江苏省历史学业水平测试复习讲解必修1参考答案

参考答案(冲A行动·历史)必修1第一讲古代中国的政治制度【知识扫描】1.西周2.分封制：(2)①王族功臣②世袭统治③随从作战④层层分封(3)①西周统治②割据混战宗法制：(1)权力财产土地(2)父系(3)①嫡长子继承制③周天子—诸侯—卿大夫—士(5)政治上的垄断4.(1)秦咸阳(2)长城东海5.(1)②皇权③世袭(2)监察百官6.(1)郡县制郡守县令县长(2)贵族政治7.郡县封国郡国并行削藩“七国之乱”推恩令8.(1)中书门下尚书中书省门下省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部(3)②相权皇权的独尊③政治制度9．(1)中书门下(2)参知政事三司使10.(1)空前辽阔(2)河北山东山西行中书省中书省朝廷路、府、州、县宣慰司西藏(3)①中央对地方中央集权多民族国家的统一②省制11.(1)世官制(2)察举制孝廉(3)九品中正制门第(4)隋炀帝进士科科举制度考试成绩中央集权12.(1)朱元璋丞相(2)明成祖①内侍机构②提高皇帝13.(1)军需房(2)跪受笔录(4)①行政效率皇帝②顶峰加强14.(2)中国资本主义萌芽封建制度的渐趋衰落【典例透析】【例1】C解析：从材料“设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻”，可得出军机处易于保密，而且便于皇帝宣召，故A、B两项正确；“行走”即临时任命之意，可见军机大臣多为临时差遣，故D项正确；材料未体现出遴选军机处官员的才德标准，故选C项。【例2】A解析：理解分封制的基本概念，即分邦建国，当时分封的国家有鲁、齐、晋等国，故本题选A项。【例3】D解析：君主专制中央集权制下有一对基本矛盾，即相权与皇权的矛盾，总的趋势是相权在削弱，而皇权在不断地加强，经历了三公制下的百官之首、三省制下相权的一分为三和宰相废除背景下的内阁制产生，故D项正确；军机制是君主专制达到顶峰的标志，创制于清朝，但宰相制在明代即已废除。【例4】B解析：根据材料中的“成祖即位”，可知是明成祖设立内阁，故排除A项；内阁与六部是分开的，各自是独立的，故排除C项；根据材料中的“不置官属，不得专制诸司”，故排除D项。而根据材料中的“参与机务，阁臣之预务自此始”，可知内阁参与机要事务，故本题选B项。【例5】C解析：注意时间1400多年前，可判断为科举制。公务员选拔的方式主要是笔试和面试。结合所学知识，C项符合题意；A、D两项明显不符合科举制；B项与当今考试不符。【真题荟萃】1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.B10.A11.A12.B13.B14.(1)做法：全面推行郡县制。影响：建立专制主义中央集权制度；这一制度为后世所沿用。混合体：郡国并行制。(2)关系：行省制是郡县制的继承与发展(或较高级演化形态)。“优点”：中央集权与地方分权相结合。最大创举：开创省制(设立行省)。(3)理解：始终维护中央集权。认识：地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；主要调节中央集权与地方分权的矛盾；趋势是中央集权不断加强；制度随社会发展需要而变化。(任答两点即可)15.(1)朝代：西汉(汉朝)。流派：儒家。(2)制度：九品中正制、科举制。特点：自主报名；分科考试；择优录取。(3)新规定：分地录取(分卷考试)。作用：一定程度上解决了人才地域分布不平衡的问题。(4)价值取向：以德取人；自由开放；公平公正。【仿真体验】1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.D10.B11.A12.A13.B14.B15.C16.D17.B18.B19.(1)途径：血缘世袭或世卿世禄。(2)名称：察举制。时间：西汉(或汉武帝时)；弊端：名额太少；出现请托舞弊现象。(3)主要原因：科举制的优点(选贤任能、公平公正)；中国社会注重人情与关系；北洋军阀拥兵自重、强权选任官员。(任答其中两点即可)积极影响：有利于打破特权垄断，扩大了官吏人才来源；提高了官员文化素质；加强了中央集权。(任答其中两点即可)20.(1)图示一：秦朝，图示三：元朝；图示二：反映的制度是三省六部制。(2)“上”是指秦始皇，他在地方上推行的行政制度是郡县制。积极影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。(3)材料三反应明太祖废丞相，权分六部，中国的宰相制度从此被废除，君主专制制度达到了新的高度。材料四反映雍正年间设军机处，君主专制制度发展到了顶峰。消极影响：明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步，自此中国社会的发展开始大大地落后于西方国家。第二讲列强侵略与中国人民的反抗斗争【知识扫描】1.南京条约马关条约辛丑条约圆明园邓世昌2.(1)香港岛上海开始旧民主主义革命(2)台湾苏州开设工厂社会半殖民地化的程度中国民族资本主义(3)外务部完全统治中国的工具洋人3.(1)邓世昌威海卫(2)台湾徐骧刘永福4.(1)九一八事变(2)全面侵华战争5.(2)“七三一部队”6.(2)①瓦窑堡②西安事变④国共合作宣言(3)抗日民族统一战线7.正面战场：(1)③台儿庄战役④广州武汉(2)②滇缅公路敌后战场：(1)洛川全面抗战延安(2)彭德怀(3)中流砥柱8.反对外来侵略斗争(或反对帝国主义侵略)【典例透析】【例1】C解析：结合题干中的时间“19世纪末”和图片中的“北洋舰队”，判断出是中日甲午战争，由此结合教材内容，判断出C项是正确答案。A项是鸦片战争的影响，排除；B项是八国联军侵华战争的影响，排除；D项是抗日战争的影响，排除。【例2】D解析：题干中的关键信息是“英、法、俄、美等八个帝国主义国家”，再就是漫画中的龙头上长有清朝大辫子。这反映的是八国联军侵华，他们迫使清政府签订了《辛丑条约》，把清政府当作他们的侵华工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故选D项。【例3】B解析：根据材料中的信息，可知这是指第二次鸦片战争，而A项是指鸦片战争的影响，C项是指甲午中日战争的影响，D项是指八国联军侵华的影响；只有B项是指第二次鸦片战争的影响。因此，本题选B。【例4】C解析：根据图片中的关键信息“徐骧”“刘永福”，可知是台湾人民的反割台斗争，这场斗争起因是《马关条约》的签订，日本割占台湾，因此本题只有C项符合题意。【例5】D解析：本题注意考查学生的逆向思维能力。“十四年抗战”，其实强调的是1931年至1945年抗战，具体分为两个阶段，1931—1937年是局部抗战，1937—1945年是全民族抗战；这并不是要否定“八年抗战”，而是全面肯定抗战的历程，故本题D项表述错误，符合题意。【真题荟萃】1.C2.D3.C4.D5.D6.D7.C8.C9.C10.C11.B12.(1)依据：1931年九一八事变后局部抗战开始；1945年日本投降结束。(2)国共合作，建立抗日民族统一战线。战役：淞沪会战(或太原会战、徐州会战等)；百团大战(或平型关大捷等)。(3)内涵：牢记历史，捍卫和平与正义。意义：是中国人民反对外来侵略的第一次完全胜利；为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。(4)现实意义：尊重历史(铭记历史)；复兴中国；维护和平。【仿真体验】1.B2.D3.C4.D5.B6.A7.A8.A9.B10.A11.A12.D13.D14.C15.D16.B17.B18.(1)“不肯给外国平等待遇”指清朝前期盲目自大，实行闭关锁国政策。中国受到的“不平等待遇”包括列强发动侵略中国的战争，签订的不平等条约，制造惨案屠杀中国人民、掠夺财富、经济侵略、文化侵略等方面。(答出其中三点即可)(2)材料二《南京条约》，材料三《马关条约》，材料四《辛丑条约》。(3)材料二规定关税协定反映了西方资本主义列强商品输出的要求，中国开始沦为半殖民地半封建社会。材料三允许日本开设工厂反映了帝国主义资本输出、分割世界的要求。说明外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的阶段，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。材料四规定在北京设立“使馆界”、外国侵略者控制京津地区、设外务部、清政府严禁中国人民成立或加入反帝性质的组织，使清政府完全处于帝国主义的控制之下，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具；标志中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。19.(1)领导全国抗战(组织淞沪会战、徐州会战等均可)。(2)细菌战、毒气战。(3)中日建交；中美关系的正常化。(4)有利于中日两国的经济文化交流和发展；有利于维护亚洲和世界的和平与稳定。(5)意义：牢记历史，勿忘国耻。缅怀历史，珍惜和平。(任答一点，言之有理即可)坚决捍卫国家主权；中日两国合则两利，斗则两伤；应加强国际合作，寻求互信和共同的战略利益。(任答一点，言之有理即可)第三讲近代中国的民主革命【知识扫描】1.(1)太平天国(2)天京(3)清朝统治2.(1)①天下人同耕②有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖③反封建思想(2)资本主义首次(最早)3.资产阶级革命政党创立民国民报4.(2)南京5.(3)资产阶级民主6.(2)封建君主专制(4)近代化进程(6)反帝反封建7.(1)巴黎和会上中国外交的失败(2)北京学生“外争主权，内惩国贼”上海工人(4)①彻底不妥协的④新民主主义革命8.(2)②工人阶级③中央局(3)中国革命的面貌焕然一新9.(1)革命统一战线中国国民党第一次全国代表大会“新三民主义”(3)吴佩孚孙传芳长江流域10.南昌起义：(3)武装反抗国民党反动派统治秋收起义：(3)毛泽东11.(1)1927汉口(2)“右”倾土地革命武装反抗国民党反动派12.(1)井冈山(2)打土豪分田地废除封建剥削13.(1)“左”倾错误红军第五次反“围剿”的失败(2)会宁14.(2)中央毛泽东15.(1)大别山战略反攻(3)国民政府16.(1)屈辱(3)毛泽东思想【典例透析】【例1】B解析：在太平天国运动的历史上具有“西方化改革精神的治国方略”的是洪仁玕的《资政新篇》，它是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，故选B项。【例2】D解析：根据材料中的“青岛问题未及”“某国恃强凌弱”，可知这是指五四运动，它标志着中国新民主主义革命的开端，故本题选D。而A项指甲午中日战争，B项指辛亥革命，D项指义和团运动，故都排除。【例3】C解析：根据图片中的相关信息，可知是长征，而长征最终取得了胜利，跳出了国民党的包围圈，实现了战略转移，为中国革命锻炼和保存了一大批骨干，故本题选C项。此外，A项指的是北伐，B项指的是八七会议，D项指的是刘邓大军挺进大别山，故都不符合题意。【例4】B解析：由题干材料中的“洪水”“长毛”等，可以看出材料观点对太平天国运动不赞赏，有诋毁含义，应该是站在清政府统治者立场，故选B项。A项错在“毫无可取之处”；C、D两项从材料中无法得出。【例5】D解析：辛亥革命属于旧民主主义范畴，革命的最终目标是建立资产阶级共和国；新民主主义革命的目标是建立人民民主共和国，走社会主义道路，两者是不一样的，故A、C项错误。辛亥革命推翻了两千多年的君主专制政体而非封建统治，B项错误。【真题荟萃】1.A2.B3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.D10.A11.B12.B13.D14.C15.D16.D17.B18.B19.A20.A21.B【仿真体验】1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.A8.A9.D10.B11.A12.B13.D14.A15.C16.C17.B18.B19.(1)背景：国家四分五裂；资本主义经济发展；法国的入侵；英国商品的输入；思想家的宣传，容克贵族传统。(答出两点即可)影响：积极：促进德国公民性格的养成；推动了德国的统一。局限：使德国成为披着君主立宪外衣的专制国家；使德国成为一个带侵略性的国家。(2)特点：具有分权色彩；中西结合；体现人民主权。(任意两点)评价：①抗战结束后，国内民主运动兴起；第一届国民大会，代表由选举产生，体现一定的民主性；国民大会修改“议事规则”，增加权力，这是民主化的表现。②当时正是内战时期，国民大会通过《动员戡乱时期临时条款》增加总统的特别权力，目的是维护国民党的独裁统治，这说明国民大会不代表人民的利益。(3)特点：人民代表大会制度代表来源具有广泛性。作用：集中人民的意志，充分保障了人民通过各级人民代表大会统一行使国家权力，管理国家事务；真正实现人民当家作主。20.(1)雍正皇帝设军机处；1911年辛亥革命推翻清王朝统治，1912年清帝退位，君主专制统治结束。(2)《南京条约》签订；太平天国定都天京(南京)；中华民国南京临时政府的成立；南京国民政府的成立；人民解放军占领南京等。(答出四条即可)(3)广州；标志国共两党第一次合作形成，促成国民革命高潮的到来。(4)1935年1月，中央政治局扩大会议在遵义召开；遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。第四讲现代中国的政治建设与祖国统一【知识扫描】1.(3)临时宪法新民主主义3.(2)人民代表大会制(3)社会主义(4)社会主义4.(1)根本(2)中国共产党全国人大人民民主统一战线长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共(3)内蒙古区域基本5.(2)宪法依法治国6.(1)中华人民共和国(2)告台湾同胞书邓小平7.(1)8.(3)海峡两岸均坚持一个中国原则突破【典例透析】【例1】B解析：本题考查“九二共识”，旨在考查考生获取信息、调用知识和理解分析问题的能力。海峡两岸之间和平合作是全体中国人的共同愿望，而“九二共识”则是两岸和平合作的基础和前提。故正确选项是B。【例2】A解析：紧扣图片中的信息：一届人大、政协会议、西藏自治区，这体现了我国民主政治建设的三项制度：人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，故本题只有A项符合题意。【例3】B解析：古雅典实行公民政治、直接选举等。《中华人民共和国村民委员会组织法》使得乡村基层民主选举激发了广大农民的政治热情，保障了农民的合法权益。【例4】C解析：紧扣图片中的“第一届全国人民代表大会第一次会议”，即一届人大，它于1954年召开，标志着人民代表大会制度的确立，而人民代表大会制度是我国的根本政治制度，因此本题选C项。而A项是占领南京，B项是中国人民政治协商会议，D项是三大改造。【例5】B解析：“人民大宪章”意指宪法，宪法是国家的根本大法，它规定一个国家的社会性质和基本制度，是制定其他各种具体法律法规的依据。《共同纲领》规定了国家的社会性质和根本政治制度，具有临时宪法的性质。【真题荟萃】1.C2.B3.A4.D5.B6.A7.A8.B9.C10.B11.C【仿真体验】1.D2.C3.C4.A5.C6.D7.A8.A9.B10.D11.D12.B13.D14.B15.C16.D17.B18.A19.(1)早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。20世纪90年代，香港、澳门回归，“一国两制”成功实施。(2)独立自主解决内部事务的原则，不允许别国干涉我国内政。(3)台湾与祖国大陆长期隔绝状态已被打破，海峡两岸关系缓和并呈现出进一步发展的趋势；两岸已实现“三通”。20.(1)理念：大一统。实现：秦统一六国；推广郡县制；建立专制主义中央集权制度。元朝实行行省制度。(2)思想：军阀割据是国家统一的主要阻力；帝国主义破坏着国家统一；坚持武力统一与和平统一相结合。(3)构想：和平统一；“一国两制”。(4)认识：国家统一是自古以来的民族共识；国家统一是近现代中国仁人志士的政治理想；根据不同的形势采取不同的途径；国家统一尚未实现，需要两岸的交流和共同努力。(言之有理即可)第五讲现代中国的对外关系【知识扫描】1.独立自主①屈辱的外交②残余势力一切特权③社会主义阵营2.(2)印度(4)基本准则3.(1)新中国日内瓦协议(2)殖民主义国家求同存异4.(2)中华人民共和国5.(1)②开始④1979实现(2)②19726.(1)孤立7.联合国8.(1)2001北京(2)①2001②互信求安全互利求合作③结伴而不结盟【典例透析】【例1】A解析：本题考查现代中国外交。材料声明应该是1972年田中角荣访华时发表的《中日联合声明》。①中美建交是在1979年，应改为中美关系缓和；日本与台湾当局断绝了“外交政策”也是发生于1972年，但是是在声明发表后，而不是背景，故③不正确。故选A项。【例2】C解析：本题考查材料信息的获取与理解能力。考点是新中国的外交方针。题干反映新中国致力于清除帝国主义在华的残余势力。【例3】C解析：紧扣材料中的“超越意识形态和社会制度”，而1953年新中国提出和平共处五项原则，标志着新中国外交政策的成熟，这里的“成熟”就是指它超越了意识形态和社会制度，因此本题选C项。【例4】A解析：首先注意材料中的时间“21世纪”，强调是改革开放新时期；其次注意材料中的关键信息“沿线国家”“经济合作伙伴关系”，可知这是区域合作；因此本题选A。而材料中未涉及联合国，故排除B项；C项指和平共处五项原则，故排除；D项指经济特区的设置，故排除。【例5】D解析：根据材料中的“华盛顿送上月球的人比派往中国的还多”，说明1950年至1971年，中美关系是属于对立状态；因为新中国成立后，美国就对中国实行敌视、孤立、包围封锁等政策，影响了中美关系的改善，因此本题选D。【真题荟萃】1.B2.C3.C4.B5.B6.(1)突出特点：两大阵营对峙。方针(政策)：独立自主的和平外交方针。(2)原因：中国国际地位的逐步提高；越来越多的国家支持恢复中国在联合国的合法席位。(3)意义：中美关系开始走向正常化。表现：中美建交；中日建交。(4)变化：由对抗到合作。决定性因素：国家利益。【仿真体验】1.A2.B3.B4.A5.C6.D7.B8.B9.C10.C11.C12.C13.C14.B15.C16.D17.B18.B19.(1)选择：一边倒。原因：消除苏联对中国的疑虑；苏联对中国革命持支持态度；中苏关系好坏关系到中国安全。(2)新情况：资本主义阵营出现“三足鼎立”。事件：中美关系正常化；中日关系缓和。(3)目标：建立单极世界。影响：国际力量失衡(或一超多强)。政策：独立自主的和平外交。20.(1)政策：敌视中国的政策。(或“政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围封锁中国”)形势：两大阵营的对立与斗争。方针：“一边倒”。(2)变化：转变为谋求改善中美关系。行动：尼克松访华，签署《联合公报》。(基辛格秘密访华)(3)原因：美国霸权地位严重衰落(美苏争霸中处于不利地位)；美国经济衰退；世界多极化趋势出现；美苏争霸中苏联处于优势；中国国际地位的提高；中国为了应对苏联的威胁。(任答3点)(4)因素：国家利益；意识形态(社会制度)；世界形势(世界格局)；台湾问题。第六讲古代希腊罗马的政治制度【知识扫描】1.(2)①财产多寡②公民大会③四百人会议前三等级④陪审法庭解负令(3)奠定2.(2)①地区②五百人议事会③十将军④陶片放逐(3)确立3.①几乎一切③最高司法与监察④工资4.(1)《十二铜表法》6.(2)欧洲立法和司法思想和制度【典例透析】【例1】C解析：材料是对雅典“陶片放逐法”的描述，“陶片放逐法”是维护雅典民主制度的重要手段，故C项正确。A、B两项的说法不符合题意；“陶片放逐法”是克里斯提尼时期的措施，雅典民主制度的成熟是在伯里克利时期，故D项错误。【例2】B解析：根据材料中的“民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”，可知材料强调的雅典民主制的弊端。A项是从雅典民主制适用的范围来认识，故排除。B项说明了雅典民主制的弊端是易导致权力的滥用与误用，故本题选B。此外，C、D两项说法比较绝对，故排除。【例3】D解析：本题紧扣材料中的关键信息“依旧产生着持续而深远的影响”，即罗马法对后世的影响，具有一定的永恒价值，因此本题选D。而A、B、C三项只是强调对罗马社会发展的影响，故排除。【例4】B解析：本题注意考查学生的逆向思维能力。习惯法从内容上来讲，也属于公民法，故A项正确，不符合题意。《十二铜表法》维护的是奴隶主贵族利益，故B项错误，符合题意思。另外，公民法适用于罗马共和国时期，万民法适合于罗国帝国时期，故C、D两项正确，不符合题意。【真题荟萃】1.D2.C3.C4.A5.B6.B【仿真体验】1.D2.A3.D4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.B11.A12.D13.C14.A15.D16.D17.B18.B19.(1)思想：君权神授、家国一体、民本思想。(2)特点：人民主权、直接民主、公民平等、民主的盲目性(随意性)。(答出3点即可)影响：其政治原则、民主运作方式等是近代资产阶级民主政治的蓝本。(3)形式：代议制民主。进步：专业人士治国；避免多数人暴政；更好地维护公共利益。第七讲欧美资产阶级代议制的确立与发展【知识扫描】1.1688议会玛丽威廉不流血2.(2)权力(3)统而不治确立3.(1)沃波尔(2)任命(3)议会统而不治4.(3)工业资产阶级5.(2)议会6.(1)总统间接(2)分权与制衡(4)过于集中7.联邦宪法和法律9.(1)议会(3)法国资本主义10.(2)②皇帝④联邦制【典例透析】【例1】C解析：理清材料关键信息是“英国19世纪前期经济结构的变化”，而经济决定政治；联系所学知识，英国资本主义的不断发展，推动英国议会制度的改革，故本题选C项。此外，A、B、D三项时间与题干“19世纪前期”不对应，故都排除。【例2】C解析：首先根据材料中的“总统”，可排除A、D两项；其次根据材料中的“总统由两院议员选择产生”，可排除B项；因此，本题选C项。【例3】A解析：要想成功当选英国首相首先参加党内竞选，取得多数支持成为领袖；领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席；觐见女王，获得授权；最后正式出任首相。故本题选项是A。【例4】C解析：材料中体现了美国总统的行为受到美国联邦法院的裁决，这说明了美国总统作为国家元首，受到司法机关的制约，故本题选C项。【例5】B解析：以法治取代人治，使法律确立至高无上的地位，以确保资产阶级革命的成果，是英、法、美资产阶级革命的共性。A项不符合美国；C项是标志并不是目的；D项对三国都不完全符合，只有B项是正确的。【真题荟萃】1.B2.A3.D4.D5.A6.C7.A8.A9.A【仿真体验】1.A2.B3.D4.D5.D6.B7.C8.D9.A10.B11.D12.B13.C14.B15.D16.D17.A18.B19.(1)邦联制；过于松散；权力加强但又受到制约的中央政府。(2)三权分立、制约平衡；联邦制。(3)没有废除奴隶制，打上种族歧视的烙印。(4)民主化和法制化紧密结合(或采用法律手段)；分权制衡(或限制公权力)；和平渐进；斗争基础上的妥协。(答出两点即可)20.(1)条件：英国传统习惯；政治制度中丰富的妥协因素；对专制统治危害的认识。事件：1688年“光荣革命”。(2)表现：制定《法兰西第三共和国宪法》(“一票共和”)。(3)设置参、众两院，众议员由各州按人口比例选出，保障了大州的权利；参议员由各州议会选出，每州两名，保障了小州的权利。(4)看法：①政治妥协是一门艺术，有利于制度创新和完善。②国家内的政治妥协有利于保证国家的稳定和经济发展。(言之有理即可)第八讲从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【知识扫描】1.马克思主义阶级斗争2.(2)科学理论3.(3)②逃亡4.资产阶级工兵代表苏维埃5.(1)1917列宁资产阶级民主革命社会主义革命和平方式(2)①1917②资产阶级临时政府无产阶级专政6.(1)社会主义革命【典例透析】【例1】D解析：十月革命前，俄国因“一战”而加剧了社会矛盾，二月革命后的俄国，广大人民群众迫切关心的是早日实现和平，取得面包和土地，而临时政府继续参加“一战”，所以革命继续向前发展，由此看出，“纯真而简单的愿望”是退出战争，实现和平。【例2】B解析：紧扣题干时间“1851年”，而A项是启蒙运动时期(17、18世纪)，故排除；D项是在1859年，故排除；另外，题干强调的是对西方资本主义工业革命的解剖，而太平天国运动是中国的农民战争，故排除C项；因此本题只有B项符合题意。【例3】C解析：注意材料中“经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星”，马克思发表《共产党宣言》，主要是揭露资本主义的罪恶。【例4】B解析：根据材料中的“受到沙皇政府极其野蛮的压榨”，因此列宁谈及的“革命”是指反对沙皇专制统治的革命，即二月革命，故本题选B项。【例5】B解析：世界上第一次无产阶级革命是巴黎公社革命，故排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，故排除C项；马克思主义的诞生，标志着社会主义从空想到科学，故排除D项；而根据材料中的“世界历史的引领者”，可知它突出了十月革命的世界意义，故本题选B。【真题荟萃】1.B2.A3.A4.A5.A【仿真体验】1.D2.D3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.D10.B11.A12.A13.B14.C15.B16.B17.B18.B19.(1)事件：二月革命。变化：出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。(2)不高兴。因为虽然推翻了沙皇专制，但资产阶级临时政府仍然坚持战争政策，没有从战争中退出。(3)和平外交政策。认识：人民委员会决定退出帝国主义战争，停战和平谈判，说明了人民委员会代表广大人民的利益，想尽快结束战争，减少人民的苦难。第九讲当今世界政治格局的多极化趋势【知识扫描】1.美苏2．(1)①1947④开始(2)①1947②共产主义③经济手段3.(1)1949北大西洋公约组织(2)1955华沙条约组织美苏两极格局4.(2)美国5.19627.(1)⑤1967(4)②1993(5)②经济政治集团8.第