二年级上学期期末家长会教案10篇

二年级上学期期末家长会教案10篇

二年级上学期期末家长会教案第1篇

二年级上学期期末家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好！

非常高兴看到各位家长又一次坐在一起，我非常的感动。

请允许我以热烈的掌声欢迎各位家长的来临。

一、我的感悟与学习

这个学期可以说每个老师是累并快乐着，因为全山东省的

数学、语文、英语老师都在研修学习，长达一个多月的学习，

我们全是在业余时间进行的，几乎每个老师都加班加点到11、

12点，举个列子，刘老师回到家不仅要侍奉婆婆，照顾好在北

中上学的孩子，早上5:30起床给孩子做饭。还要晚上加班赶研

修，所以过去的这一个月真是把我们累坏了，但我们却没有耽

误孩子一节课，即便调课，我们也会抽时间调回来。

一、关于这次研修，我想谈谈我的收获和感悟：

这次研修一共有7个专题，每个专题都有学习作业，很荣

幸每一次的作业都被区里推荐到省里，也就是说共7篇文章被

区里指导老师看中，这在咱们四小所有数学老师15名里我是第

一个，特别是最后一个环节磨课（反反复复地上好一节课），

我有幸作为执教者的，这次磨课我执教的课是五年级上册平行

四边形的面积，夫上了三次，在磨课的两周时间里没有一次晚

上是12点之前睡觉的，可以说在这几次课过程中，同事们给我

的指导和自己的所悟所感对我以后教学的帮助是巨大的。说这

些不是有意地向大家炫耀自己，只是想让家长们看到我的点滴

进步，相信这位上任不久的年轻老师能教好咱们的学生的。其

实在前期不久发给学生的滨城教育报上，也记录了我的一点成

绩，如果家长留意的话，在全区执教观摩课进行展示。

如果刚才是教学业务的话，现在谈谈滨城区为了培养我们

的班主任素质，这个学期可以说是培训、培训、再培训啊，从

9月15号开始，一直到10月

末，我们一直在培训，有时甚至牺牲周六周日的时间在接

受培训，这对我们的一些班主任理念、处理班级事务的技巧是

非常有用的。

二、接下来我们再谈谈孩子这将近一学期的表现

在早读、还有习字一刻钟能养成好习惯自觉读下去的同学

已占大多数，比如何子英、张英豪、张英杰、王晓楠、王晓梦、

李孟琛、王艺佳、崔艺超等等，在习字一刻钟表现最突出的同

学：吴与伦第一时间拿出字帖写字

但是也有经常来晚的同学：你像，魏海燕、吴佳琪、王金

萍等，希望这些同学注意。在习字一刻钟也有同学很长时间进

入不了状态，比如冯佳鹏、韩豪宇

课上表现积极的同学有：王树斌、李佳璇、李佳林、王晓

梦、刘薇、牛淑恒、韩云长、王一诺、李甲申、刘高序等等。

三、离期末考试还有差不多一个月的时间，我希望自己和

家长齐心协力把学生的成绩提上去，以下是我的这学期期末复

习计划

首先是我和孩子的复习计划，我将从以下几个阶段复习，

单元巩固、专项突破、综合冲刺，单元巩固我将用2个星期的

时间来进行，专项训练是单元与单元的整合，我将用1个星期

时间，综合冲刺再最后一个星期里处理，包括孩子考试注意的

事项。

单元巩固，这一阶段我说一下我的计划，首先我是按着课

本这样一单元一单元进行的，将用2个星期的时间完成，在这

期间，给以下家长特别提醒：王金萍、刘金秋、冯佳鹏、魏海

燕，这些家长一定得盯上，一单元的内容曾经用一星期的时间

讲完的现在用一节课，加上孩子有些吃力，所以这几个家长一

定要多加上心。我是以各单元的重难点为依据，以孩子在达标、

创新、课本、试卷犯的错误为警钟来制作我每天的复习课件，

同样我的教案、教学反思也是我的财富，这也是我在这个阶段

的复习内容，针对错的多的我要讲。

专项训练我要在第三个星期完成，这一阶段我从知识点整

合、查缺补漏、归纳整理进行。

对于知识点整合我将打破原有的章节顺序，采用纵向的对

各个知识点系统整理来复习。

查缺补漏环节，我是在孩子的课堂反应情况、做题情况、

考试情况出现的问题进行分析查缺补漏保证孩子对各个知识都

掌握到位。

归纳整理环节还是一个巩固练习阶段，主要针对孩子的漏

洞设置的还剩下一个星期的时候，主要是综合练习，这个阶段

主要是培养孩子的做题速度、技巧、心理素质，以及注意事项,

主要做三至四套试卷来巩固接下来就是我希望家长做的复习计

划：

1、控制孩子的做题时间。从现在开始孩子必须养成时间意

识，60分钟的试卷必须控制在45分钟内完成，否则在真正的

考试过程中，孩子们怎么能很好地回过头来检查。

2、运用好复习本。给孩子准备好一只红笔，如果孩子口算

题卡、第一课堂都做完了，让他们同桌交换来批，用红笔把孩

子曾经算错的题写进这个本里再让孩子做一遍。

3、实战模拟考试。不讲析，规定时间，不心软（即使没做

完也不许做了），统计分数，不留情。任务：准备一支红笔，

批试卷、打分、记时间。

四、家长百项奖颁奖

为总结我校家长成功的经验，展示我校家长的良好素质和

精神风貌，经过学生的选举，和学生的在校表现，我校决定为

以下几名家长颁奖：欣赏教育奖：李甲申、王晋旭、文明礼仪

奖：李佳林、冯佳鹏、王艺佳民主平等奖：吴晶宇、李孟琛、

韩云长家校合作奖：韩再红、王晓梦发表获奖感言

二年级上学期期末家长会教案第2篇

张桂沾各位家长朋友们，大家下上好！

时间过得真快，我们班的37个孩子，在升入二年级的半年

时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有

的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。

在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是

你们相信我，支挣我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取

得了如此巨大的成绩！谢谢你们！

一、期末考试的情况进行简单分析：

本次语文和数学的考试试卷都是教育局统一出题，在此作

为孩子们的语文老师，我把此次语文考试的一些情况向各位家

长做一个汇报：

试题根据本册教材出题，题量较大，题型多样，覆盖面广。

试题形式较灵活，从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看

图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况，重

视对学生阅读理解能力，运用所学的基础知识和基本技能分析

问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以

看出：绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用，知识掌握

较好，合格率为10096,优秀率为97.5%,平均分90.68分。这

次考试语文成绩比较突出的有何帅晨、郭倩玉、李菲，徐浩鹏

等。但也存在一些问题，像落题、不认真审题，知识运动不够

灵活等。

二、班级平时的情况

班级平时存在的问题有：

1、值日。有的同学做值日踏踏实实，会干活，有的同学打

闹，或站一边，干活不着调。孩子的学习其实只是做事的一种,

孩子平时做事的习惯和态度就决定了孩子学习的习惯和态度，

所以家长不能只重视孩子学习成绩，还有注意培养孩子做事认

真踏实的好习惯。

2、卫生

个别同学补注意个人卫生，衣服脏，手也是乱抓东西，不

干净。作业本皮和课文皮黑糊糊的，经常卷角。希望家长注意

提醒孩子爱整洁，注意个人卫生，课本、作业、练习册不公许

有卷起和乱写的情况，养成良好的卫生习惯。

3、作业

班上有部分孩子特别贪玩，活动量大，控制能力比较差，

反应在作业上都有个共同的问题；“懒”！作业总是漏做、瞎

做、胡做，更谈不上整洁了。有些孩子天生性格就不严谨，即

使到了初中不做作业的还是大有人在！这些孩子特别需要家长

在家加强监督，必须亲自看着孩子认真完成家庭作业，随时掌

握孩子最近的学习情况，发现不良的苗头及时和孩子沟通和老

师沟通，加强联系和了解，这样的管理才能有点成效。如果流

于形式，只是随口问问，就给了孩子打马虎眼的机会，必然养

成拖拉甚至撒谎的不良习惯。另外，指导孩子收拾小书包，孩

子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐，把数学、语

文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩

子很快找到各科作业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，

却找不到作业

三、假期里对家长的一些意见和建议

大家都知道学习如逆水行舟，不进则退。低年级的学生更

是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。低年级的

孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里

我垦请各位家长担起属于你的那份责任。

对待孩子的考试成绩，我还是以前讲的老话：请我们在坐

的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂

事的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，

而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学

会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。您把孩

子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知

识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作

中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一

点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至

关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，

做到家校合一。有关建议：

（一）安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全

工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进

行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校，平平安安地回家,

现在放假在家里你就要对孩子的安全问题重视起来，尤其是过

春节时的放烟花、放鞭炮的安全，以及走亲访友的交通安全，

再就是今年冬季雪水较多，一些河坝、池塘、河面都相应的结

了冰，尤为值得注意和防范。请你作为孩子的第一监护人一定

要时时刻刻把孩子的安全放在首位。刚才在会前我已近与你签

订了一份安全协议书，你手中还有一份副本，希望你回家后仔

细阅读，确保孩子不出任何安全方面的问题。今天我还你一个

健健康康的学生，开学你送我一个高高兴兴的孩子。

（二）家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这

次寒假的作业特别下发了一张作业明白纸，分为语文、数学、

综合实践活动三类，请你和孩子共度作节、走亲访友的同时，

不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量，切记不

能临开学前搞突击。

（三）课外阅读

原则：“持之以恒”。养成习惯，就像每天需要吃饭一样

地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄

发“，它就像储存能量，存到一定程度，需要取出时，积累多

的孩子就能游刃有余，存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上

还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异，似

乎你也99分，我也99分，一样。其时，大有不同。到中高年

级，一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲，现在

的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已

经开始了每周一篇日记和每周一篇看图写话的训练。从平时的

写段落来看，大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、

说动听。所以，“路漫漫其修远兮”，你和我对我们的孩子们

的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”

才行。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育

不可少，望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话：

“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。“我们以此和

各位家长共勉。希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支

持。如果我的工作中有什么疏忽之处，恳请您和我直接交流，

我一定诚恳接受，并再次表示感谢！最后我想以一句话结束今

天的家长会：如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨,

双桨一起用力，这艘船方可向前。愿我们家校齐心，携起手来,

共同努力，静候花开的声音，让孩子的明天更加美好！谢谢大家!

二年级上学期期末家长会教案第3篇

新来的小邻居

出差数月，回到家的当天晚上，当我打开窗户时，清风送

来一股细细的、甜甜的（轻清）香。我没在意，舒展一下疲倦

的身躯，就倒在床上睡着（zhezhaozhu6）了。一觉醒来，

天已蒙蒙亮，我的周围忽然浮泛着一股甜甜的香味，啊，是花

香！这黄土岭怎么突然有了花香？我急切地推开门，走上阳台，

一下子惊呆了：隔壁的阳台上，什么时候摆满了大小不一的几十

个花盆，有鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤

纷，似乎把春天的色彩全（聚积）集在这里了。

隔壁的门开了，走出一个十二三岁、扎着羊角（辫辨）系

着红领巾的小姑娘。她双手捧着个（洒酒）水壶，神情专注地

给每盆花浇水。我忍不住了，轻声问：“小同学，新搬来的？”

她吓了一跳，瞪起那双又大又亮的眼睛，看见我，连忙点头，

“嗯”了一声，接着又赶忙放下水壶，很有礼貌地说：“叔叔

早！”

浇完水，她从屋子里拿出一把小镶子，像外科医生做手术

似（siShi）的小心翼翼地从一根枝下夹下一个小东西，装进

玻璃瓶里。她告诉我，这是一种害虫，不及早发现和消灭，整

棵花就会枯萎。

我看小姑娘对花很（保爱）护，就故意考考她，问她知不

知道什么花在什么时候开。她立刻回答：“一月水仙清水养，二

月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳，四月杜鹃满山冈……”一口

气把十二个月的花全都说了。我见她对花这么熟（悉习），禁

不住高兴地说：“你真是个小行（xir）9hang）家，长大了一定

能当个园艺家！”

她抬起头，一本正经地盯着我说：“当专家可不是件容易的

事啊！我嘛，只想将来当个园艺工人，把祖国打扮得花园一样美

丽。叔叔，你说好不好呢？”我点头说：“好，好！”

她忙完了，便坐在花丛中的小凳上，专心致志地开始晨读。

这时，一阵清风吹过来，所有的盆花便一起摇摆着，像是

向（辛幸）勤栽培它们的小园丁（至致）谢。

啊，可爱的小邻居，你也是这花丛中的一朵美丽的花！

L划去括号中不恰当的读音或字。

2.摘抄文中表示颜色的词。

3.联系上下文，解释词语。

小心翼翼:_________________________

一本正经:___________________________

4.第1自然段中的省略号表示

5.为什么说可爱的小邻居是“花丛中的一朵美丽的花”？

十一、习作。

L在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？

先说一说，再写下来，可以谈你和书的故事，也可以谈你读书

的体会。

2.题目：二十年后回故乡

要求:尽情发挥想象，可以写家乡的变化，也可写与亲人或

同学见面的情景……要求内容具体，感情真实。

3.请选择一和物品介绍给大家，加蔬菜、水果、玩具、文

具或电器等。要求：（1）抓住物品特点按一定顺序介绍。（2）

恰当地运用说明方法。（3）题目自拟。

4.世界上最爱你的人就是你的父母。请以“爸爸（妈妈），

我想对您说”为题写一篇习作。

要求：（1）敞开心扉，写出你最想对爸爸或妈妈说的话。

（2）内容具体，有真情实感。

5.请就本学期学过的课文或读过的其他读物写一篇读后感。

二年级上学期期末家长会教案第4篇

二年级上学期期末家长会教案第5篇

您好，首先欢迎您来参加本次家长会。

在您的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，本学

期我班已圆满完成教育教学任务。这一学期，作为二年级的班

主任，我始终把工作的责任感放在第一位。多年的教学经验告

诉我，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低上级

的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课

后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，在这种轻松的聊天氛

围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求,

同时也收到了良好的效果。

本学期，我重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成

是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键

期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使

他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班

风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良

好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，写字习惯、还是卫生

习惯。根据低年级孩子的特点，一方面，以小组比赛、得小红

旗、加分等竞争方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为

老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一

整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的

氛围。

培养小干部，发展孩子的能力也是本学期的一个重点。班

干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班

集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。刘

祉祺、王雪晴、陈明坤、冯语涵、马雨涵等同学就已经成为了

班里非常负责任的小干部，我的小助手。每天早读、午写已形

成一种良好的风气。

这学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。

当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。更离不

开各位家长朋友的理解与支持，在此表示诚挚的感谢。九月底,

我班参加区教育局举办的“歌唱祖国”歌曲竞赛，十月份学校

举行朗读比赛，全班全员参加，荣获全校一等奖；卫生评比、纪

律评比几乎是隔周优秀。年底书法比赛，我班又荣获团体冠军,

并选出张恒跃同学代表学校参加区里的书法比赛。孩子们心往

一处想，劲儿往一处使，整个班里，学风正，爱心浓。这一切,

看在眼里，喜在心头。

小学教师的工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是

无法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦

辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，学生的

分析能力及理解能力有待提高，如何提高学困生李肇东、陈坤

两名同学的成绩，还一直困扰着我……今后，我会同我的孩子

们继续努力，即使没有最好，也一定会更好。

期末考情分析：

今年的期末试卷，是石家庄文博印刷厂的卷子，因为区教

育局没有进行统考，所以只能外地购买。数学试卷内容相对好

些，能够面面俱到，从卷面上看，学生的计算能力及分析问题

的能力都有所提高。但语文试卷存在很大的问题，检查的范围

太窄。从语文试卷看出，我们的学生基础知识掌握牢固，书写

工整（本学期，学校把写字作为校本课程，由校长亲自担任写字

课老师，可能不少家长已经看到，我们的孩子在书写上的可喜

进步，说老实话，我现在的字都不跟孩子们写的。）学生的理解

能力与分析能力有待提高。看图写话，学生对图画不理解，所

以，今年语文在阅读和看图写话两部分丢分较多。我想语文教

学就是读与写的过程，老师在课上辅导，家长也要抽出时间给

予协助，如读书后培养学生善于交流的习惯，什么事得让孩子

多说出来，视孩子为朋友，询问在学校发生的新鲜事呀，有什

么开心、不开心的事，训练学生转述、总结的能力。

家长应该正确看待孩子的分数。

家长不要以分数论英雄，一二年级主要是培养学习习惯，

所以我们要能“不唯分数是问“。分数只能作为评价孩子的一

个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是

仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯

粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还

是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。

对家长的要求（两个习惯）

一、如何培养孩子的学习习惯：

1、课前的准备习惯。收拾书包，准备好学习用具，（天必

带5样），检查有没有不关学习的玩艺。

2、课前预习的习惯。（语文的预习要求是：读文、生字注

音、拼读生字，在文中圈词语）

3、认真、按时完成作业的习惯。（认真书写，及时改错，

学习自己检查正误。）

4、复习的习惯。

每学一课必须家听，听写之前让孩子读课文、生字，并对

当天学的课文提出一些口头问答，加深记忆。

5、少看电视，多读课外书。

二、如何培养孩子读书的习惯。

1、自己先养成阅读习惯。你的自身行为比你的言语更有说

服力。如果孩子看见你总是在读书看报，他们很快也会效仿你。

2、一定让孩子每天都阅读。像弹钢琴一样，读书也是一项

技能，所以同样需要不停地练习。研究者发现，每天至少花30

分钟阅读任何种类报刊杂志的孩子在学校里阅读方面明显优于

其他学生。

3、养成去图书馆、书店的习惯。

4、读书给孩子听。研究显示，这是父母能为孩子养成阅读

习惯所做的最重要努力。

5、送书给孩子作为礼物。

6、使读书成为一种特权。比如说，“如果你在床上看书的

话，今晚就可以晚15分钟睡。”或是“因为你今天帮忙洗？碗,

我等会儿给你多读一个故事作为奖励。”

7、如果你的朗读水平实在不行，你可以让孩子读给你听，

然后和他讨论书中的.故事。

各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤培

养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生的自我激励，自

我发展，自我完善，只有老师、家长、学生三股绳拧在一起，

才能能发挥最强最佳功能。让我们一起努力，为孩子提供优质

的教育，创造发展的空间。最后提前祝各位家长新春快乐，工

作顺利，身体健康!祝愿我们的孩子健康快乐的成长！

一年级上学期期末家长会第6篇

各位家长朋友们：

下午好！十分感谢大家的支持和配合，在繁忙的工作、生

活中抽时间来参加这一次的期末家长会。转眼间，一个学期过

去了，对我来说这是一个充满了挑战并且很充实的学期。在工

作期间，我和大家进行了比较密切的沟通，时常共同探讨孩子

教育的问题，一张张熟悉的面孔让我感觉到很温暖。在此，我

向大家对我的支持和帮助表示真诚的感谢！

作为班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护孩子们,

让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们

一起学做人，学知识，学交往。我也盼望着能得到各位家长的

大力支持，让孩子在家，在校这两个生活和学习的主环境里和

谐，快乐，蓬勃向上地发展。

今天在家长会上想跟各位家长分享的主题是：“好习惯是

孩子一生的财富“。下面我除了跟您介绍这一学期孩子在校的

学习生活外，还会结合班级孩子的表现与您交流要培养孩子的

哪些习惯，如何培养。

一、班级总的情况

我们这个班总体上是一个活泼、上进的班集体，学生的上

进心比较强。我们的班训是“热爱集体人人有责”。树立这样

的班训是让学生从开始就意识到自己是在一个大集体里，不再

是小个体了，身为这集体中的一份子，大家都要爱护集体，为

集体出力，有集体意识。在这方面学生还是做得不错的，比如

每天都会有很多同学积极为班级做值日，为班级服务。

在学习方面，老师会注重培养孩子的“听说读写”习惯，

在课上老师要求学生认真听老师讲的每一句话，眼睛看着宠师;

当要说话前先举手，老师允许了再开口讲，回答问题时要大方

自信、声音洪亮，说话时培养学生说完整话；读课文时坐着的

同学要双手立书，将书立在桌面上，身体坐直，眼离书本一尺

远，起立读书时双手将书拿起，眼离书本也要一尺远；字写是

要注意写字姿势的“三个一”，注意正确的拿笔姿势

除此，因为一年级是给孩子培养好习惯、打基础的关键，

所以在开学初的时候，我就给孩子讲了在学校的要求，大到要

遵守的纪律、小到东西的摆放。纪律上的要求是告诉孩子身为

一名小学生，来到学校应该遵守的各项规章制度。因为学生来到

学校不光是学知识，还是要学习规矩的。老师是教书育人的，

不仅要教书，还要育人，告诉孩子应该怎么样做，包括行为上

的、礼貌用语上的等。同时，让孩子把东西有条理的放好，这

也是老师对孩子自理能力的一个培养，在这方面班级有很多同

学能做得很好（此部分展示一些平日里班里好的图片）

在本学期学生入学以来，学生除了在校学知识外，还享受

了丰富多彩的校园生活：如学校组织学生的三次外出活动：去

了花卉大观园、蟹岛的恐龙乐园、在新年来临之际学生们还一

起去了红剧场观看我们学校自己的新年音乐会。除此，部分学

生还才加了学校举办的拍球比赛和跳绳比赛。在学校的科技节

中，我班有32位同学上交了科技小制作，并得到了不同的奖项。

在参加这些不同的活动中学生们收获了很多，学到了知识、开

阔了视野、增进了同学间的友谊、同时也锻炼了自己，大家都

非常开心。（此部分展示些拍的活动照片）

二、与家长共同探讨的一些问题

班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存

在着一些问题L注意力不集中。如：部分同学听讲不认真，包

括老师说话时眼睛不能看着老师。上误爱做小动作，学习习惯

有待改进。

2.做事拖拉。如：做功课时不能集中精神，在考试时或课

上老师给时间写作业，但有些孩子总是边玩边写，白白浪费时

间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩子注意

力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做

事拖拉、无长性，精神易分散等。

3.学生自理能力差。如；孩子的东西总放不好，不会系鞋

带，不会系扣子，不会整理自己的东西等（说一些班里的现

象）。

三、好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的

学习习惯：

1、及时预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让

孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。预习和不预习差别

挺大的。提前预习了课文，到上课时，识字没问题，朗读也没

问题，字也会写了，这样对课文理解的就更深刻，不会存在上

了一节课，什么都没掌握的情况。所以现在有的孩子上课思维

活跃，每节课都有收获，更有自信。而有的连课文都读不通，

更别提去理解了，长此以往，跟不上也没了兴趣。我这样要求

孩子预习：

（1）标自然段，了解讲了什么。（2）读流利。（最少5

遍）（3）圈认读字，解决认读字的读音。

回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表

扬点滴进步。重视复习巩固，每日读书，听写。）

2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（给家长一些提

高孩子效率的指导方法，如：学习前明确要求，在规定时间内

完成学习任务，达到要求后及时给予表扬和肯定。）

3、每日按课表整理书包的习惯。（给家长的建议：家长不

要动手帮孩子做，可在旁边指导看着，告诉孩子，让孩子自己

动手。）

4、会听的习惯（听讲、听老师说话）。（上课眼观耳听，

知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢？对孩子来说，怎

样把话真正听明白，是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈

时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树立好的榜样。有的

孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子，用眼

睛听的习惯：互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关

系。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，必要时可

让孩子重复您的话。只要每天持续不断，就能培养出很会听

“话”的孩子。）

四、培养习惯，贵在坚持。需要家长配合做的几件事：

1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清

楚，书写是否认真，本子是否干净。（班中有的人的本子掉页,

撕了，有油）

2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样,

有问题写上，便于老师个别辅导。

3、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首

先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一

些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教胜于言教“，年幼

的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书

学习，自会仿效去做。如果父母成天忙于生意，顾不上他。那

么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。一一如果孩子

书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒

“认真书写仔细思考”。

4、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感

觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关

心孩子的学习内容和实际进步程度；家长要多询问孩子最近学

习了什么，掌握得如何等；多与孩子进行交流，了解孩子的内

心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易

做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于

孩子发挥出潜能。

五、复习内容：

读、背、默声母、韵母和整体认读音节，三拼音节、复习

四声及标调、复习有关jqx的拼写规则。看拼音写词语。

掌握本册学过的400个认读字（这其中包括：认识偏旁部

首43个，形近字和同音字的辨析），100个会写字（包括:解

基本笔画20个，汉字的笔顺规则）。反义词、数量词。词语搭

配。

在此要强调：注重孩子的书写（拼音和汉字），书写一定

要规范，写标准，写清楚

本册要求背诵的12篇课文。1、2、3、4、6、7、8、9、10、

11、14、17o

本册学过的句式：爸爸妈妈笑了，我也笑了。我是小学生。

雨点从天,・・上落下来。雨越下越大。豆角又细又长。我家

门口有一棵小........树。吗？吧？呢？AABB式的词：干

干净净，清清楚楚...阅读短文回答简单的问题。会数自

然段、句子。提取文中的简单的信息。

看图说话（写话）：什么时间、法、在哪、干什么、心情

怎么样。期末考试：因为现在在小学低年级学段提倡“乐学、

乐考”，现在更重视的是孩子能力的培养。在语文方面，“说”

就是一种能力，是语言能力，体现在孩子的表达与交流上。所

以针对语文来讲，本次期末考试的主要内容有三项：连词成句

排排队（给词语、排句子）；美句美文我会读（考查学生朗读

能力，课外的）；观察图画我会说（看图说话）。关于语文学

科的学习及期末工作复习要求：

我会把每天复习的内容及作业通过校讯通发到您的手机上，

请您回家后继续帮孩子复习并检查作业完成情况，发现问题及时

和我联系，以便我的复习更有针对性。在小学低年级语文学习

的重点就是字词，只有打好了字词的基础，才有可能为中高年

级的写作做准备。所以，在以后的学习中字词要常听写，还要

让孩子多扩词，增加词汇储藏量。

六、几项工作

1、考试后不放假，请假需书面

2、假期外出离京作好记录，开学统计。

3、评价手册保管好，下学期还要月。

4、假期可提前看看下学期的书。

七、结束语

二年级上学期期末试题第7篇

一、拼一拼、写一写。（20%）

y6uyuyijIngxiuxinZ1X1jingqi

())()()()

gaosubiaoshizhufubaohuyanjing

()()()()()

二、认一认、拼一拼、连一连。（8%）

精彩颜色潮湿修建

yansejIngcaixiujianchaoshI

骄傲朝霞歌舞邮票

gewuzhaoxiay6upiaojiaoao

三、请你来找反义词和写反义词。(12%)

干燥虚伪死——好——

冷淡破旧哭——黑——

诚实热情丑——-慢——

zhan

崭新潮湿10——-甜一

四、按要求组词。（24%）

1＞比一比，再组词。

金（）劳（）休（）川（）礼（）睛（）

全（）旁（）体（）州（）补（）晴（）

2、写出带有下面偏旁的字，再组词。

()()（）（）

木y

()()（）（）

()()(）（）

工心

()()(）（）

五、读一读、想一想、选一选，再填一填。（10%）

1、再在玩完

每天放学回家，我总是先做作业，（）和小伙伴们一

起（）。

2、座坐

我走进教室，找到自己的（）位（）下来。

3、像象

大（）的腿（）四根粗壮的.柱子。

4、练习学习

（1）我每天都（）跳远。

（2）小朋友们正在认真的（）新课文。

5、漂飘

（）亮的五星红旗在天空中高高（）扬。

六、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8%）

山行

远（）寒（）石径斜,

白云（）（）有人家。

停（）（）枫林晚，

霜（）红（）二月花。

七、想一想，填一填。（8%）

（画）太阳一（）镜子快乐的

（）

（）虫子一（）彩虹可爱的

（）

（）二胡一（）椅子浓浓的

（）

八、读一读、想一想、做一做。（10%）

夏夜多美

夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停

着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙

呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻

轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪

一闪……

夏天的夜晚多美啊！

1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。

2、短文中出现了哪些动物,哪些植物？

动物:植

3、天上的景色怎么样？用”在文中画出。

二年级上学期期末家长会教案第8篇

一、填空。

L8.45平方米二（）平方分米L5小时二（）分

2.4.68X0.07的积有（）位小数。

3.0.25X0.4+0.25X0.4的结果是（）。

4.5・11的商是0.4545……,结果还可以写成（），保留

三位小数约是（）。

5.除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商

的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有

余数，就在余数后面添（），再继续除。

6.在0.35、0.35・、0.3・5・、0.355中，最大的数是

0,最小的数是（）。

7.一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还

剩（）米没有修。当a二600,b=40时，还剩（）米。

8.一个平行匹边形的底是4.2厘米，高是3厘米，这个平

行四边形的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面

积是（）平方厘米。

9.数字2、3、5、6可以组成（）个没有重复数字的四位数,

其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。

10.58,57,42,45,50,54这组数据的平均数（），中

位数是（）。

11.观察一个长方体，一次最多能看到（）个面。

12.工人加工一批零件，10分钟做了25个，平均做1个零

件需要（）分钟。

13.如右图，平行四边形的面积是18平方分米，阴影部分

两个三角形的面积是（）。

二、判断（对的在括号里打错的打X。）o

1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）

2.7.333是循环小数。（）

3,方程都是等式，但等式不都是方程。（）

4.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。

0

5,平均数不受偏大或偏小数据的影响，中位数容易受偏大

或偏小数据的影响。（）

三、选择（把正确答案的字母填在括号里。）。

1.一个不等于0的数除以0.01,就是把这个数（）。

A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍

2.下列式子中（）是方程。

A.ax+bB.2x+5X8=100C.8x>16

3.一个三角形的面积是16平方米，高是4米，底是（）。

A.4米B.8米C.12米

4.一个三位个数，保留两位小数是5.00,这个数最大是

0o

A.4.995B.4.999C.5.004D.5.007

5.老李a岁，小林（a-15岁），再过c年后，他们相差（）

岁。

A.15B.cC.c-15

四、计算。

1.直接写出得数。

0.25X4=0.734-7.3=4.94-3.5=0.1-0.09=

7.05X100=2.3X2=3.54-3.5=0.754-1=

2.下面各题怎样简便就怎样计算。

(1)6.3X10.1(2)0.25X0.8X4X0.125

(3)0.75X184-0.15(4)2.5X3.7+6.3X2.5

4.解方程。

(1)0.86x-0.3x=11.2(2)7(x-1.2)=2.1

五、操作。

1.想办法求出下面图形的面积。

2,下图由8个小正方体拼成，画出从不同方向看到的形状。

六、解决问题。

1,每个空瓶可以装食用油2.5千克，李老师要把25.5千克

食用油装在这样的瓶子里，至少需要多少个这样的瓶子？

2.服装厂计划做863套服装，已经做了6.5天，平均每天

做76套。剩下的平均每天做82套，还要几天做完？

3.世界闻名的丝绸之路在甘肃境内，总长1600千米，比兰

州到西安铁路长的2.2倍还多159千米，兰州至西安的铁路长

是多少千米？

4.妈妈从超市买来苹果和梨各30千克，共用99元。每千

克苹果1.8元，每千克梨多少元？

5.右图是一块梯形菜地的示意图，张大伯把它分成一个平

行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜，三角形地

里种萝卜。

(1)每棵大白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？

高三数学上学期期末测试(1)第9篇

1.已知集合P={xx(x—1)20},Q={x|y=In

(x-1)},则PCQ=.

2.高三(1)班共有56人,学号依次为1,2,3,…，56,

现用系统抽样的办法抽取一个容量为4的样本，已知学号为6,

34,48的同学在样本中，那么还有一个同学的学号应为.

3.已知i是虚数单位，mER,且2-mil+i是纯虚数，则

(2-mi2+mi)2011=.

4.若直线1过点A(-2,-3),且与直线3x+4y-3=0

垂直，则直线1的方程为.

5.设正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且2

10S30+S10=(210+DS20

,则数列{an}的公比.

6.设函数f(x)=x2—3x—4,xe[-3,6],则对任

意x0E[-3,6],使f(x0)W0的概率为.

7.下图伪代码运行输出的n的值是.

j-1n-0WhilejWllj-j+1

Ifmod(j,4)=0thenn-n+1

Endifj-j+1

EndwhilePrintnEnd

8.点A在曲线C：x2+(y+2)2=1上，点M(x,y)在

平面区域2x—y+220x+y—2W02y—120上，则AM的

最小值是

9.设定义在R上的函数f(x)=1|x—11,x—1,1,x=l.

若关于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有3个不同的实数解

x1,x2,x3,贝(|x1+x2+x3=.

10.设aABC的BC边上的高AD=BC,a,b,c分别表示角

A,B,C对应的三边，则bc+cb的取值范围是.

11.给出下列命题，其中正确的命题是(填序号).

①若平面Q上的直线m与平面B上的直线n为异面直线，

直线1是a与B的交线，那么1至多与m,n中的一条相交；

②若直线m与n异面，直线n与1异面，则直线m与1异

面；

③一定存在平面Y同时与异面直线m,n都平行.

12.在aABC中，AH为BC边上的高，tanC2=12,

则过点C,以A,H为焦点的双曲线的离心率为

13.若不等式a+|x2—lx|^2|log2x|

在x£(12,2)上恒成立，则实数a的取值范围为.

14.如图放置的等腰直角三角形A3C薄片(NACB=90°

,AC=2)沿x轴滚动，设顶点A(x,y)的轨迹方程是y=f(x),

则f(x)在其相邻两个零点间的图象与x轴所围区域的面积

为.

二、填空题：本大题共6小题，共计70分.请在指定区域

内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.(本小题满分14分)

已知点A(3,0),B(0,3),C(cosa,sina),

a£(n2,3兀2).

(1)若IAC|=|BCI,求角a的值；

(2)若AC•BC=-l,求2sin2a+

sin2a1+tana的值.

16.(本小题满分14分)

如图，在四棱锥PABCD中，底面ABCD是菱形，ZBAD=

60°,AB=2,PA=1,PAJ_平面ABCD,E是PC的中点，F

是AB的中点.

(1)求证：BE〃平面PDF；

(2)求证：平面PDF_L平面PAB；

(3)求三棱锥PDEF的体积.

17.(本小题满分14分)

如图，在边长为10的正三角形纸片ABC的边AB,AC上分

别取D,E两点，使沿线段DE折叠三角形纸片后，顶点AJ2好

落在边BC上(设为P),在这种情况下，求AD的最小值.

18.(本小题满分16分)

已知F是椭圆C1：x2a2+y2b2=1的右焦

点，点P是椭圆C1上的动点，点Q是圆C2：x2+y

2=a2上的动点.

(1)试判断以PF为直径的圆与圆C2的位置关系；

(2)在x轴上能否找到一定点M,使得QFQM=e(e为椭

圆的离心率)？若有在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理

由.

19.(本小题满分16分)

已知函数f(x)=3xa+3(a—l)x,aWO且aWl.

(1)试就实数a的不同取值，写出该函数的单调增区间;

(2)已知当x>0时，函数在(0,6)上单调递减，在(6,+

8)上单调递增，求a的值并写出函数的解析式；

(3)记(2)中的函数图象为曲线C,试问是否存在经过

原点的直线1,使得1为曲线C的对称轴？若存在，求出直线1

的方程；若不存在，请说明理由.

20.(本小题满分16分)

已知数列｛an｝满足an+1+an=4n—3(n£N

).

(1)若数列•:an｝是等差数列，求a1的值；

(2)当a1=2时，求数列｛an｝的前n项和Sn；

(3)若对任意n《N,都有a2n+a2

n+1an+an+125成立，求a1的取值范围.

附加题

21.【选做题】在下面A、B、C、D四个小题中只能选做两

题，每小题10分，共20分.

A.选修41：几何证明选讲

如图所示，圆0的两弦AB和CD交于点E,EF〃CB,EF交

AD的延长线于点F,FG切圆。于点G.

(1)求证：△DEFS/^EFA；

(2)如果FG=1,求EF的长.

B.选修42：矩阵与变换

设M是把坐标平面上点的横坐标不变、纵坐标沿y方向伸

长为原来5倍的伸压变换.

(1)求直线4x-10y=l在M作用二的方程；

(2)求M的特征值与特征向量.

C.选修44：坐标系与参数方程

已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合，极轴与x

轴的正半轴重合,若曲线C1的方程为P2=8Psin0

—15,曲线C2的方程为x=22cosay=2sina

(a为参数).

(1)将C1的方程化为直角坐标方程；

(2)若C2上的点Q对应的参数为a=3冗4,P为

C1上的动点，求PQ的最小值.

D.选修44：不等式选讲

设函数f(x)=|x—l|+|x+l|,若不等式|a+b|一|2a—b|W

|a|・f(x)对任意a,b£R且aWO恒成立，求实数x的范围.

22.(本小题满分10分)

如图，在直三棱柱ABCAIBIC1中，AC=3,

BC=4,AB=5,AA1=4.

(1)设AD二人AB，异面直线AC1与CD所成

角的余弦值为925,求人的值；

(2)若点D是AB的中点，求二面角DCB1B的余

弦值.

23.(本小题10分)

在0,1,2,3,,9这是个自然数中，任取三个不同的数

字.

(1)求组成的三位数中是3的倍数的有多少个？

(2)将取出的三个数字按从小到大的顺序排列，设a为三

个数字中相邻自然数的组数(例如：若取出的三个数字为

0,1,2,则相邻的组为0,1和1,2,此时占的值是2),求随机

变量a的分布列及其数学期望ER

nlc202309020852

参考答案

一、填空题

1.(1,+8)解析：P=(-8,0]U[1,+8),Q=(1,+

8),所以PAQ=(1,+8).

2.20解析：采用系统抽样，所抽出的样本成等差数列，

故另一个同学的学号应是20.

3.i解析：因为2—mil+i=(2—mi)(l—i)2=(2—m)一

(2+m)i2是纯虚数，所以m=2.

故(2—mi2+mi)2011=(2—2i2+2i)2011=

(-i)2011=-i3=i.

4.4x-3y-l=0解析：依题意直线1的斜率为43,由点

斜式方程得直线1的方程为4x—3y—l=0.

5.12解析：设数列｛an｝的公比为q,因为210

S30+S10=(210+DS20,所

以210(S30-S20)=(s20-S

10),由此可得210(S20-S10

)q10=(S20-S10),所以q10

=(12)10.又因为｛an｝是正项等比数列，所以q

=12.

6.59解析：函数f(x)=x2—3x—4=(x+1)(x—4),

因此当x£[-1,4]时，f(x)W0,所以对任意x0e[-3,

6],使f(x0)W0的概率为4一(-1)6—(-3)=59.

7.3.

8.32解析：曲线C是圆x2+(y+2)2=1；不等式组

的可行域如图阴影部分所示，A点为(0,-1),当M为(0,12)

时，AM最短，长度是32.

9.3解析：易知f(x)的图象关于直线x=l对称.f2(x)

+bf(x)+c=0必有一根使f(x)=1,不妨设为x1,而x

2,x3关于直线x=l对称，于是x1+x2+x3=

3.

10.[2,5]解析：因为BC边上的高AD=BC=a,.所以

SAABC=12a2=12bcsinA,所以sinA

=a2bc.又因为cosA=b2+c2—a22bc=

12(bc+cb—a2bc),所以bc+cb=2cosA+sinA

W5,同时bc+cb22,所以bc+cb£[2,5].

11.③解析：①是错误的，因为1可以与m,n都相交；②

是错误的，因为m与1可以异面、相交或平行；③是正确的，

因为只要将两异面直线平移成相交直线，两相交直线确定一个

平面，此平面就是所求的平面.

12.2解析：如图所示，由tanC2=12,得tan

C=2tanC21-tan2c2=43.由题可知AHJ_BC,

以A,H为焦点的双曲线的离心率e=AHAC-CH.由于4人也为

直角三角形，且tanC=AHCH=43,可设AH=4a,CH=3a,

则AC=5a,所以离心率e=AHAC-CH=4a5a-3a=2.

13.a^l解析：不等式即为a^-|x2-lx|+2|

log2x|,在x£(12,2)上恒成立.而函数

f(x)=—|x2—lx|+2Ilog2x|=x,

12<x<l,lx,p=HMX/x<l,lx,l〈x

14.2+4n解析：作出点A的轨迹中相邻两个零点间

的图象，如图所示.其轨迹为两段圆弧，一段是以C为圆心，

CA为半径的四分之一圆弧；一段是以B为圆心，BA为半径，圆

心角为3Ji4的圆弧.其与x轴围成的图形的面积为12义

22XJi2+12X2X2+12X(22)2X3n4=2+4

五,

二、解答题

15.解析：(1)解法1：由题意知AC=(cosa

—3,sina),BC=(cosa,sina—

3).由|AC=|BCI,化简整理得cosa=

sina.因为a£(JI2,3:n2),所以Q=5n

4.

解法2：因为|AC|=|BCI,所以点C在直线y=

x±,贝cosa=sina.因为a£(TC2,3

JT2),所以a=5JI4.

(2)由AC•BC=-1,得(cosa-3)

cosa+sina(sina-3)=­1,即sina

+cosa=23.所以(sina-cosa)2=1+2

sinacosa=49,即2sinacosa=一

59.

所以2sin2a+sin2a1+tana=2

sinacosa=­59.

16.解析：(1)取PD的中点为M,连结ME,MF,因为E

是PC的中点，所以ME是4PCD的中位线.所以ME〃CD,ME=

12CD.又因为F是AB的中点，且由于ABCD是菱形，AB/7CD,

AB=CD,所以ME〃FB,且ME=FB.所以四边形MEBF是平行四

边形，所以BE〃MF.

连结BD,因为BE平面PDF,MF平面PDF,所以BE〃

平面PDF.

(2)因为PA,平面ABCD,DF平面ABCD,所以DF±

PA.

连结BD,因为底面ABCD是菱形，NBAD=60°,所以

△DAB为正三角形.

因为F是AB的中点，所以DFJ_AB.

因为PA,AB是平面PAB内的两条相交直线，所以DF_L平

面PAB.

因为DF平面PDF,所以平面PDF,平面PAB.

(3)因为E是PC的中点，所以点P到平面EFD的距离与

点C到平面EFD的距离相等，故VPDEF=VC

DEF=VEDFC，又S△DFC=12X2X3=

3,

E到平面DFC的距离h=12PA=12,

所以VEDFC=13X3X12=36.

17.解析：显然A,P两点关于折线DE对称，连结DP,图

(2)中，设N