2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷(含答案)_第1页
2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷(含答案)_第2页
2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷(含答案)_第3页
2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷(含答案)_第4页
2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2026年安徽省宣城市宁国市中考历史一模试卷一、单选题:本大题共15小题,共30分。1.先秦时期,中国人就提出了“民惟邦本,本固邦宁”“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”的主张。这些主张属于()A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想2.西汉王朝在经历了70余年的治理后,至汉武帝即位数年,“国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财”。这是因为()A.汉初实行休养生息政策 B.匈奴问题得到彻底解决

C.西汉民族矛盾走向缓和 D.盐铁官营政策取得实效3.魏晋南北朝时期,北方地区出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的普遍现象,同时汉语逐渐成为北方各民族交流的共同语言。这主要反映了当时()A.社会风气日益开放 B.农业生产遭到破坏 C.民族交融蔚然成风 D.南北文化趋于一致4.如图反映出元朝对隋唐时期的大运河进行取直,大幅缩短了航程,将南方财赋顺利北运。元朝还创造性地开辟了长途海运航线,其主要任务也是运输江南的粮食。以上信息能够佐证当时()A.海上交通发达

B.中外交往频繁

C.都市商业繁荣

D.南方经济居举足轻重的地位

5.它是在雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构,但这个核心机构的裁决权完全出自皇帝,皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚,称为“廷寄”。据此可知,军机处的设立()A.加强了文化专制 B.巩固了皇权统治 C.分化了地方事权 D.降低了行政效率6.下表所示的是某同学创作的对联,与此相关的历史事件是()上联:金田起义,挥戈直指清廷腐

下联:天京定鼎,颁政敢开新世风

横批:风云激荡

上联:均田免粮,民心所向摧旧枷

下联:平等分田,理想未酬遗浩叹

横批:古今镜鉴A.洋务运动 B.太平天国运动 C.辛亥革命 D.国民革命运动7.吴玉章说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势……整个中国从沉睡中复苏了,开始散发出青春的活力。”材料说明五四运动()A.推翻了清王朝的统治 B.壮大了中国共产党的力量

C.促进了全民族的觉醒 D.推动了马克思主义的传播8.如图是钱壮飞于1934年在中央苏区创作的漫画。画中的“乌龟”指的是()A.北洋军阀

B.国民党反动派

C.日本侵略者

D.欧美列强

9.1947年,我国有综合性大学55所、工科院校18所,到1957年综合性大学减少到17所,工科院校则增加到44所。在专业的设置上,工科专业的比重急剧上升,文、法、商等专业的比重急剧下降。材料所述变化反映了当时我国()A.为工业化建设培养人才 B.实施科教兴国战略

C.保障三大改造顺利进行 D.摆脱苏联模式影响10.20世纪80年代初,上海通过地方电视台与高校合作,推出《政治经济学》《社会主义制度的商品生产和价值规律》《社会主义的货币流通》等理论课程的电视讲座,服务于成人教育或干部培训。以上现象出现的原因是()A.封建土地制度彻底被摧毁 B.社会主义基本制度建立

C.市场经济体制的基本建立 D.党和国家工作中心转移11.亚历山大在征服波斯后,允许波斯贵族担任地方官员,尊重当地宗教习俗,并鼓励马其顿人与波斯人通婚。这反映出亚历山大维持统治的手段是()A.促进西方文化传播 B.建立行省以控制全国

C.采取因地制宜政策 D.建立民主政治体制12.在15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中那些高高在上的大人物的专享。到15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。这一变化折射出的理念是()A.人文主义 B.浪漫主义 C.君权神授 D.神权至上13.英国曼彻斯特的棉纺织厂数量从1770年的2家激增至1830年的99家,且生产效率提高了50倍以上。工人日薪从1780年的1.5先令增至1820年的3先令。发生这些巨大变化得益于()A.手工工场的发展 B.殖民扩张的加剧 C.工业革命的进行 D.垄断组织的形成14.有同学通过某AI软件搜索某概念,获得如下信息:在无产阶级专政下,一定程度恢复资本主义经济元素,利用市场机制过渡到社会主义。它是苏俄在特定历史条件下的务实选择,它揭示了社会主义建设过程中原则性与灵活性的辩证关系。下列内容与该概念相符的是()A.实行余粮收集制 B.实行农业集体化 C.优先发展重工业 D.征收固定粮食税15.苏联人造卫星上天后,美国人震惊不已。1958年,美国国会在舆论的压力下通过了《国防教育法》,规定对大学生提供长期低息贷款,贷款学生毕业后到中小学任教可减半偿还。这说明()A.美苏冷战催生了非军事竞争 B.美国发展全面落后于苏联

C.苏联力图建立世界霸权 D.冷战重心集中在科技领域二、辨析改错题:本大题共3小题,共6分。16.图中的文字是我国迄今已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,它将我国有文字可考的历史追溯到周朝。

判断:______

改正:______

17.如图反映出秦朝统一文字,将小篆作为全国通用文字,这有利于文化的交流与发展。

判断:______

改正:______18.如图的文字是用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号而成,它由尼罗河流域的苏美尔人发明。

判断:______

改正:______

三、材料解析题:本大题共3小题,共34分。19.阅读材料,完成下列要求。

材料一

鸦片战争后,清政府与西方列强的外交活动频繁,西方国家高悬国旗,而大清国无国旗可挂,官员深感不便,且失“天朝威仪”。1866年,当时的总理衙门仿照外制确定了中国第一面国旗。该旗为三角形,底色为正黄色,四周以蓝色镶边,中间绘有一青色飞龙,左上角有一颗赤色玉珠。黄色及龙都是大清皇帝的象征,以黄龙旗作为国旗有“朕即国家”的意思,人们习称其为“大清黄龙旗”。后来三角形的国旗改为长方形,从1900年起,在全国各地悬挂,直到清朝灭亡。

——摘编自刘作忠《中国近代国旗小史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括清政府将黄龙旗确立为国旗的目的。

材料二

1949年9月27日,会议一致通过了以五星红旗为中华人民共和国国旗的议案。旗中大星代表中国共产党,四颗小星代表中国人民。四颗小星环拱于大星右侧,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的中国人民大团结和人民对党的衷心拥护。1949年10月1日,中华人民共和国正式成立,第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起……1997年,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗一起徐徐升起(2)根据材料二,结合所学知识,指出这次会议的名称,并说明五星红旗的政治意义(3)综合上述材料,谈谈你对国旗的认识20.阅读材料,完成下列要求。

材料一

到1826年,除古巴、波多黎各、圭亚那等地外,绝大部分拉丁美洲地区都挣脱了西、葡、法等欧洲殖民主义国家的枷锁,建立了独立国家。独立运动的胜利为拉丁美洲进一步发展创造了条件……局部地完成了资产阶级革命的任务。

——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时拉丁美洲独立运动的领导者,简析这场运动的背景。

材料二

1961年4月17日,一支由1600人组成的美国雇佣军从危地马拉出发,在古巴中部的吉隆滩(位于猪湾)和长滩等地登陆。古巴军民奋起抗击,4月20日,古巴宣布美国雇佣军全部被歼灭。继古巴革命之后,尼加拉瓜革命是拉美反美、反独裁斗争的又一重大事件……英国同意牙买加于1962年8月6日独立。此后,相继独立的还有:特立尼达和多巴哥(1962年)、圭亚那(1966年)、巴巴多斯(1966年)、巴哈马联邦(1973年)、格林纳达(1974年)、多米尼加联邦(1978年)、圣卢西亚(1979年)、圣文森特和格林纳丁斯(1979年)、伯利兹(1981年)等。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》(2)根据材料二并结合所学知识,再举出一例拉美地区在二战后维护国家主权的斗争,概括这一时期拉美民族民主运动的特点(3)结合当今世界局势,谈谈你从中获得的启示21.某校历史社团开展主题为“制度创新与社会发展”的项目学习。以下是学习素材的一部分,请你参与,完成任务。

“制度创新与社会发展”大事记(部分)中国世界①西周推行分封制,巩固周王统治。②秦朝建立中央集权制度,统一全国政令。

③隋唐时期确立并完善A,扩大人才选拔范围。

④1954年,人民代表大会制度被确立为我国的根本政治制度。

⑤1997年,香港回归祖国,“一国两制”方针得到成功实践。①古代雅典建立民主政治,开创公民参与政治的先河。②中世纪西欧形成封君封臣制,确立封建等级秩序。

③英国在1689年颁布B,逐渐确立起君主立宪制。

④1787年,美国制定宪法,确立联邦共和与三权分立体制。

⑤20世纪90年代,欧洲联盟成立,推动西欧各国政治经济一体化。——据《义务教育教科书中国历史》《义务教育教科书世界历史》整理【任务一】梳理史事,完善素材(1)写出表格中A、B处内容。

【任务二】制作展板,宣传成果(2)从大事记中任选一项,结合其时代背景,从历史角度作简要介绍。

【任务三】探究问题,提升认识(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“制度创新与社会发展”,自拟一个观点,并运用中外史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)

1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】×周朝改为商朝17.【答案】√;无需改正18.【答案】×尼罗河流域改为两河流域19.【答案】【小题1】适应近代外交的需要,维护清朝的国家形象(天朝威仪);强化君主专制统治,宣扬皇权至上,巩固清朝统治;彰显国家主权,在对外交往中与西方列强对等【小题2】中国人民政治协商会议第一届全体会议;大星代表中国共产党,四颗小星代表中国人民,象征中国共产党的领导地位;四颗小星环拱大星,象征中国共产党领导下的中国人民大团结,以及人民对党的衷心拥护;五星红旗是中华人民共和国的象征,代表国家的主权与尊严,体现了人民民主的国家性质【小题3】国旗是国家的象征,承载着国家的性质、主权与民族精神;从黄龙旗到五星红旗的演变,反映了中国从君主专制到人民民主的历史变革,见证了国家命运的变迁;国旗是民族认同和国家凝聚力的重要载体,我们应尊重和爱护国旗20.【答案】【小题1】领导者:圣马丁和玻利瓦尔;背景:西班牙和葡萄牙的殖民压迫、美国独立战争和法国大革命的影响、拉美资本主义经济的发展【小题2】举例:巴拿马收回运河主权;特点:持续推进、广泛性【小题3】启示:团结和坚持是争取民族利益的重要保证21.【答案】【小题1】A:科举制;B:《权利法案》【小题2】选③隋唐科举制:时代背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不利于选拔人才,也不利于中央集权;历史介绍:隋朝确立科举制,唐朝进一步完善,通过分科考试选拔官员,打破了世家大族对仕途的垄断,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够参政,同时加强了中央集权,推动了社会阶层的流动,为隋唐盛世奠定了人才基础;(示例答案,其他言之有理亦可)【小题3】观点:制度创新是推动社会发展的重要动力;论述:中国方面,秦朝建立中央集权制度,结束了春秋战国的分裂局面,实现了国家统一,推动了经济文化的交流与发展,奠定了中国两千多年政

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论