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0303隋唐及辽宋夏金元时期(学生版第第1页共NUMPAGES31辽宋夏金元时期的历史阶段特征是多元文化的碰撞、交融和经济继续发展,总的趋势是由政权并立走向国家统一。该时期,中华民族的政治、经济、文化都在进一步交融与发展,农耕文化显示了中国魅力,对世界文明进程产生了重大影响。考点 考点 大运河的开通(隋炀帝在位时605年开凿以洛阳为中心,北达涿郡(北京)南至余杭(杭州)考点考点 科举背景:魏晋南北朝时期,官吏选拔权由上层权贵垄断(九品中正制考点 “贞观之治考点 “贞观之治626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”“之治627~649选贤用能、知人善任:如贞观年间的宰相善于谋略,杜如晦敢于决断,人称“房谋杜断03隋唐及辽宋夏金元时期(学生版第第3页共NUMPAGES31束缚逐渐松弛),实行开明的民族政策,被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗考点 开元盛(唐玄宗李隆基在位前期文化上:注重文教(把诗赋作为进士科考试的重要内容),唐玄宗治国措施的结果(考点考点 安史之乱与唐朝衰安史之乱(定义:755年—763年,安禄山和部将史思明发动的叛乱0303隋唐及辽宋夏金元时期(学生版第第4页共NUMPAGES31黄巢起义(概况:起义军转战南北,攻入长安,建立政权大齐,后被朱温及其他势力镇压唐朝灭亡的标志:907考点 隋唐时期的民族交往与交考点 隋唐时期的民族交往与交唐太宗实行开明的民族政策。各族首领尊称为“天可汗”(各族共同君主)和同为一家。③821年唐蕃会盟,会盟碑至今屹立在拉萨大昭寺。军事斗争设置机构:唐朝设立了安西都护府和北庭都护府考点考点 唐朝的中外文化交流(特点:对外开放的双向交流遣隋使、遣唐使(日本派遣到中国的使节①目的:500多人。跟随使节来华的,还有很多留鉴真东渡日本(唐玄宗6次东渡,于754年抵达日本。 与印度的交流——玄奘西行天竺(唐太宗时期目的:他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》100多个国家和地区的山川唐朝时期中外交流的原因:考点 隋唐时期的科技与文影响:促进世界各国的经济、文化进一步发展;促进中外友好往来,促使唐朝更加繁荣、辉煌。考点 隋唐时期的科技与文天文学:唐玄宗时期,僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度5考点考点 民族政权的并10960赵匡胤(宋太祖11兴庆(今银川11151127赵构(宋高宗临安(今杭州考点考点 宋太祖加强中央集财政:取消节度使收税权;设置转运使(3)(消极)考点考点 元朝的建立与统元朝建立:1260年,忽必烈继承蒙古汗位;1271年,忽必烈改国号为元,次元灭南宋:1276年,元军攻入临安完成统一:127903隋唐及辽宋夏金元时期(学生版第第7页共NUMPAGES31(1)在中央,设立中书省设枢密院设御史台“腹里”(山东、山西、河北)台湾(2)对西域:设置北庭都元帅府等考点 辽宋夏金元时期经济的发足”③经济作物:南方各地普遍种植茶树;元朝时期南方植棉逐渐普遍。④运输:以海运为主。0303隋唐及辽宋夏金元时期(学生版第第10页共NUMPAGES31考点 辽宋夏金元时期的对外交北宋前期,四川地区考点 辽宋夏金元时期的对外交经济发展、文化交流考点 辽宋夏金元时期的科技与文考点 辽宋夏金元时期的科技与文科技的创新(宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。(1)造纸术、印刷术、火药、指南针影响:推动了科学的发展和创新,是中华民族对人类文明进步所做出的巨大贡献 元初编成新的历法《授时历》,对指导农业生产有很大的帮助365.24天,与现300年。理学——在宋代儒学的基础上形成,也被称为词牌:每首词根据乐谱要求,有一定格式《念奴娇·《声声慢·前期委婉细腻/《青玉案·多年的历史。目的:“鉴于往事,有资于治道”即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。地位:绘画:北宋张择端的《清明上河图》描绘北宋东京繁荣景象;元代赵孟頫易错点:混淆纺织业(如蜀锦)、陶瓷业(如越窑青瓷、邢窑白瓷)易错点:混淆四大发明(活字印刷术、指南针、火药、造纸术)隋炀贞三省曲吐阎鉴玄奘安禄藩镇割赵匡契澶市舶秧毕隋朝开通大运河的目的?科举制创立的标志?1300年。隋朝灭亡的根本原因?唐玄宗统治前期出现的盛世局面?唐朝发明的农业生产工具?唐朝长安城的历史地位?黄巢起义的影响?五代十国的实质?唐朝中日文化交流最有影响的人物?玄奘的主要贡献?孙思邈的著作及尊称?唐朝著名诗人?唐朝科技文化繁荣的原因?往密切;④杰出人物的贡献。27.1005年北宋与宋辽盟约史称?宋夏边境贸易往来的影响:元朝统一的历史意义?行省制度的影响?元朝设置澎湖巡检司的意义?元朝在西藏地区设置宣慰使司都元帅府的意义?宋代从越南引进水稻品种?我国古代经济重心南移完成的时间?海上丝绸之路进入鼎盛时期的时间?我国古代的“四大发明”?司马光主持编写的史学巨著? B.促进了沿岸城市发C.开启了唐朝盛世局 B.魏 C.王安 B.提倡节俭,反对奢C.以民为本,重视农 曲辕 唐三彩骑驼乐舞 唐朝长安城平面 5.(2025·山东威海·中考真题)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕 24页“材料研读”)该诗句所描述的局面出现的直接原因是() B.北方少数民族的进C.地方节度使的叛 B.重文轻武政策确C.统一始终是必然趋 B.东北地 C.台湾地 9(2025· A.政治制度的演变B.农耕技术的进步 B.社会经济发展繁 唐诗(节选 C.唐代咏农诗以歌颂现实为 B.抑制武 C.分化事 B.宋夏和 C.郾城大 17.(2025四川广元中考真题)历史学家杨宁一说:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政之间空档过大的缺陷元代为了解决这一问题采取的措施( .实行行省制度 B.确立君主专制制度C.设澎湖巡检 B.澎湖巡检 C.宣政 B.口述史 C.音像史 B.文学艺术与市民文化的结C.崇文抑武助推文化发 —— ——义务教育教科书教师教学用书(5世纪末“拓跋鲜卑”持这一态度进行的重大改革及意义。历史价值:简介:《步辇图》为唐朝阎立本所绘制,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。历史价值 材料四在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多——普通高中教科书《历史)0303隋唐及辽宋夏金元时期(解析版第第21页共NUMPAGES31 B.促进了沿岸城市发C.开启了唐朝盛世局 【答案】材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展,B项正确;根据所学知识可知,大运A项;唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”C项;根据所DB项。 B.魏 C.王安 【答案】【解析】根据题干“‘文为道德博闻等,贞’为不隐不屈(大意为守正不阿、直言不讳)等并结合所学知识可知,魏征是唐太宗时期谏臣,以敢于直谏闻名(如多次批评皇帝过失),品德高尚,符合文贞”含义。历史上,魏征确实被追谥为文贞”,B项正确;房玄龄是唐朝名相,辅佐唐太宗,以治国谋略著称,谥号文昭”。他更侧重智慧与治世,而非直言进谏,不符合贞”A项;王安石是北宋改革家,文学成就突出,谥号文”。但变法引发争议,且不以直言敢谏著称,不符合贞”C项;岳飞是南宋抗金名将,以军事忠诚闻名,谥号武穆。他属武将,与“文DB项。 B.提倡节俭,反对奢C.以民为本,重视农 赋徭”,唐玄宗“民以食为天,兴水利、促农耕”,均体现以民为本、重视农业的思想,C项正确;材料强调三位统治者均强调民生与农业,没有涉及人才选拔和知人善任的信息,排除A项;题干排除B项;唐玄宗前期整顿吏治,裁减冗员,但是题干没有涉及该信息,排除D项。故选C项。 曲辕 唐三彩骑驼乐舞 唐朝长安城平面 B.繁荣的社会经 C.多彩的文学艺 【答案】的社会经济,B项正确;开放的社会风气更多体现在社会习俗(如妇女地位、服饰风格、社交风气等)A项;多彩的文学艺术主要体现在诗歌、书法、绘画、音C项;科举制度是唐朝的选官制度,这组图片没有体现科DB项。5.(2025·山东威海·中考真题)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕 【答案】中关于曲辕犁的记载,BA项;C项;清朝距离唐朝时间较远,不能最直接地印证唐朝《耒耜经》中关DB项。24页“材料研读”)该诗句所描述的局面出现的直接原因是() B.北方少数民族的进C.地方节度使的叛 【答案】惨状,与安史之乱相关,结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和方节度使的叛乱,C项正确;“开元税制改革”A项;“北方少数民族进攻”B项;“藩镇割据”DC项。 B.重文轻武政策确C.统一始终是必然趋 【答案】A项;重文轻武政策是宋朝实行的B项;题干中描述的是五代十国时期国内民族融合情况,并非“中外交流”,DC项。 B.东北地 C.台湾地 【答案】A项;东北在清朝受到沙俄入侵,康熙两次反击,后签订了《尼布楚条B项;台湾地区元朝设立了澎湖巡检司,标志台湾正式归属中央,清朝在台湾设台湾CD项。9(2025· C.民族交融的现 【答案】有涉及政治制度演变,因此,AA项;B项仅涉及农耕,未涵盖文化交流,B项;DDC项。 玄奘西行天竺取经,属于陆路文化交流,与“航海史上的空前壮举”B项;郑和下西洋C项;戚继光抗倭是军事行动,带回佛经DA项。 B.玄奘西行与回国路线C.元朝交通路线 ACDB项。 【答案】C【解析】根据题干信息“220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多化艺术兼容并蓄的特点,CA项;B项;政治制度卓有成效,涉及政DC项。 C.唐代咏农诗以歌颂现实为 A项;唐代咏农诗以歌颂现实为主,与题干信息不符,如《悯农》重在反映农民辛劳C项;市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的,题干信息没有涉DB项。 B.抑制武 C.分化事 (相当于副宰相等职和结合所学知识可知,北宋为加强中央集权,采取“分化事权的策略,在中央,宰相权力被分割(如参知政事分行政权);C(如派文因此北宋“地方势大A“抑制武将”(如杯酒释兵权”抑制武将”B项;科举盛行是指北宋通过科举选DC项。 B.市民阶层壮 C.科举制度发 【答案】额,打破了世家大族对仕途的垄断,使更多平民子弟通过科举入仕,C项正确;商品经济繁荣主要A项;市民阶层壮大指城市工商业者群B项;教育事业兴盛为科举提供基础,但并非导致平民进士比例DC项。与这一局面的出现有关的是 B.宋夏和 C.郾城大 息”的描述,AB项;郾城大捷是南宋岳飞抗C项;宋金和议是南宋与金的和约,辽此时DA项。 B.确立君主专制制C.设澎湖巡检 【答案】对地方的控制,有效填补了行政层级间的空隙,A项正确;“君主专制”属于中央集权的政治体制,与地方行政改革无关,排除B项;“澎湖巡检司”是管理台湾地区的机构,与解决中央与地方关系无关,排除C项;“水陆交通建设”虽利于加强联系,但非直接行政措施,排除D项。故选A项。 B.澎湖巡检 C.宣政 【答案】C【解析】根据材料西南”“元边疆治理”结合所学知识可知,宣政院是元朝时期设立的CA项;澎湖巡检司是元朝时期管理台湾地区的机构,台湾不属于西BDC项。 【答案】【解析】根据题干和所学知识,南宋时期经济重心南移完成,“苏湖熟,天下足”反映的正是这一济重心南移这一现象,D项正确;“楚越之地,地广人希(稀)”体现的是江南尚未得到开发之前的荒凉景象,排除A项;“天下无事,时和年丰”描述了政局稳定,百姓丰收安居的场景,但是没有说明地理位置,无法体现经济重心南移,排除B项;“地广野丰,民勤本业”是指地大物博,百姓勤于农业,没有说明所处地区,无法得出经济重心南移的结论,排除C项。故选D项。 B.文学形式多 C.水陆交通发 和文学形式(如宋词、话本等)B项;虽然交通发达对商业繁荣有促进作用,但C项;政治局势稳定可能是商业繁荣的背景因素,但题DA项。 B.口述史 C.音像史 【答案】实存在的历史遗物,属于实物史料,D项正确;文献史料是指以文字、符号等形式记录的资料,如B项;音像史料是利用录音、录像等手
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