接力版音乐二年级上册第一单元第2课时 《小傩面》课件

二年级

米第二单元童声童趣第二课时。

《

小

傩

面

》

米Let's

Learn!01

本课目标

02

新课导入03

新知讲解

04课堂拓展05

课堂评价

06

课堂总结审美感知初步学会演唱《小傩面》,准确把握歌曲欢

快的节奏和旋律；了解

傩面的基本造型特点，能模仿简单的傩面动作；掌握歌曲核心节奏型，能参与节奏接龙游戏文化理解感受歌曲的欢快氛围和傩文化的趣味性，培

养对民族民间音乐的兴

趣，乐于参与小组合作

与表演活动艺术表现通过听唱模唱、情境感知、角色扮演、

小组游戏等活动，提

升歌曲演唱和节奏表

现能力，在互动中感

受傩文化与音乐的融

合

本课目标请同学们观看视频，思考：“这些面具长得怎么样?颜色、花纹有什么特别的地方?"这些神奇的面具叫”傩面“,是咱们民族传统民俗里的”快乐面具“,人们戴

着它表演、庆祝，特别热闹!

聆听歌曲请同学们聆听《小傩面》歌曲音频，思考：“这首歌听起来感觉怎么样?歌词里提到了傩面的哪些特点?"歌曲听起来很欢快；傩面是多种多样的。胡须摆(呀)摆。(呛呛呛呛)只

想怀

，别管

它，别管

它小

傩

面仫

佬

族

童

谣韦东强王晓洪曲律，请同学认真聆听模仿跟唱。大

家笑

开奇

怪

不

奇

怪

。

学唱旋律扮个老奶奶，笑(呀)笑起来；(嚓嚓嚓嚓)扮个瘦公公，16

5脸

上

戴

，|16

5真

奇怪

：老师范唱歌曲旋33上

傩

面16小

傩1=G

23欢乐地3面

，16戴1=G欢乐地16

3

16

516

33小

傩面

，脸上

戴，

戴上傩面同学们认真听老师示范并模仿老师跟随

节奏读歌词。胡须摆(呀)摆。(呛呛呛呛)只

想怀

，别

管

它，

别

管

它扮个瘦公公，笑

开奇

怪

。仫

佬

族

童

谣龙

靖词

韦东强王晓洪曲|16

5真

奇

怪

：扮个老奶奶，笑(呀)笑起来；(嚓嚓嚓嚓)大

家奇

怪不小

傩

面小

傩

面仫

佬

族

童

谣1=G

龙

靖词欢乐地

韦东强王晓洪曲16

3

16

516

33

|16

5胡须摆(呀)摆。(呛呛呛呛)只

想怀

，别

管

它，

别

管

它现在请同学们跟随教师琴声填词学唱大

家笑

开奇

怪不

奇

怪

。扮个老奶奶，笑(呀)笑起来；(嚓嚓嚓嚓)扮

个

瘦

公

公，小

傩面，脸上戴，戴上傩面真奇怪：完整演唱请同学们学生跟着音乐伴奏有感情地完整演唱歌曲。老师结合傩面“大眼睛、宽嘴巴”的特点，示范核心

动作，请同学们认真看并和

老师一起做：双手比“圆”

放眼睛旁(模仿大眼睛)、

双手打开比“大”放嘴巴旁

(模仿宽嘴巴)、左右摆头

(模仿戴傩面跳舞)角色扮演1.请同学们逐一进行动作分解练习，练习夸张感2.请同学们戴上简易傩面头饰，跟随《小傩面》歌曲音频，边唱歌边做刚才学的动作趣味游戏老师用“拍手”“拍腿”的方式示范核心节奏型×××

|×××

|

××××

|,同学们注意节奏规则：“我们用拍手代替小鼓，跟着老师把这些节奏拍清楚!”请同学们分组进行练习节奏型，先集体拍，再分组单独拍1学生分成4-5组，开展“节奏接龙”游戏：

一组先拍一个节奏型，第二组接拍另一个节奏型，第三组再接第二

组的节奏并加一个新节奏，依次接龙，出错的小组可“求

助”同伴一次。请同学们结合歌曲，将节奏接龙与歌词片段结合，如一组拍节奏，下一组边拍节奏边唱一句歌词，增加游戏的趣

味性和与歌曲的关联性。我扮老奶奶，你演瘦公公，

一

起演

一

演、

玩一玩。趣味游戏用彩笔绘制一个自己喜欢的傩面，下节课带来分享；尝试用家里的小乐器(如沙锤