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文档简介

《婴幼儿行为观察与指导（第二版）》章节练习题模块三判断题1.要培养婴幼儿良好的大小便习惯，不得限制婴幼儿便溺的次数、时间等。（）2.为了培养婴幼儿的进食行为，教师应当鼓励10-12月的婴儿自己用手或用勺进食。（）3.快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。（）二、单选题1.()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。A、不喜欢睡觉B、精力旺盛C、睡觉时间长D、体质好2.婴幼儿的进餐环境应该（）。A、避光B、明亮C、吵闹D、多变3.()不是婴儿有尿意的表现。A、下蹲B、要求坐盆C、突然发愣D、哭4.下列关于0～3岁婴幼儿生活行为观察与指导概述的表述，错误的是（）

A.生活行为观察需结合婴幼儿的年龄特点，关注行为的自发性和发展性

B.指导核心是尊重婴幼儿的发展节奏，避免过度干预

C.生活行为仅包括进餐、盥洗、睡眠，不涉及自主穿衣等其他行为

D.观察目的是发现生活行为中的发展问题，为科学指导提供依据

5.观察0～1岁婴儿进餐行为时，重点观察的核心内容是（）

A.婴儿自主使用餐具的熟练度

B.婴儿的进食兴趣、吞咽能力及进食量

C.婴儿是否能独立完成进餐过程

D.婴儿进餐时的坐姿是否标准

6.针对2～3岁婴幼儿盥洗活动的指导，下列做法正确的是（）

A.全程包办代替，避免婴幼儿弄湿衣物

B.采用示范讲解的方式，引导婴幼儿学习正确的盥洗步骤

C.要求婴幼儿快速完成盥洗，不浪费时间

D.无需关注婴幼儿的盥洗意愿，强制其完成

7.下列关于0～3岁婴幼儿睡眠行为观察的说法，正确的是（）

A.只需观察婴幼儿的睡眠时间，无需关注睡眠质量

B.睡眠环境的光线、温度不会影响婴幼儿的睡眠行为

C.需观察婴幼儿的入睡方式、睡眠周期及夜间醒来频率

D.所有婴幼儿的睡眠规律完全一致，无需个性化观察

三、解答题1.如何培养婴幼儿正确的睡眠姿势2.如何为婴幼儿创设良好的进餐条件3.0-3岁的婴幼儿时期为什么强调“保育先于教育”？答案：一、判断题123×√×二、单选题123CBB456CBB7C三、解答题1.如何培养婴幼儿正确的睡眠姿势教师应牢记正确的睡眠姿势。婴幼儿可仰卧、可右侧卧，身体自然弯曲，被子应盖在脖子的下面，口鼻需露出。认真观察,及时发现婴幼儿不良的睡眠姿势。婴幼儿常见的不良姿势有跪睡、缩成一团睡、蒙头睡。及时纠正婴幼儿不良的睡眠姿势。教师可以通过严格的睡前检查、设置障碍、随时检查及时纠正等方法，帮助婴幼儿形成良好的睡眠姿势。在改变婴幼儿不良的睡姿时，应做到动作轻柔，避免弄醒婴幼儿。2.如何为婴幼儿创设良好的进餐条件餐室清洁、明亮、摆放整齐，餐具摆放得当。饭菜应色香味俱全，安全卫生，营养符合婴幼儿年龄特点。教师不在进餐中批评婴幼儿。不催促婴幼儿进餐，不比赛进餐。不分散婴幼儿进餐的注意力，不大声说话、不给婴幼儿讲故事、不播放动画片等。及时解决婴幼儿进餐中出现的问题。3.0-3岁的婴幼儿时期为什么强调“保育先于教育”？0-3岁是受生物发展节律控制最强的时期，外在影响的作用较小。0-3岁是人生最稚嫩的时期，各器官系统发育不成熟，机

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