飘逸温柔，样式多变样式·卷发俏皮可爱，充满动感样式·辫子整齐别致，童趣满满观察小提示·走向不要忽略头发的“脾气”哦！它是服服帖帖地趴在头上，还是蓬蓬松松、炸开的样子？🎨绘画小妙招不用画每一根头发丝！试着用流畅的线条，像画云朵一样，概括出头发的整体轮廓就好啦。线条小魔术：用线条表现发型👀小组讨论：请同学们分组讨论一下，教材中的这些发型，我们可以用哪些线条来表现呢？短发对应短线特点：简洁、肯定长发对应长线特点：流畅、柔和卷发对应波浪线特点：弯曲、起伏辫子结合直线&弧线特点：编织感、垂坠感✨教师总结：大家的想法都很棒！关键是用简洁、流畅的线条，抓住每一种发型最突出的特点，就能画出可爱又生动的头发啦！特征三：心灵的窗户——五官五官是“心灵的窗户”五官是头像的核心，能告诉我们一个人是开心还是难过。它包括：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。独一无二的表情五官不仅让我们能看、听、闻、尝，更重要的是：它们通过不同的组合，构成了每个人独一无二的表情和神态。五官的秘密👀眼睛·心灵的窗户它有大有小，有圆有细长。有的是双眼皮，有的是单眼皮。绘画时要先确定位置，再画出形状，别忘了添加眼珠和眼睫毛哦！👃鼻子·简单的轮廓鼻子由鼻梁和鼻头组成。我们可以用简单的弧线和直线来勾勒它的轮廓，不用太复杂，抓住特征就可以啦！😀嘴巴·表情的开关嘴巴的形状和表情关系最大啦！开心时嘴角上扬，难过时嘴角下垂。只需要简单的几条弧线，就能生动表现出不同的心情。👂耳朵·像数字“3”耳朵的位置大约和眼睛平齐，形状看起来是不是很像躺着的数字“3”？画的时候要注意它的大小，要和脸型比例协调才好看。探究二：五官的“黄金法则”——三庭五眼“光有五官还不够，它们的位置和大小也很重要。我们画画时要遵循一个基本比例，叫做‘三庭五眼’。掌握它，你画的人物会更协调好看哦！”“三庭”：把脸的长度分成三份！●上庭：从额头顶部到眉毛的位置

●中庭：从眉毛到鼻尖的位置

●下庭：从鼻尖到下巴尖的位置

✨秘诀：这三个部分的长度基本是一样长的哦！“五眼”：把脸的宽度比作五只眼！●脸的宽度大约等于五只眼睛并排放着的宽度

●两个眼睛之间的空隙，也刚好能放下一只眼睛的宽度

✨这样画出来的人物五官分布会更舒展自然！想一想：如果比例画错了会怎样？如果我们画的头像，眼睛画得太大，或者鼻子画得太歪，会出现什么问题呢？五官比例协调画面看起来自然、舒服，

人物形象生动又可爱！五官比例失调画面看起来很奇怪，不真实，

甚至有点滑稽和搞笑哦。小老师敲黑板：五官比例失调会让头像看起来很奇怪、不真实。所以，把握好“三庭五眼”的基本比例，能让我们的画更协调、更生动！跟我学：画朋友头像的五个步骤“理论知识我们都学会了，现在老师就来给大家示范一下，如何一步步画出一个可爱的朋友头像。”STEP01概括脸型画出圆形或方形

确定头像基础轮廓STEP02定五官位置十字线定位

把握“三庭五眼”比例STEP03绘制五官画出眼睛、鼻子、嘴巴

刻画独特神态STEP04绘制发型卷发、直发还是短发？

画出人物的个性发型STEP05添加细节画上小耳朵、小雀斑

让画面更生动完整绘画步骤详解(1-3)STEP01·概括脸型我们先用水彩笔轻轻勾勒出朋友的脸型，比如一个圆形。线条要画得圆润、流畅，不要太用力哦。STEP02·确定五官位置根据“三庭五眼”的比例，在脸型上轻轻画出十字辅助线。记住，眼睛是在脸型中间稍微偏上一点的位置哦。STEP03·绘制五官先画一双圆圆的大眼睛，再画上小巧的鼻子和弯弯的嘴巴，让画纸上的小伙伴看起来笑眯眯的，充满活力！绘画步骤详解(4-5)STEP04·绘制发型根据朋友的发型特点，比如是利落的短发，我们用简洁的短线来表现。注意发型的轮廓要和脸型自然衔接，不要让头发“飞”起来哦！STEP05·添加细节与整理最后，我们可以加上弯弯的眉毛、小耳朵，用简单的线条画出脖子和肩膀。然后用深色笔描粗轮廓，让人物特征更突出，画面更有力量感！💡教师小贴士记住，我们的核心任务是“抓特征”，把你朋友最特别、最可爱的地方画出来，就是最好的作品！小组合作：捕捉朋友的特征现在，请大家以小组为单位，互相观察你的同桌或小组内的朋友。👀任务一：朋友的脸型像什么形状？

□圆形□方形□长形□鹅蛋形□其他______💇任务二：朋友的发型有什么特点？

□短发□长发□卷发□扎辫子□寸头□其他______🔍任务三：朋友最突出的五官特征是什么？

例如：大眼睛、小嘴巴、笑起来有酒窝、戴眼镜、两颗小虎牙...动手画一画：我的好朋友01抓特征准确捕捉朋友的核心特征：脸型、发型、五官特点，一眼就能认出来！02抓比例记得把握“三庭五眼”的基本比例，让画面看起来更协调自然。03线条美线条要画得流畅、简洁，保持画面整洁，不要有多余的痕迹。04显个性画出朋友独特的神态和个性，也可以适当加上有趣的小装饰。💡温馨小提示不用画复杂的背景，把所有的注意力都放在头像上哦！老师来帮忙针对脸型不准“别急，先用简单的几何图形画轮廓，再慢慢调整。”针对比例失调“拿出你的小尺子，量一量‘三庭’是不是一样长？”针对不会抓特征“回想一下你刚才的观察记录，他最特别的地方是什么？把它画得夸张一点！”针对线条不流畅“深呼吸，放慢速度，轻轻画，线条会更漂亮。”小小画廊：我们的作品✨时间到！让我们一起来欣赏几位同学的作品✨点击此处添加作品01点击此处添加作品02点击此处添加作品03分享我的画小组交流请在小组内互相欣赏作品，说一说你画的是谁？你抓住了他的哪些特征？全班分享哪位勇敢的小画家愿意来展示你的作品，并告诉大家你的创作思路？教师点评老师会针对大家的作品进行点评，肯定大家画得好的地方，也会给出一点点改进的小建议，让我们画得更棒！课堂回顾一个核心抓特征！观察是绘画的第一步三大特征脸型·发型·五官找到这些不同，画出独一无二的TA一个法则“三庭五眼”掌握这个比例，画人更标准五个步骤概括脸型→定五官位置→画五官→画发型→加细节💡互动提问通过今天的学习，你学会了怎样捕捉朋友头像的特征？画头像时，我们最