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文档简介
临床实习心得体会
临床实习心得体会1
为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是
我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学
的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自
我鉴定:
按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、
手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严
格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,
团结同事,严格律己,提早到科室、入早退、不旷工及擅离工作
岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和
病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不
断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决
问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务
的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我
熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医
疗文件书写;掌握了临床各科室的.特点及各科室常见、多发病人
的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、
急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过
医疗差错和事故。
实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学
的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充
满了信心,我定能成为一位合格的临庆医生,将来更好地为患者
解除病魔的困扰。
临床实习心得体会2
在—医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的
各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到
了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在实习期间,本人对待病人和蔼可亲,态度良好。并且努力
将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中,我不断总结
学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立
工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良
好的职业道德,掌握了临床各科室的持点及各科室常见、多发病
人的'诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、
急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任
何医疗差错和。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习
护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟
到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优
质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,
并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实
习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,
手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为
患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完
成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好
各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做
好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发
现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症
监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加
各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,
对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
临床实习心得体会3
从夏天走到冬天,转眼间已过了五个月,可是实习生的岗前
培训,仿佛在昨日。庄俊汉院长说的三个心:责任心、爱心、事业
心;邵豪院长以《调整学习方法,完成实习任务》为题的培训,记
忆犹新。记得初中时,心里一直有一种感觉,自己将来的职业就
是医生,那时一直在为此而奋斗着,直至今天自己终于正式迈进
了医学的门槛。刚开始的时候,由于自己没有很好地调整学习方
法,没有从病人想到理论,逆向思维思考,看到病人,脑子一片
空白,感觉什么都不会,加上日益严峻的医患关系,怀疑自己是
否能当一名合格的医生,失去当医生的信心,可是口腔科的老师
们帮助我慢慢走出了这个困境。
从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候
还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可
是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,刘
英志主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端
正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下
下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草
稿,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得
自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,
要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅
上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的病例,立即叫
我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任
常教导我们实习生说:“高院里养不巳千里马,花盆里养不出万
年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的'最新动态,买些
与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老
师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在
理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,
自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。
更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做
有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相
托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!
中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也“用
“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑
“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基
础上,加强理论和操作的学习。
刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是
学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如
何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,
如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些
浅见,抛砖引玉。
第一,品德的锤炼一一医德。应该要做到“以病人为中心”,
对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不
为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,
“请”等礼貌用语,尽量避免因言语K当引起的误会,引起患者
的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病
人之所需”,医学,取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的
细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。
第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的
区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病
联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检
查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病
情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做
笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状,
诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。
临床实习心得体会4
一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶
段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段
很长的距离,但毕竟这个距离在一步一步地缩小。
现在南乐县中医院实习,虽然仅仅一年多,但是通过和老师
的接触,给我的感触很多,也让我明白了很多道理!给了我心灵
的礼德,让我想起了中学读过的一本书《论语》。
1、学而时习之,不亦说乎?医学注重的是理论和实践,理论
是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出
判断。经常不断地看书,弥补一下自己以前所未注意到的问题,
在读书中寻找乐趣,会发现在知识的海洋中遨游,其乐无穷!经
过了四年的理论学习,我们已经掌握?一些理论知识,但是医学
是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在实习的
过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动
手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
2、有朋自远方来,不亦乐乎?这里汇聚了四面八方的医学生
朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生
一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就
是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚
在了一起,融入了南乐县中医院这个集体,我们就是朋友,应该
团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时.光!
3、温故而知新,可以为师矣温习过去学习过的知识,从中可
以有新的,收获,对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程
中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课
本的知识相结合,上升一个新的高度。我不求可以为老师,最重
要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享!
4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之
原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点
而学习,看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习,虽
然学校各有差异,但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其
独特之处,也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点,
谦虚地向他人学习,来弥补自己的不足之处;看到他人有什么缺
点,审视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自
己,“一日三省己“,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思
齐焉,见不贤而内自省也。”
5、敏而好学,不耻下问我相信能够考上医学院的学生都是很
聪明的,已经经历了N年的学习,已经有了扎实的理论功底。但
是临床上不仅仅要求我们要有理论标准,还要求我们实际操作能
力,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,
还有很多人是我们的老师,包括某些息者,他们在某些问题上或
许比我们知道的要多得多,我们应该谦虚地向他们请教一些我们
不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有
什么!人的一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,如果
我们不多学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因
而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的
位置上,不断地学习,弥补自身的不足,力求更上一层楼!
6、志于道,据于德,依于仁,游于艺我们应该不仅有远大的
理想抱负,有较高的境界,能够有一颗仁爱之心,并且能够在此
基础上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一个
比较合格的医生!
7、逝者如斯夫!不舍昼夜时光岁月就像流水一样,我们应该
把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的梦想,等到我们老
去的时候,回想过去,我们不会因为自己没有好好把握自己的青
春年华而悔恨就行了!
临床实习心得体会5
岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支
持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适
应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如
下:
1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反
动思想作斗争C解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看
待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。
自己的政治思想水平有了很大的提高。
2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完
善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训I,广泛开展自学。
学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。
不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下,努力学习,把理论和
实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。
4、生活方面;认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫
生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意
保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以
品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积
极参加单位组织的各项活动。
短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,
但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很
欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养
兴趣爱好等等。丰富的社会工作经验无仅开阔了我的视野,更形
成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一
直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无
数次班集体校内外活动,工作得到同比的认可与老师的好评,我
所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青
团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我
一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,
只有不断的升级自己的.知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在校期间我通过了计算机
一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握诊断意
见及治疗计划,听取上级医师对病情的分析和处理要求。查房后
应及时记录上级医师查房的意见,并在上级医师的指导下完成所
要求的各项工作。
5、见习医生应遵守病房、门诊的各项规章制度,实行12h值
班制,24h负责制,并跟随带教医师参加病房的夜间值班、节假日
值班及危重病人的抢救值班。值班期间应经常深入病房,处理病
人一般问题,如遇有病情变化,及时请示上级医师处理。
6、见习医生分管的病人需要请他科会诊时,见习医生应陪同
会诊医师前往诊视。病人出院前应写出院记录,并在门诊病历或
门诊卡上做摘要记录。
7、见习医生在完成医疗工作的同时,应学习护理知识。
8、参加科内的有关病历分析、临床病历讨论、学术报告以及
必要的会议等。
9、见习医生在医院见习期间,星期天或节假日不值班者,应
于上午查房完毕,做好一般处理后方能处理个人的事情。见习医
生晚间也要留守科室,晚上9时以后方可返宿舍休息。值班见习
生晚上参加抢救患者超过零时者,第二天下午可补休半天。
10、病床分配、值班、手术或特殊检查,须服从上级医师统
一安排,见习医生不得争病床、争手术。
11、热爱病人,尽量减轻其痛苦。手术患者及重症患者进行.
线、心电图等检查时,应陪送照料,经常给予病人精神鼓励及安
慰。对预后不良患者的病情,不得向本人透露;病人及其家属对
于诊断、治疗或预后等有所询问时应按照上级医师意见给予回答。
12、见习医生如发生严重差错事故或违法乱纪者,除向上级
医师及时汇报外,还应及时向医院主管部门汇报,按情节轻重给
予处分。
临床实习心得体会6
一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶
段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段
很长的距离,但毕竟这个距离在一步一步地缩小。
现在在江门市中心医院实习,虽然仅仅两个多月,但是通过
和老师的接触,给我的感触很多,也让我明白了很多道理!给我
心灵的洗礼让我想起了中学读过的一本书一一《论语》C
1、学而时习之,不亦说乎?医学注重的是理论和实践,理论
是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出
判断。经常不断地看书,弥补一下自己以前所未注意到的东西,
在读书中寻找乐趣,会发现在知识的海洋中遨游,其乐无穷!
经过了四年的理论学习,我们已经掌握了一些理论知识,但
是医学是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在
实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自
己的动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
2、有朋自远方来,不亦乐乎?这里汇聚了五湖四海的医学生
朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生
一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就
是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚
在了一起,融入了江门市中心医院这个集体,我们就是朋友,应
该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光!
3、温故而知新,可以为师矣温习过去学习过的知识,从中
可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过
程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和
课本的知识相结合,上升一个新的高度。我不求可以为人师,最
重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享!
4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之
原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点
而学习,看到短处而改正自己。“我们这么多人在一起实习,虽
然学校各有差异,但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其
独特之处,也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点,
谦虚地向他人学习,来弥补自己的不足之处;看到他人有什么瑕
疵,审视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自
己,“一日三省己“,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思
齐焉,见不贤而内自省也。”
5、敏而好学,不耻下问我相信能够考上医学院的学生都是
很聪明的,已经经历了N年的学习,已经有了扎实的理论功底。
但是临床上不仅仅要求我们要有理论水准,还要求我们实际操作
能力,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,
还有很多人是我们的老师,包括某些患者,他们在某些问题上或
许比我们知道的要多得多,我们应该谦虚地向他们请教一些我们
不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有
什么!人的.一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,如果
我们不多加学习,跟不上时代的潮流,迟
早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人
请教。把自己永远放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的
不足,力求更上一层楼!
6、志于道,据于德,依于仁,游于艺我们应该不仅有远大
的理想抱负,有较高的境界,能够有一颗仁爱之心,并且能够在
此基础上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一
个比较合格的医生!
7、逝者如斯夫!不舍昼夜时光岁月就像流水一样,我们应
该把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的梦想,等到我们
老去的时候,回想过去,我们不会因为自己没有好好把握自己的
青春年华而悔恨就行了!
临床实习心得体会7
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么
的激动,那一刻告诉我们一一保护生命、减轻痛苦、增进健康是
我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力
学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,
这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始,
我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每
一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向
老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很
好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做
好自己本分的工作还要负起带教的责任°就这样刚开始我们做了
几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手
不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,
也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心
理。护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做
人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作
技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好
自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给
我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好
护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的
工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护
理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,
还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟
通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给
我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的
桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们
的工作。临床的.实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护
理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这
段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这
段难得的师徒之情c刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护
理的工作处于比较陌生的状态,也对亍自己在这样的新环境中能
够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我
们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我
们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,
为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶
段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护
士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,
但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,
很杂乱,还可以说是很低微,可是通过多数人的不理解,我们发
现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了
护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都
离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才
能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实
习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解
这个行业。
进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业
道德观,养成了良好的工作态度。
临床实习心得体会8
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,实习已经过去了两个多月。从
刚踏入医院临床实习时的迷茫到不知所措再到了解、熟悉这一过
程,我感受到自己渐渐成熟,回顾这些日子,是苦,是酸还是甜?
相信每个人的心中都有一种属于自己的体会。
其实实习的时间是很短暂的,但是通过实习,我发现自己的
不足。我想这次的实习就是给我一次提高的机会。在实习期间,
我深刻的感受到“医学”是一门科学,需要不断的去专研和探索。
虽然,我们在学校已经对一些理论和操作技能有一定的了解,但
真正的运用到临床上时,我才体会到什么是要“学以致用”,“实
践是检验真理的唯一标准”,所以我们就要不断的去充实自己。
在医院实习让我切身的'体会到了医学的博大精深,学会“五
主动”:主动关心帮助体贴病人;主动耐心安慰病人;主动热情
接待新老病人;主动巡视病房;主动送病人出院。用爱心,细心,
耐心,贴心对待病人,因为我们的一句亲切的问候,一个微笑,
就能给病人更多的安慰。
在生活上,我学会了独立,自主与坚强。虽然实习的住宿环
境没有学校的优越,舒适。但是实习能为我们提供非常多的学习
机会,并能锻炼自己去适应不同的环境。
我在实习中轮转了内科和外科。在这期间,我深深的感受到
了带教老师对学生的热情与关心,包容与信任。例如开处方、医
嘱、写病例等能够做到放手不放眼,学生的动手机会非常多。由
于医院的病人很多,所以我们对各种常见病都有所了解,在外科
实习几乎每天都有手术,虽然做手术很累,可是收获却非常大,
能让我体会到临床医学上的紧急性与危险性,医务人员的一言一
行对病人的重要性,这就要求我们在技术上更应该做到精益求精,
一丝不苟。
我相信我将会更加努力学习,以饱满的精神迎接未来的挑战!
临床实习心得体会9
不知不觉已经在全国百姓放心医院一湘乡市人民医院内外科
(心内,骨科,肿瘤血液科)实习两个多月了,这也是我在离开
学校以来,第一次真正的上临床,对亍我来说,一切都是那么新
鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面
临着学生跟实习医生的角色转换。
在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从
来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适
应和学习很多东西。我把在各个科室学习的心得总结如下:
1、订个目标
2、迅速适应
医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体
会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕
了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了,
写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为:边干边学,干就
是学。既然在临床学习就是应该是实践第一,它意味着你要去干
有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大
多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床
上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又
累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书
结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的
患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,
然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本一实践一
书本一再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以
对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门
的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是
为了实践。
3、注重细节
在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检
查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、
给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常
去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往
史、药物过敏史等等。实习前,我买?本小本子,现在终于派上
用场了,我把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录
在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。
我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节
炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、
口干、吞咽干性食物困难的病史,马上想到是不是合并干燥综合
征,追查腮腺活检和上消化道钢餐,很快就证实该患者确实合并
干燥综合征,这就要求我们实习生重视细节观察和病史追踪,从
小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食
方案,给有损伤的‘患者包扎换药等等。
4、培养思维
在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有
所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和
制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培
养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格
检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的
关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助
诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾
病推理性分析的客观依据。
此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实
习生要善于思考,勤于思辨,但切忌式科学,不严谨的联想,应
对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景
因素,将各个方面的症状整合起来思考,抓住问题的实质,有限
度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。
其实在三个科室实习的体会远远天止上述几点,由于时间仓
促,没有时间整理日记,故将自己印象深刻的几点写出来,感觉
自己词句混乱,改了又改,仍是觉得言不达意,希望对正在实习
或以后实习的同学有些帮助吧!
临床实习心得体会10
带着些许新鲜与担忧,我开始了自己的临床护理实习,呼吸
内科是我的第一站。
刚进科室,我像其他所有刚实习的同学一样,对各项护理操
作充满了期待。当然,刚开始的操作,有过成功,也有过失败。这
并非百分之百的成功率更激发了我对操作潜心的探索。我开始抓
紧每一个机会去尝试,一遍遍的总结摸索。直到有一天,我突然
发现自己太过沉溺于操作学习,头脑中似乎把理论知识屏蔽起来
了,以至于理论知识和操作技术脱节。我明白理论和实践的分离
不利于任何一门学问的发展。于是我开始给每一项护理操作追根
溯源,用理论来解释实践,在实践中强化理论知识的记忆。
在这个以前未曾涉及的全新领域,所有的一切都是陌生的,
因此它也正是收获知识的最佳去处。通过自己的努力学习,把未
知的变成已知的,把陌生的变成属于自己的宝贵知识,从中我收
获了很多0“处处留心皆学问”,多看、多听、多想、多问、多
记,一点一滴的'积累给自己一份满足感,增添一份自信心。科室
里不管是老师,还是定点实习同学,K厌其烦的讲解和手把手的
教授让我由衷地感激,是她们带我走过了这段特别的日子!谢谢
老师们!
临床实习五周了,亲身体验了护二工作的“忙、杂、累”,
偌大一个五十个病人的病区,除去实习和进修人员,每天工作的
护士只有五、六个。所有这些人员每天完成病人的各项治疗,书
写各种护理文件就已经精疲力尽了。护士们想跟病人多待一会,
多聊两句,没有时间,也没有那个精力。但所有的人都在竭尽全
力的给予病人最好的护理。不管她们多累,她们依然是一张张甜
美的笑脸,一句句温馨的问候,可是她们分身乏术啊!整体护理
是每个人的期望,病人这么想,护士又何尝不是!说到底是医疗
体制的问题,国内护理人员配备比太低了!我们也只能尽自己最
大的努力解决病人现在的问题,最大程度的预防潜在的问题。也
许所有的医院都有这些现象:护士每天除了完成自己的本职工作
外,还要负责帮医院催款,每天清点病员服、床单、体温计。这些
本不该护士操心的事情占据了护士太多的时间。护士的天职是给
予患者及家属全方位的护理,她们需要时间与精力。真心希望把
“护士还给病人”!护士长是医院的基层管理者,承担着多种角
色。她要带领病房全体护理人员共同完成部门护理任务,处理病
房各种危急及突发事件,协调医护、医患关系,在医院信息沟通
中也有承上启下的作用。但护士长并不是物品保管员,护士长办
公室也并不是储藏室。让给护士长一些时间和空间,把“护士长
还给护士和病人”!这些问题也许所有的人都爱莫能助,都只能
叹一句无奈。说出来只是希望护理的明天会更好,天使的脸上永
远有笑容!
呼吸科是一个很认真很努力的科室,护士长—老师对任何事
情都认认真真地态度感染着整个科室的氛围,感染着每一名护理
人员,也感染着我们这些护生。呼吸科所有老师耐心的讲解让我
迈好了踏入护理学的第一步!我衷心地感谢这里!以后的我也会
努力做到最好!
临床实习心得体会11
对于“见习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是
一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实
在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地
透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾
问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。
但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用
实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、老师交流isvery
important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然
会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学
好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习,我也有了这层体
会。在此,我总结了以下几点
一、知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中
心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知
识,虽然考试考了那么屡次,但现在我的知识在脑海中似乎没了
踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才
认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,
当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。见习刚开始,很多东西都不了解,虽然
以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。
我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加
上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事
情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。
本想说“让我也试一下",但又不敢。因此,我觉得角色转化是
个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,
只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不
能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是见到血是经常的,看到
病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此
而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的'痛苦。因此,
胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只
有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和标准化操作。在见习这段时间,每个老师都
强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉
地去遵守。
而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,
创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑效劳:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都
觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我
会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作
中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改
进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是
我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初,今后还需要不断地
摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的
实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
临床实习心得体会12
从小,就是我心中的一个梦。
由于种种原因,一直未能来到,高考时与的擦肩而过也成为
了心中的遗憾。这次有幸作为大学公共卫生学院临床医学专业的
一名实习生来到首都,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习
阶段的学习,我感到非常荣幸!
虽说离开家上学也有3年多了,但初到,心情激动的同时还
是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能
否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院
医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打
消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务
实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的
第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信
心。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。
在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的'历史沿革,组织结
构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相
关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行
了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染
病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务
处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂
耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的
重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实
习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得
优异成绩,顺利完成学业。
作为本次大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也
作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经
非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,
如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党
员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是
我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们
以及学校的共同努力下,我们本次级大学公共卫生学院实习生一
定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀
医院今后的工作增光添彩!
临床实习心得体会13
初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程,开始
了大学学习的另外一部分一一实习。对于实习,我们每位同学都
对实习医院充满了幻想,都想像着自己大学的后半部分是在怎样
的环境里度过,想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着
不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让
自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑
间来到了浦江县人民医院,这里对我们来说很陌生,但是对我们
来说更是挑战。
来医院的第一天,我去跟医院科教可老师汇报实习生情况,
很不幸,我被科教科老师教育了。原因有两点:
第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到,但有些
同学6号(星期六)就来医院了,这让医院很意外,也很措手不
及,星期六医院行政是不上班的,所以很多事处理起来都会很麻
烦;
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件
事是有原因的,我们是半夜到达医院,找不到人,但这也并不是
把东西放在医院实习生寝室的理由,因为我们还有电话,所以不
管怎么样都要跟医院做好沟通),并在半夜三更在寝室大声喧哗。
因此在这我就想跟学弟学妹们说,实习的第一天很重要,中间有
任何一点事情处理不好,对我们自己及学校都是没好处的。教育
归教育,科教科对我们实习生还是不错的,他让我们先休息一天,
熟悉环境,之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开
始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了,所以组
长对这年的实习做了如下总结。
在学习方面
实习对我们每个同学来说都是学习的机会,这个机会是很难
得的,所以我们应好好珍惜,特别是医学生。但来这家医院给我
们最大的感觉就是被老师忽略了,因为医院的轮转生(刚步入临
床工作的医生)很多,我们医院轮转勺就特别多。医院要培养他
们,所以分给我们实习生的资源(比如说:老师、动手操作的机
会等等)就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨,但我总是觉得学习应当主动,
不管科室怎么样,轮转生有多少,只要你自己主动点,东西还是
可以学到很多的,就算带教老师有时候忙没时间教你,轮转也是
我们学习的带教老师吗!他们虽然刚上临床,但毕竟比我们还是
多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到,
那是你没有去关注病人,那样你就没什么问题,自然就学不到东
西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注“。实习并不代表
不看书,其实理论基础还是很重要的.,但把握一点,白天不要在
办公室看书,要多看病人,遇到问题问老师,老师不在要晚上及
时看书解决,要做到今天的事今天解决,不能拖。因为一拖就可
能忘了,实习一定是理论与实践相结合的。在生活方面
对于我们到外省实习的同学,在工活中有很多的不习惯。首
先语言就是一大问题,即使在县医院我们的老师还是会说本地方
言,因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂,所以一开
始我就的去学这边的方言,不要求会说,至少要听得懂;其次就
是饮食咯,浙江这边不吃辣,所有的菜都没有辣椒的,对于我们
吃辣味长大的孩子这是很难接受的,幸运的事我们实习生中有人
带了辣椒酱过来,不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。
对于住宿问题,我们医院统一安排寝室,给我们省去了找房子的
麻烦,当然,住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟
学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来,缓冲一口味,对于
不提供住宿的医院一定要提前租好房子(最好几个人一起租),生
活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错,对我们都很好
的,所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是
这么多,文采不好请见谅。
临床实习心得体会14
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,
虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心
里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,
心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为
了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个
小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习
和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,的是对临床技
能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管
这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时
间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难
得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比
较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没
有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的
情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰
富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地
适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该
算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成
长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,
掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的'最大及最终目的是培养
良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放
手不放眼,放眼不放心”的带教原则我们积极努力的争取每
一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思
考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,
做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书
籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的
结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,
教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方
面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾
病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都
严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真
细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多
发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床
常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立
思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简
单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰
的表达我们受益匪浅。实习期间的收荻将为我们今后工作和学习
打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我
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