人教版数学三年级下学期期中仿真模拟试卷二（范围：1-3章）（解析版）

第第页人教版数学三年级下学期期中仿真模拟试卷二（范围：1-3章）一、填空题。(每空1分，共16分)1．钟面上分针转动属于现象，缆车向前滑行属于现象。【答案】旋转；平移【解析】【解答】解：钟面上分针转动属于旋转现象，缆车向前滑行属于平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离；

旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。2．从150里面连续减去个4，还剩30。【答案】30【解析】【解答】解：150-30=120，120÷4=30，所以从150里面连续减去30个4，还剩30。

故答案为：30。

【分析】先从150里面减去30，然后再除以4，就是连续减去的个数。3．玲玲的妈妈用149元买了3张电影票，每张电影票大约多少钱?要解决这个问题，可以把149看成，结果约是元。【答案】150；50【解析】【解答】解：要解决这个问题，可以把149看成150，150÷3=50（元），所以结果约是50元。

故答案为：150；50。

【分析】每张电影票的价钱=一共用的钱数÷电影票的张数；

估算三位数除以一位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。4．一个长方形的长是8分米，宽是长的一半，这个长方形的周长是分米。有一个正方形的周长与这个长方形的周长相等，这个正方形的边长是分米。【答案】24；6【解析】【解答】解：8÷2=4（分米），（8+4）÷2=24（分米），所以这个长方形的周长是24分米；24÷4=6（分米），所以这个正方形的边长是6分米。

故答案为：24；6。

【分析】长方形的宽=长÷2，那么长方形的周长=（长+宽）÷2；

正方形的边长=正方形的周长÷4。5．小林、小红、小园的跳绳记录如下：小林2分钟跳了178次，小红3分钟跳了243次，小园4分钟跳了396次。估一估，算一算，的跳绳速度最快。【答案】小园【解析】【解答】解：178÷2≈180÷2=90（次），243÷3≈240÷3=80（次），396÷4≈400÷4=100（次），100>90>80，所以小园的跳绳速度最快。

故答案为：小园。

【分析】小林每分钟跳的次数=小林2分钟跳的次数÷2，小红每分钟跳的次数=小红3分钟跳的次数÷3，小园每分钟跳的次数=小园4分钟跳的次数÷4；

估算三位数除以一位数，可以把三位数看成整百数或整百整十数，然后进行计算即可。6．用两个长8厘米、宽3厘米的长方形拼出下面两种新图形(如下图)，请你分别填出新图形的周长。【答案】38|32【解析】【解答】解：8+3=11（厘米），（11+8）×2=38（厘米），所以第一个图形的周长是38厘米；

8×4=32（厘米），所以第二个图形的周长是32厘米。

故答案为：38；32。

【分析】这两个图形都可以把右上角短的边平移出来，就成了长方形和正方形；

长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。7．李老师有165块糖，最少拿出块，剩下的就能平均分给8个小朋友；最少再有块，就能平均分给7个小朋友。【答案】5；3【解析】【解答】解：165÷8=20(块)……5(块)，所以最少拿出5块，剩下的就能平均分给8个小朋友；165÷7=23(块)……4(块)，7-4=3(块)，所以最少再有3块，就能平均分给7个小朋友。

故答案为：5；3。【分析】本题属于有余数的除法，用李老师有糖的块数分别除以8和7，那么要让剩下的能平均分给8个小朋友，最少拿出的块数就是计算得出的余数；要让剩下的能平均分给7个小朋友，最少再有的块数就是用7-计算得出的余数。8．张阿姨花36元买了3盒肥皂，每盒2块。平均每块肥皂多少钱?可以列式为36÷3÷2，这种算法先求；也可以列式为36÷(3×2)，这种算法先求。【答案】每盒肥皂多少元；一共买了多少块肥皂【解析】【解答】解：列式为36÷3÷2时，这种算法先求每盒肥皂多少元；列式为36÷(3×2)时，这种算法先求一共买了多少块肥皂。

故答案为：每盒肥皂多少元；一共买了多少块肥皂。

【分析】“36”表示花的钱数，“3”表示买肥皂的盒数，那么36÷3求的是每盒肥皂多少元；“2”表示每盒2块，所以3×2求的是一共买了多少块肥皂。9．学校要组织联谊活动，同学们用黄、蓝、紫三种颜色的彩旗装饰教室。按下面的顺序挂下去，第83面彩旗是色的。【答案】蓝【解析】【解答】解：83÷3=27(组)……2(面)，所以第83面彩旗是蓝色的。

故答案为：蓝。【分析】由题可知，彩旗按照“黄、蓝、紫”3面一组的规律循环，那么求第几面彩旗的颜色，就是用这个数÷3，余数是几，就是3面中的第几面。10．如图，6个相同的小长方形和1个小正方形拼成一个大正方形，已知大正方形的边长是20厘米，那么每个小长方形的周长是厘米。【答案】40【解析】【解答】解：小长方形的宽：20÷5=4（厘米）；小长方形的长：20-4=16（厘米），（16+4）×2=40（厘米），所以每个小长方形的周长是40厘米。

故答案为：40。【分析】小长方形的宽=大正方形的边长÷大正方形的边长相当于小长方形宽的个数，小长方形的长=大正方形的边长-小长方形的宽，那么每个小长方形的周长=（小长方形的宽+小长方形的长）×2。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)11．下面的活动中，描述正确的是()。A．①和④是平移 B．②和④是旋转 C．②和③是旋转【答案】B【解析】【解答】解：图中，①和③是平移，②和④是旋转。

故答案为：B。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离；

旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。12．如果一个两位数除以4的商仍是两位数，那么被除数的十位上不可能是()。A．5 B．4 C．3【答案】C【解析】【解答】解：两位数除以4，商是两位数，则被除数十位上的数不能小于4，3<4，所以被除数的十位上不可能是3。

故答案为：C。【分析】两位数除以一位数，要使商依旧是两位数，那么被除数的首位要大于等于除数。13．有两个长7厘米、宽4厘米的长方形，把它们拼成一个大长方形，所拼成的图形的周长是()。A．36厘米 B．30厘米 C．36厘米或30厘米【答案】C【解析】【解答】解：拼法一：把长拼在一起，长：4+4=8（厘米），宽7厘米，周长：（8+7）×2=30（厘米）；拼法二：把宽拼在一起，长：7+7=14（厘米），宽：4厘米，周长：（14+4）×2=36（厘米）。

故答案为：C。【分析】如图所示：

拼法一：；拼法二：。

然后根据长方形的周长=（长+宽）×2作答即可。14．下面是三个实际问题，哪个不能用算式120÷3×4来解决?()A．李叔叔花120元买了3个花篮，买4个同样的花篮需要多少钱?B．一个4层的书架，3层能放下120本书，4层一共能放下多少本书?C．刘师傅3天制作了120个发卡，每个发卡卖4元，一共可以卖多少钱?【答案】C【解析】【解答】解：A项中，求买4个同样的花篮需要多少钱，用120÷3×4；

B项中，求4层一共能放下多少本书，用120÷3×4；

C项中，求一共可以卖多少钱，用120×4。

故答案为：C。

【分析】A项中，1个花篮的价钱=3个花篮的价钱÷3，那么4个花篮的价钱=1个花篮的价钱×4，据此代入数值作答即可；

B项中，1层能放书的本数=3层能放书的本数÷3，那么4层能放书的本数=1层能放书的本数×4，据此代入数值作答即可；

C项中，一共可以卖的钱数=一共制作的个数×每个发卡的价钱，据此代入数值作答即可。15．爸爸准备在一块正方形菜地的四周修建水渠(如图)，水渠的外围周长是()米。A．46 B．92 C．86【答案】B【解析】【解答】解：15×2=30（分米）=3（米），20+3=23（米），23×4=92（米），所以水渠的外围周长是92米。

故答案为：B。

【分析】两边水渠的宽度和=一边水渠的长度×2，然后进行单位换算，即1米=10分米，那么算上水渠的边长=菜地的边长+两边水渠的宽度和，故水渠的外围周长=算上水渠的边长×4，据此代入数值作答即可。三、计算题。(24分)16．直接写出得数。28÷2=396÷3=400÷4=638÷8≈690÷3=105÷5=630÷7=419÷6≈【答案】28÷2=14396÷3=132400÷4=100638÷8≈80690÷3=230105÷5=21630÷7=90419÷6≈70【解析】【分析】两位数除以一位数的口算：先把被除数分成整十数和一位数，再用分成的两个数分别除以除数，最后把两次除得的商加起来。

计算除数是一位数的除法：先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。

估算三位数除以一位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。17．用竖式计算。(带*的要验算)64÷4=504÷9=*759÷5=【答案】解：64÷4=16

504÷9=56

759÷5=151……4

验算：【解析】【分析】计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数要比除数小18．脱式计算。23×6×5810÷3×3【答案】解：23×6×5

=138×5

=690

810÷（3×3）

=810÷9

=90

(186+314)÷5

=500÷5

=100【解析】【分析】在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；

在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。四、在下面的方格纸上按要求画图形。(13分)19．（1）画一个周长是20厘米的正方形。（2）画一个周长是12厘米、长是宽的2倍的长方形。【答案】（1）解：20÷4=5（厘米）

。（2）解：12÷2=6（厘米）

宽：6÷（1+2）=2（厘米）

长：2×2=4（厘米）

。【解析】【分析】（1）正方形的边长=周长÷4，据此作图即可；

（2）长方形的长和宽的和=周长÷2，那么宽=长方形的长和宽的和÷（2+1），长=宽×2，据此作图即可。五、跨学科融合解决问题。(37分)20．在科学实验课上，同学们需要用到不同形状的铁丝框，同学们准备了两种铁丝框：一种是边长8厘米的正方形铁丝框，另一种是长9厘米、宽6厘米的长方形铁丝框。制作一个正方形铁丝框和一个长方形铁丝框，分别需要多长的铁丝?【答案】解：8×4=32(厘米)(9+6)×2

=15×2

=30(厘米)答：制作一个正方形铁丝框需要32厘米的铁丝，制作一个长方形铁丝框需要30厘米的铁丝。【解析】【分析】制作一个正方形铁丝框需要铁丝的长度=边长×4；制作一个长方形铁丝框需要铁丝的长度=（长+宽）×2。据此代入数值作答即可。21．将鸡蛋放入盐水中，因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在纯水中要大，所以鸡蛋会浮起来。科学老师准备了500克盐，分给同学们做实验，给第一小组分了269克，剩下的分给第二小组。第二小组有7名同学，平均每名同学分到多少克盐?【答案】解：500-269=231(克)231÷7=33(克)答：平均每名同学分到33克盐。【解析】【分析】第二小组分到盐的质量=老师准备的盐的质量-分给第一小组的质量，所以第二小组平均每名同学分到的克数=第二小组分到盐的质量÷第二小组的人数，据此代入数值作答即可。22．将鲜花放入不同颜色的水中，花在吸收水分时，吸收了水中的染料，花色会发生变化。每名同学做实验时需要2个烧杯和3朵白色鲜花，实验室准备了足够的材料。准备的材料最多可以让多少名同学同时做花色变化实验？实验物品清单名称烧杯白色鲜花数量120个280朵【答案】解：120÷2=60(名)280÷3=93(名)……1(朵)60<93答：准备的材料最多可以让60名同学同时做花色变化实验。【解析】【分析】烧杯可以用于做实验的同学人数=一共用烧杯的个数÷每名同学需要烧杯的个数，白色鲜花可以用于做实验的同学人数=一共有白色鲜花的朵数÷每名同学需要白色鲜花的朵数，然后比较两个计算得出的商，取较小的即可。23．同学们用果汁和明胶粉制作了果冻，放入冰箱冷却后即可食用。根据下面的信息解决问题。（1）解决“一共做了多少杯果冻?”这个问题，需要用到的信息是（）。(填序号)解答：（）（2）利用⑴得出的结果，选择合适的信息，提出一个能用连除解决的问题并解答。选择信息：()(填序号)提出问题并解答：（）【答案】（1）解：①②③15×4×8

=60×8

=480(杯)答：一共做了480杯果冻。（2）解：④⑤平均每层摆多少杯果冻?480÷5÷2

=96÷2

=48(杯)答：平均每层摆48杯果冻。【解析】【分析】（1）一共做果冻的杯数=小组的个数×每个小组做的盘