第二单元-2《各式各样的船》（课件）2026广美版美术二年级下册

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2026第2课各式各样的船第二单元交通新创想我有一艘小帆船，快乐航行大海上，从来不怕风和浪，乘风破浪逐梦想。郑和宝船模型

现代中国国家博物馆藏海201

201中国“蓝海”号科考船

探索与发现大大的船航行在辽阔的海面上，展现着它强大的力量。

活动一欣赏各式各样的船，了解它们的造型及功能等特点。

实践与体验由于浮力的作用，有些物体可以漂浮在水面上。泡沫箱塑料瓶木头

实践与体验说一说，你身边还有哪些材料可以漂浮在水面上。

实践与体验立体小船的制作步骤：根据船的外形和结构特点进行联想，再选择合适的材料进行制作。

实践与体验立体小船的制作步骤：1.准备工具材料。

实践与体验立体小船的制作步骤：2.用彩纸包裹瓶子制作船身。实践与体验立体小船的制作步骤：3.船身上下各固定两根筷子，并用黏土添加围栏。实践与体验立体小船的制作步骤：4.用彩纸制作船帆，并用竹签穿孔固定在船身上。实践与体验立体小船的制作步骤：5.用细线加固船帆并系在筷子两端，添加装饰，完成。

活动二制作一艘外观新颖，并能漂浮在水面上的船。

分享与评述向同学介绍你制作的小船，它的造型有什么特点。

学生作品彩虹船(吸管)学生作品帆船(超轻黏土、泡沫塑料)学生作品

思考探究请将小船放在水中，观察小船漂浮的时长和制作材料有什么关系，并和老师、同

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