九年级英语上册Module;10;同步教案

九年级英语上册Module;10;同步教案

九年级英语上册modul.l.同步教案

11-12学年英语：modul.l.同步教案（外研版九年级上）

一、学习目标：

学问目标：能正确运用modul.10中的单词和短语；

实力目标：能够询问有关安康的信息，表达看法，供

应建议：能够谈论保持身体安康的话题。

情感目标：通过了解tony的经验，造就体谅和关爱的

看法。二、重点、难点：

重点：1.应用本模块交际用语，如：

don'.tal.t.m.abou.that.goo.luck.^o

2.驾驭以下短语

的用法;

o.persuad.sb.t.d.sth.9.bit

3.能驾驭whose引导的定语从句.

难点：l.hurt.ache和pain的区分；

2•驾驭agre.wit.sb..agre.t.sth.agre.o.sth.-^agre.t.d.sth

的用法；

3.驾驭whose引导的定语从句。三、知能提升：

（一）重点单.

［单词学习.

l.exercis.

【用法】n.熬炼，运动（不行数名词）；练习题，操

练（可数名词）

tak.exercis・.d.sport."进展运动;做熬炼”

【例句】（1.1141<€.€*日2§・双€1\€12丫.他每天都运动.

（2.\/\/.€1g0171皿皿625€361\€13丫.我们每天都做早操.

（3.ther.ar.fiv.exercise.fo.yo.t.do.^^^5道练习题。

【考察点】词义理解。

【易错点】不会区分是可数名词还是不行数名词。

【考题链接】

you’.bette.d.mornin..ever.day.it.go

o.t.tak.lot.o..

a.exercise.exercis..exercises.exercis.

c.exercise.exercisesd.exercises.exercises

答案：b

解题思路：此题考察exercise的运用，“做早操”是

“d.mornin.exercises”,要用复数；"做熬炼”是

atak.exercisew,exercise是不行数名词,应选b。

2.ache

【用法】v.难过（表示局部的持续的难过）

【考察点】ache.pain.hur.的区分。

辨析：ache.pain.hurt：三者都有“难过”之意。

ache：指“身体长时间、持续的难过”，是不及物动

词，主语可以是人、身体某部位或某器官；还可用作

名词，指“身体方面的隐隐作痛”。

如：.ach.al.over.我浑身痛。

th.ach.i.he.hea.wa.terrible.她头痛得厉害。

此外，ache还可以和表示身体部位的名词构成复合词,

如：headache（头痛），toothache（牙痛）

pain：常用作不行数名词，指“身体上的或精神上的

苦痛”，用于譬如义，指心灵的伤痛，也可指付出努

力，常用短语是“hav..pai.in…”.意为“（身体某部

位）疼”。

如：h.ha..pai.i.th.head.|tk^<^o

hurt：平凡用语，既可指肉体上的损害，也可指精神

上，感情上的损害，表示“疼”时前面加身体部位。

如：一山丫011.31711.$甘1$1111.你的胳膊还疼吗？

—yes.the.hur.quit.Jot.是的，疼得厉害。

【易错点】ache.pain.hur.的意思易混淆。

【考题链接】

suddenl.mr.Lbega.t..afte.th.snak.bi.him.

a.ach.b.pai.c.hurt

答案：a

解题思路：此题考察ache.pain.hur.的辨析，由于主语

是人，可先解除C,而pain作动词解时，意为“使难

过”，主语一般是身体某部位，应选a。

3.interest

【用法1】V.使……产生爱好

【例句】erest.him.英语使他产生爱好。

ereste.m.i.math,他使我对数学感爱好。

【用法2】n.爱好，爱.（表示“某一方面的爱好”，

其后可接介词访.）

固定短语：eres.名胜

【例句1§11加.2.而惊心.加壮.她喜好艺术。

ther.ar.man.place,eres.i.china.中国有很多名胜。

此外，interest后面加后缀可以构成形容词interesting

和eresting修饰物或主语是物，表示某

物使人很感爱好；interested修饰人或主语是人，表

示某人对某物感爱好。相关短语：ereste.i,对……

感爱好

【例句1".3.m6心甘11上0030.由1€1「6”,那是一本好玩

的儿童读物。

i'.110.府601€.卬01世心.我对政治不感爱好。

【考察点】由interest构成的短语。

【易错点】后缀-ing或-ed的用法易混淆。

【考题链接】

我对别人的隐私毫无爱好。

・.others.se

cret.a.all.

答案：ereste.in

解题思路：此题考察interest后面加后缀构成形容词

的用法。由于主语是人，应加后缀-ed.后面已有a.all,

故前面在be动词后加not即可，故填写

ereste.ino

4.behave

【用法】V.行为，表现

常用副词修饰，表示以某种特别的方式行事，如无副

词修饰，那么表示以一种相宜的方式行事。

behav.yourself.是口语中常用的表达,表示“规则点！

【例句Jth.bo.behave.ver.wel.las.night.那个男孩昨晚

表现很好。

.tol.th.chil.t.behave.我告知那孩子要规则。

【考察点】词义理解。

【易错点】拼法错误。

【考题链接】

th.childre.don'.kno.ho.t.b.decently

（高雅地）.

答案：behave

解题思路：此句意为“孩子们不知道怎样举止高雅”，

故填写behaveo

5.persuade

【用法】v.劝服，劝服

一般指以道理、恳求等“劝服，劝服”，最终结果是

胜利的。常用于persuad.sbtd.sth.=

.doin.sth.“劝服某人做某事”构造中。

与动词advise"建议，劝导”同义，但advise并未提

及结果胜利与否。

【例句】

h.persuade.he.t.g.t.school.eve.thoug.sh.di.no.wan.to.

即使她不想去上学，他还是劝服她去。

【考察点】persuad.sbtd.sth.这一短语。

【易错点】persuade与advise混淆不清。

【考题链

接】•.hi.t.lear.som.french.bu.h.didn,.t

hin.i.wa..goo.idea.

a.persuade.b.hope.c.advised

答案：c

解题思路：此题考察persuade与advise的区分，首

先解除b.因为“盼望某人做某事”应用wish而不是用

hope.由于后面提到“他认为这不是一个好办法”,说

明结果没有胜利，应选c。

6.ban

【用法】v,制止（指从法律上制止）

ba.sth.制止某事

ba.sb.fro.doin.sth.明令制止某人做某事

【例句】smokin.i.banne.「public.公共场所制止吸烟。

the.banne.hi・fro.attendin・th.meeting.他彳门不准他出席

会议。

【考察点】词义理解。

【易错点】ban的词形改变易写错。

【考题链接】他已被制止开车半年了。

h.ha..fo.si.m

onths.

答案：bee.banne.fro.driving

解题思路：此题考察6361).什0.(10皿.$讯的被动构造，

由于前面有has,要用此时此刻完成时，故填写

bee.banne.fro.drivingo［即学即练］

.bo.take..ever.da.an.i.make.hi.stronge.tha.b

efore.

a.exercis.b.exercise.c.medicine

.ho.ca...yo.t.accep.th.offer.

a.persuad.b.advis.c.refus.

.th.stor.i.s..tha..hav.rea.i.fo.severa.tim

es.

eresting

.the.wan.toJun.foo..schools.

a.ban.t.b.ban.fro.c.prevent.from

⑤h・.badl.i.th.acciden.las.night.

a.ache.b.pai.c.hurt

.th.teache.sai.tha.to.behave..a.school.

a.goo.b.ba.c.badly

.我劝服了她去参与晚会。

..he..t.th.

party.（二）重点短.

［短语学习］

l.giv.up

【用法】放弃（后面接名词，动名词，代词要放在中

间.

［例句］smokin.i.bad.h.ha.give.i.up.

yo.mustn'.giv.u.studyin.foreig.language.fo.eve..day.

【考察点】短语本意.

【易错点】giv.up后的动词及giv.的过去式和过去分词。

【考题链接】

医生建议我戒烟。

th.docto.advise.m.

答案：t.giv.u.smoking.

解题思路：此题考察giv.u.doin.sth.^^b^i^,由于“建

议某人做某事”是“advis.sb.t.d.sth.”,故填写

t.giv.u.smokingo

2..

【用法】“碰见，遇见”

【例句】・don'..yo.muc.thes.days.

辨析：meet与o：

mee.“遇见，相见，碰见”，是指最平凡的相见。而

o那么强调指“偶然遇见”，相当于

mee.b.accidento如:w.ar.goin.t.mee.hi.a.th.airport.

.today.

【考察点】短语本意。

【易错点】o后误加动词。

【考题链接】

我看到那辆出租车撞上了一辆停着的车。

.sa.th.tax...parke.car.

答案】o

解题思路：此题考察o的翻译，此外还考察了

se.sb.d.sth.这一构造，故填写o。

3..bit

【用法】“有点儿.

【例句】it^..bi.col.today.

辨析：.bit与.little：

1）一样之处：.bit与.little都可作程度副词，表示“稍

稍、一点儿”的意思，修饰动词、形容词、比拟级等，

二者可以互换。例如.

wil.yo.pleas.tur.dow.th.radi..bit/.little?（动词）请你把

收音机声音关小一点好吗.

she'.上让/.旭1万面.0111加3€^1\（形容词）她有点怕

教师。

he.mothe.feeL.bit/.littl.bette.today.（比拟级）她母亲

今日感觉好一些。

2）不同之处:

(1).little可以干脆修饰不行数名词，而.bit修饰不

行数名词时，只能用.bi.of。例如：

to.ha..littl.money.=to.ha..bi.o.money.^^^一点钱。

(2).bit和.little与not连用时,意思大相径庭。no..bit

=no.a.all,意为“一点也不”；no..little=ver.much,

意为“非常”、“相当”、“极其”。例如.

人「八。•㈤上地山他一点也不累.

h.i・no・・littl.tired.他彳艮累。

【考察点】.bit与.little的区分。

【易错点】.bit与.little的用法混淆不清。

【考题链接】

wh.don'.me.d..housework?

a..bi.b..littl.o.c..bi.of

答案：c

解题思路：由于后面出名词housework..bit不行以干

脆加名词，.little接名词不须要加of.应选c。

4.agre.wit.sb.

【用法】“同意某人的观点或某人说的话”

［考察点］agre.wit.sb..agre.t.sth..agre.o.sth..-^

agre.t.d.sth•的用法。

辨析：agre.wit.sb..agre.t.sth..agre.o.sth..-^

agre.t.d.sth.：

agre.wit.sb.：表示“同意某人的观点或某人说的话”，

着重指说话者的心理反响，并无情愿协作之意。

如：.reall.can’.agre.wit.you.

agre.t.sth.：表示''同意打算、建议和看法”等，表示

情愿协作。

如：th.presiden.agree.t.th.pla.fo.th.nex.fiv.years.

总统同意下一个五年打算。

agre.o.sth.：表示“在某事上取得相同看法”。强调双

方彼此同意所述之事。

如：w.al.agree.o.th.dat.o.th.meeting.我们相同同意开

会的日期。

agre.t.d.sth.：表示“同意做某事”。

如：the.al.agree.t.star.a.once.

【易错点】将agre.wit.sb・.agretsth.agre.o.sth..与

agretd.sth.的意思混淆。

【考题链接】

d.yo.agre..wha.h.said?

a.t.b.o.c.with

答案：c

解题思路：此句意为“你同意他所说的吗？"，“同

意某人说的话”要用agre.with,应选c。［即学即练］

l.h.run..faste.tha.tony.

a..fe.b..bi.c.more

2.我在黑暗中撞上了一把椅子。

・..chai.i.th.dark.

3.你应当戒烟，我去年就戒掉了。

yo.shoul.sto.smoking...las.ye

ar.

4.你认为他会同意他们的建议吗？

d.yo.thin.h.wil..thei.pr

oposal.（三）重点句型

［句型学习］

l.don'.tal.t.m.abou.that!

【用法】“不要和我谈那件事！.

121人心1)0心讣.意为“和某人谈论某事”。

【例句1wha.d.yo.wan.t.tal.t.m.about.

【考察点】tal.t.sb.与tal.abou.sth.o

【易错点】错用介词。

【考题链接】wh.di.yo.tal..jus.now?

a.abou.b.t.c.at

答案：b

解题思路：此题意为“你刚刚在和谁谈话？”，“和

某人谈话”要用介词to.应选b。

2.goo.luck!

【用法】“祝好运！.

goo.luc.t.sb.意为“祝某人好运”

goo.luc.wit.sth.意为“祝某事好运或胜利”

【例句Jgoo.Iuc.(t.you.wit.you.exam.

【考察点】语境运用。

【易错点】错用介词。

［考题链接】一tomorro..wil.hav..drivin.test.

a.goo.luck.b.ba.luck.c.don’.worry.

答案：a

解题思路：此题考察语境运用.依据上句“我明天要进

展驾照考试”，可推断出应选a。

3.whose引导的定语从句。

【用法】whose是定语从句中一个常用的关系代词，

它是who的全部格，在从句中作定语，意为“（某人

/物）的……”。它所指代的先行词既可以是人，也可

以是物。

【例句】（1）

thi.i.th.littl.gir.whos.parent.wer.kille.i.th.grea.earthqua

ke.

这位就是父母在大地震中丧生的小女孩O

(2)w.liv.i..hous.whos.window.ope.t.th.south.

我们住在一间窗户朝南开的房子里。

在第一句中，先行词th.littl.girl与从句中的名.parents

有所属关系，即th.littl.girl'.parents.因此要用whose

引导定语从句。

同样，在其次句中，先行词.house与从句中的

名.windows也有所属关系，即th.window.o..houses

因此要用whose引导定语从句。

【考察点】关系代词whose的用法

【易错点】分不清关系代词作主语还是定语。

【考题链接】

hav.yo.see.th.ma..ca.wa.stole.jus.no

w?

a.whic.b.wh.c.whose

答案：c

解题思路：此题考察关系代词which.who和whose的

用法。由于先行词th.man与从句中的名.car有所属关

系，即th.man'.car.说明先行词在从句中作定语，应

选Co

［即学即练］

用whose把以下句子合并为一句：

l..kno.tha.boy.hi.brothe.i.no.studyin.abroad.

2..hav..friend.shJ.goo.a.playin.th.piano.

3.ou.englis.teache.i.ver.beautiful.he.hai.i.red.

____________预习导学

Jl.modul.l.population一、预习新知

重点单词：population.increase.crowd.police

重点短语：tecte*efrom-e

语法：冠词和数词。二、预习点拨

思索问题一：ad.to.add…to….th.numbe.of

和.numbe.of如何区分？

思索问题二：to.many.to.much和muc.too有何区分？

思索问题三：英语的冠词有哪些？

思索问题四：英语的大数字怎么读？同步练习(答题

时间：40分钟)

一、单项选择.

(*)l.he'.not.t.trai.fo.th.Olympics.

a.enoug.stron.b.stron.enoug.c.wea.enough

2.h.stay.fi.becaus.h.takes.ever.day.

a..Io.o.exercise.b..lo.o.exercis.c.man.exercises

3.pleas.don’.tai..me.that.

a.to.t.b.to.abou.c.on.abou.

4.smokin.i..ba.habit.yo.shoul..

a.giv.u.i.b.giv.i.u.c.giv.i.in

(*)

5.d.yo.kno.th.teacher.daughte.i.studyin.a.no..mid

dl.school?

a.wh.b.tha.c.whose

(*)

6.it,.m.mother.give.m.m.pocke.money.an.she,

.th.person.earner..nearl.lost.

a.whose.wh.b.whose.who.c.who.whos.

7..lo.o.farmer.refuse._th.ne.machine.bu.th.enginee.p

ersuade.the._hi.invention.

a.t.use.tr.b.t.use.t.tr.c.use.tryin.

8..wan.t.drink.milk.

a..fe.b..bi.c..bi.o.

9..thin.jun.foo.shoul.fro.schools.

a.ba.b.b.ba.c.b.banned

10.it’.har.wor.buildin..bridg.ove.th.river.

a.ab.thec./

ll.th.ma.coa.i.blac.i.waitin.a.th.gate.

a.who’.b.whos.c.tha.

12.mor.an.mor.peopl.realiz.th.importanc.to.fit.

a.sta.b.d.c.tak.

13.m.body.afte.exercise.

a.work.b.persuad.c.ache.

14.thi.mornin...int.a.ol.frien.o.min.i.th.stree

t.

a.jumpe.b.cam.c.bumped

15...hop.yo.ar.i.goo.health.一

a.goo.luc.b.thank.Jo.c.yes.al.right（*）二、完形填空.

som.peopl.jus.ca.no.decid.wha.t.d.aLb.themselves.the.

ofte..th.advice（建议）

o.thei.friends.bu.the.neve.d.a.thei.friend.hav.said.m.fr

ien.jac.i..person.an.h.i.alway.askin.m.fo.help..tr.t.hel.h

i.a.wel.a..can.bu.h.neve.listen.t.me.yesterda....ne.wa.t.

mak.hi.tak.m.advice.i.worked.

“look^h.sai..m..letter.

^wha.d.yo.thin..shoul.do..th.lette.tol.hi.tha.ther.wa..

goo.jo.fo.him.i.seeme.t.b..goo.chance（时机）

fo..youn.artist.hi.teache..hi.t.australi.t.work.th.jo.woul

.erestin.places...thi

s.rose?.h.asked..i..tak.th.job..wil.hav.t.sta.i.australi.fo.

tw.years..ma.sta..bi.longer.bu.i.woul.b..wonderfu.tim.f

o.me.shoul..go.rose?

"don'"you'「suffer（受苦・・lo.there..

“don'.go?.babl.

known.jac.went..wonder（想知

iM.l.h.foun.tha..reall.wante.hi.t.tak.th.job.

..l.a.as.forb.receivec.taked.give

..2.a.suc.kindb.thi.kindc.suc.ad..such

..3.a.thoughtb.triedc.gaved.wanted

..4.a.showingb.showedc.t.showd.shown

..5.a.wil.sendb.sendc.woul.sendd.sends

..6.a.goo.b.wellc.niced.enough

..7.a.coul.b.ableb.could

c.woul.b.abled.woul.b.going

..8.a.wha.d.yo.lik.b.ho.d.yo.like

c.ho.d.yo.thin.ofd.wha.d.yo.think

..9.a.aske.b.spokec.saidd.looked

..lO.a.wh.b.whetherc.thatd.when()三、阅读理解:

(a)

elligence(智力)

babL.lo.sharpe.i.th.spri

n.tha.yo.ar.a.an.othe.tim.o.year..famou.scientist.ellsw

ort.huntington(1876—1947),concluded(总结)

tha.climat.an.temperatur.hav.a.effect（作用）

o.you.menta.abilities（智力）.

h.foun.tha.coo.weathe.i.muc.mor.favorabl.fo.creative

（激活）

thinkin.tha.summe.heat.thi.doe.no.mea.tha.al.peopl.a

elligen.i.th.summe.tha.the.ar.durin.th.res.o.th.

year.i.doe.mean.however.tha.th.menta.abilitie.o.larg.n

umber.o.peopl.ten.t.b.lowes.i.th.summer.

sprin.appear.t.b.th.bes.perio.o.th.yea.fo.thinking.on.re

aso.ma.b.tha.i.th.sprin.man.menta.abilitie.ar.affected

（受影响）b.th.sam.factors（因素）

tha.brin.abou.grea.change.i.natur..

faLi.th.next-bes.season.the.winte..a.fo.summer.i.seem

.t.b..goo.tim.t.tak..lon.vacatio.fro.thinking.

..l.ellswort.huntingto.decide.tha.climat.an.temperatur

.hav..

a..grea.effec.o.everyone’.intelligenc.

elligenc.

elligenc.

elligenc.

..2.wh.i.sprin.th.bes.seaso.fo.thinking.becaus.

a.al.nature.includin.man.i.growin.the.

b.i.last.longe.tha.th.othe.season.

c.i.i.no.to.war.an.no.to.col.

d.bot..an.c

..3.th.tw.bes.season.fo.thinkin.see.t.b..

a.sprin.an.fal.b.winte.an.summe.

c.summe.an.sprin.d.fal.an.winte.

..4.whic.o.th.followin.i.wrong?

a.i.seem.tha.th.col.o.winte.i.bette.fo.thinkin.tha.ver.h

o.weather.

b.perhap.huntingto.based（以...为根底）

hi.conclusiono.wor.wit.person.i.th.sam.climate.

c.fal.i.th.secon.bes.seaso.fo.thinking.

d.bot..an..ar.wron.

..5.th.mai.ide.o.thi.passag.i.tha..

a.mos.people^.intelligenc.change.wit.season.

elligence

c.sprin.i.th.bes.seaso.fo.thinkin.

d.summe.i.th.bes.seaso.fo.takin..lon.vacatio.(b)

shenzhe.i..cit.i.sout.china.i.i.no.ver.big.bu.i.ha.attracte.

peopl.o.th.whol.countr.an.th.whol.worl.a.well.

jus.abou.twent.year.ago.i.wa.onl..smal.fishin.village.th

er.wer.no.man.peopl.there.mos.o.the.live.o.fishing.thi

ng.hav.greatl.change.sinc.th.11010z

s.i.becam.th.firs.specia.economi.zone(经济特区)

i.china.

becaus.o.th.openin.policy（政

策）.economi.change.betwee.chin.an.th.outsid.worl.h

.an.g.easil.betwee.she

nzhe.an.hon.kong.bot.foreigner.an.chines.hav.buiL.lo.

panie.an.tourists.attraction.there.peopl

..man.o.the.hav.sett

le.dow.i.thi.ne.booming（兴起的）city.

shenzhe.i.developin.s.fas.tha.i.ha.becom..well—

know.metropolis（大都市）i.china.

..6.shenzhe.lie.china.

a.i.sout.o.b.t.sout.o.c.i.nort.o.d.o.sout.of

..7.abou.twent.year.ag.mos.o.th.peopl.i.shenzhe..

a.worke.i.th.factorie.b.di.housewor.

c.caugh.fis.fo..livin.d.live..happ.life

..8.whe.di.shenzhe.becom..specia.economi.zone?

a.十九世纪八十年头.b.二十世纪八十年头.

c.十九世纪八十年头初d十八世纪九十年头。

..9.wha.hav.foreigner.don.i.shenzhen?

.t.visi.thei.friends.

b.the.hav.buil.Jpanies.

c.the.hav.go.plent.o.mone.fro.china.

.t.bu.things.

..lO.man.o.the.hav.settle.dow.i.thi.ne.boomin.city.

asettle.down.mean..

a.mad.dow.b.sa.dow.c.bega.t.wor.d.staye.there四、单

词拼法：

（一）依据句意及首字母完成单词：

l.alic.trust.you.onLyo.ca.p.he.t.giv.u.th.f

oolis.idea.

2.som.school.teach.bu.fai.t.e.thei.students

*

3.doin.mor.e.i.goo.fo.you.

4.h.want.t.writ.somethin.abou.s.heal

thy.

5.eatin.jun.foo.ha.man.d.fo.th.children.

6.ca.yo.sa.som.kind.o.t.schoo.meal?

7.h.ha.r.hi.mistakes.h.fel.ver.sorr.abou.tha

t.

8.whe.yo.si.a..restaurant.th.waite.ofte.show.yo.m

______.a.first.

9・don'.ea.to.muc.s,it'.ba.fo.teeth.

10.h.ha..grea.i.i.sport.an.h.ofte.watche.spo

gramme.o.tv.(二)用所给单词的适当形式填空。

l.yo.ar.i.poo.healt.an.yo.mus.giv.up.(smoke)

2.yo.shoul.d.mor..(exercise).don’.alway.si.a.th.d

es.bus.doin.you..(exercise)

3.w.al.lov.mis.yang.sh.alway.make.he.histor.clas.very_

.(interest)

4.foreig.stamp..him.(interest)

5.he.parent.wouldn’.allo.he.t.marr.anyon..famil.

wa.poor.(who.

6.whe.thei.ca.become.old.the.prefer(buy..ne.o

n.rathe.t