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文档简介
生物试题(二)其中Na+-K+泵消耗ATP转运Na+、K+,Ca²+通道蛋白允许Ca²+跨膜运输,NCX为钠心肌细胞A.Na+-K+泵的功能对NCX介导的离子运输有利3.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同胰脂肪酶溶液在鋆生物试题(二)(共8页)第1页育水稻与普通水稻间行种植可用于培育杂交种。科研人员构建了三个基因紧密连锁的生物试题(二)(共8页)第2页D.生物富集可通过影响物质再循环流量来降低生态系统的FCI生物试题(二)(共8页)第3页图是ADC作用的示意图。下列叙述错误的是B.利用NaOH溶液提取DNA,可省去低温下16.可立氏循环是指剧烈运动中,当肌肉细胞有氧呼吸NADH的产生速率超过其消耗速率萄糖异生途径转变为葡萄糖。下列叙述错误的是生物试题(二)(共8页)第4页17.某研究团队选取两种纯合小麦品系进行杂交以研究相关性状的遗传特性,结果如图所示。不考虑突变和互换。下列叙述错误的是B.控制叶色与穗数这两对相对性状的基因在遗传上不遵循自由组合定律C.不考虑其他性状,F₂正常叶植株中矮秆纯合子所占的比例为1/318.免疫耐受是免疫系统避免攻击自身组织的关键平衡机制,其中中枢免疫耐受是在胸腺、由调节性T细胞通过抑制过度活跃的免疫反应维持,避免免疫细胞攻击自身组织,Foxp3基因是调控调节性T细胞发育和功能的关键基因。下列叙述错误的是A.调节性T细胞能直接产生抗体参与体液免疫果如图所示。下列叙述错误的是A.该坐标曲线会随有害生物密度及作物生命周期的变化而变化C.两条曲线间差距最大时的有害生物密度代表着最佳有害生物防治对策20.有多种方法可以获得早期胚胎并移植给受体获得后代。下列叙述错误的是C.人工授精前需要对供体和受体雌性动物均进行超数排卵处理D.胚胎移植前不需要对早期胚胎和受体进行配型生物试题(二)(共8页)第5页用150mmol·L⁻¹NaClo组别P实验一早甲(黄花高含油)×否乙(黄花低含油)黄花高含油:白花高含油=3:1实验二含甲(黄花高含油)×早乙(黄花低含油)黄花低含油:白花低含油=3:1(1)基于上述实验结果判断,花色性状中显性性状为,理由是; 生物试题(二)(共8页)第6页条带2条带3条带4①条带2和条带3分别表示基因0o三组实验分别对应图%生物试题(二)(共8页)第7页的两个最重要的因素是干扰水平和胁迫强度。如图将植物的潜在生境分为①~④四种类型。沙漠生境属于图中的类型 0 生物试题(二)(共8页)第8页聊城市2026年普通高中学业水平等级考试模拟卷生物试题(二)参考答案及评分说明一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。三、非选择题:本题包括5小题,共55分。21.(除注明外,每空2分,共9分)(1)无机盐和可溶性糖含量的增加使细胞内液泡(细胞液)的渗透压增大,有利于细胞吸水,保证了高盐度条件下水分的正常供应随着盐(NaCl)处理时间的延长,光合色素含量下降,光反应速率下降,从而导致暗反应速率下降,消耗的CO₂减少(2)类囊体薄膜(1分)提取光合色素时未添加CaCO₃,导致叶绿素被破坏(1分)(3)在该地块种植豆科植物,利用其根部根瘤菌的固氮作用增加土壤中无机氮的含量(或施用固氮菌微生物肥料,利用这些微生物的固氮作用增加土壤中氮肥的含量)外施一定浓度的ABA(1分,答案合理即得分)22.(除注明外,每空2分,共16分)(1)黄色(黄花)(1分)F₁中黄花:白花=3:1不能(1分)(2)①A、aAaBB②B/b(1分)父本印记(1分)③黄花高含油:黄花低含油:白花高含油:白花低含油=3:3:1:1黄花高含油:黄花低含油:白花高含油:白花低含油=2:1:0:1或1:2:1:0(答对一种性状及比例得2分,共4分)23.(除注明外,每空1分,共9分)(1)促肾上腺皮质激素释放激素快SAM轴引起肾上腺素的分泌只有神经调节,速度快(2分)轴激活导致肝糖原分解,其发挥作用的速度HPA轴快(2分)24.(除注明外,每空1分,共9分)(1)种群在单位面积或单位体积中的个体数记名计算(2)②①减少对生境的干扰水平可以增加物种多样性(3)种间竞争会降低实际生态位,而互利共生会扩大实际生态位(2分)封山育林区25.(除注明外,每空2分,共12分)(1)LB与RB(1分)能(1分)Ti质粒的T—DNA
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