书香校园作文

书香校园作文

第1篇：书香校园作文

寄情于书

泰州海陵苏陈实小

周剑明

我喜欢读书，读出的是乐趣、逸趣和志趣。不少时候，

我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全

距离一一点缓冲的余地，可以随时调整自己。生活的空间，

需借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思量开悟而扩展。

年少时，功课很紧张，几乎抽不出时间看课外书，况且

老师也不许，所读的书就只能是课本。也许对普通人来说，

读这些书是一件苦差使，但我却偏偏从中读得无穷的乐趣。

记得那时每一个云淡风清、宁谧安详的傍晚，我总不忘带上

语文或者英语，来到野外，找一绿草如茵、鸟语花香的林

间草地坐下，细看慢读、轻吟浅诵，让思绪走进那文字组

成的美妙境界，陶陶然、醺醺然，乐不思归。

走进了师范这所殿堂宛如鱼儿得水，学校的图书馆藏书

不少，我便像蜜蜂找到了花的海洋，一有闲暇便遨游于书海。

我既喜欢漫步在泰戈尔的诗的王国，欣赏他的清新纯朴、短

小洗炼、哲思深远的诗，也喜欢用心去解读雨果、莎士比亚

等文豪笔下的光怪陆离的人生世态。读书时思绪随着书本海

阔天高地3享受“神游千载，思接古今”的况味。

走上了那属于我的三尺讲台后，身边的通俗读物较多。

金庸带着他特有的魅力走进了我的世界。苏轼说：“平淡乃

绚烂之极也。”金庸的文字，正是平平淡淡，谁都能说，谁

都能写，但却妙在合则如星月互照，通体生辉，分则如珍珠

散线，无迹可循，于是常人不能及。他那十四部三十六册书，

每册我都看过几遍。有时看得高兴，就读了出来，真是“吟

咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之前，卷舒风云之色”，身心

舒畅，其味无穷。让我明白一个人的快乐，不是因为他拥有

的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少

非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种

更宽阔的拥有夸姣的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的

心，不管外界如何变化，自己都能有一片清静的乾坤。清静

不在热闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中，放下挂碍，

开阔心胸，心里自然清静无忧。自己生来就很平庸，若能为

妊紫嫣红的文学大花园添一两茎绿草，于愿足矣。

书是我的良师益友，带给我乐趣、逸趣、志趣，让我陶

冶情操、启迪智慧，领悟人生的真谛。

书缘

泰州海陵苏陈实小

徐月红

我身处红尘俗世，往往会有数不清的迷惘和困惑。此时，

我便会留连书丛，在众多先古哲人的精辟见解里游走，不断

吸收养分。

每周都会去书店走走。成为了我人生的功课，虽不一定

是买书，却会站在喜欢的书旁看上几个小时，全然不顾他

人的诧异，也不会有丝毫的疲惫。全身心地沉浸在书里，

往往是在听到下班的铃声后，方才悟及一个下午又这般悄

然而去。

成婚了，再没有那末多时间徜徉于书店，但案头床头总

忘不了摆上几本自己喜欢的书，清静的夜晚，一杯清茶就着

悠悠书香便是我最好的夜消。翻上儿页，顿觉疲惫全消，而

横隔在胸中的块垒，也会在顷刻间荡然无存。在它的陪同下，

我拜访了唐时的风宋时的雨，分明看见汉时塞外那轮明月正

陪着佳人落泪……

人的一辈子，充满坎坷挫折，虽然你我都力求平平淡淡,

从从容容，可生命的起落在所难免。涉世之初，书教导我要

抱朴守拙；在知道智械机巧后，它告诉我要污泥不染，知巧

不用；在狂风暴雨的日子，它劝我温和致祥，喜神多瑞；在

处理日常琐事中，它对我说悠时吃紧，忙里悠闲；在春风得

意时，它却说快意回首，拂心莫停；在与人交往中，它提醒

我路留一步，味让三分；在立身处世上，它又教导我立身要

高，处事须让……句句良言，让我见识了哲人的胸襟，在它

的教导下，我慢慢懂得了谦恭、宽容、祥和，真正的明白了

在凡尘拥有一颗寻常心的可贵！在不知不觉中，书变成为了

我

着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的顽强，我了解着

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵

律美，更是让我沉浸，让我着迷。阅读优秀的诗文，就如同

遨游在知识的海洋，翱翔思想的蓝天，徜徉文化的宝库，

是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的挣摸，坦坦

然然地演绎着飞扬的青春岁月。

书，请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光

的金色年华。

书香伴我行700字/唐佳扬

第2篇：书香校园作文

书香校园

来到八千一初中的校园，就可以闻到阵阵芳“香”。这

种“香”并非从饭菜中飘散出来的，而是从教室里传出来

的“书香”。

现在，我已被这扑鼻的香气所迷住了。每天吃过饭来到

教室，就闻到阵阵书香。它使我陶醉，使我情不自禁的读起

书来。读得是那末专心，那末一丝不苟。

同学们读书都非常认真，没有一个人说话，教室里一片

寂静。整个级段，整栋楼，整个校园都是一片寂静。校园里

的香气变得更加纯正，更加香味扑鼻了。整个校园都充满扑

鼻的香气。

中午，吃过午饭，来到教室，我就感到“饿”了，因为

我们都很想读书C读书可以陶冶情操，可以让人心情愉快。

所以，我们每一个人都很喜欢阅读。

阅读可以开阔视野。在生活中，在每一个人的身边都发

生过许多事，可以了解更多人的生活。同时，也能在写作

文的时候用上文章中的名言佳句，提高作文水平。

阅读就是在接近真理。不同的作文，所抒发的情感也就

不同。不同的文章，表达出来的哲理也不相同。比如：写景

的文章要观察子细，写人的文章要了解所写的人物。

“生命因阅读而精彩”，惟独多阅读，生活才干充满欢

笑，多姿多彩。

我相信，你哪天来到我们学校，也一定会被我们校园中

的阵阵书“香”所陶醉。

书香校园石宝珠

第3篇：书杏校园作文书香校园

走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校

园。

一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你

看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学

们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香之中，到处都是同

学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，

就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的

过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己

看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我

也是。

书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们

的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开

心时看书会变得更开心：如果我们伤心时看书时，整个人便

会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们

最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家

离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所

以我们爱看书！

书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什

么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，

所以我们爱看书！

书香校园余雯雯

第4篇：书香校园作文

清晨，校园中弥漫着淡淡的雾气，像一层薄纱笼罩着学

校，只听到一阵接一阵的朗朗的读书声，你就这书声的引领

下，走进校园只见道路两旁的花池中栽着各种树木、花草让

人想永远停留在这里，纵情的呼吸这些新鲜空气，感受这些

绿色植物带来的生机。

在花池后面的小树林中，同学们都在聚精会神的看着

书，瞧这个女同学倚在一棵树旁眉头深琐，时不时摸一下鼻

梁上的眼镜，应是被一道数学题给难住了吧；看，那个胖胖

的矮矮的小男生手里捧着书，口却笑的合不拢，定是看到什

么有趣的地方了，再看，那两个女生每人手里拿着一本书，

坐在秋千上悠闲的看着，时不时还一起小声的交谈着，绕过

树林，走到一条又长又静的长廊里，长廊顶上长满了紫藤花，

这万绿丛中一点紫的景象可真美啊，只见长廊旁坐着许多同

学手捧一本书，在出神的看；有的为了一道小题而吵得不可

开交，穿过幽静的紫藤长廊，一座玲珑的小桥座落在小河上，

河中的水清澈透明，可以看见水底虾儿在悠达的逛街，齐白

石爷爷的画活了，穿过这座小桥，一座亭子浮现在你眼前，

亭子旁的柱子上苍劲有力的写着“书山有路勤为径，学海无

涯苦作舟”。在竹林中镶着一颗“钻石”一一图书馆，进入

里面只听到笔尖沙沙的响声，有的同学正在把书的好词、好

句、好段摘抄下来；有的同学一进去就有直奔书架而去，顺

手一拿拿了一本《鲁宾孙飘流记》，回到坐位上入神的开始

钻研，可见其是有目的而来的……

整个绿色的校园到处弥漫着读书声，大家在这个绿色的

知识的海洋中度过每天天。

书香校园周文静

第5篇：书香校园作文

清晨，刚一进校园，就听到朗朗的读书声，让你不由的

迈着脚步向前去探个明白，你会看到路的两边都栽着大的、

小的、红的、绿的，充满微型机的绿色植物，让你想驻足停

留，呼吸那新鲜的空气，感受那绿色植物的气息。

再往前走，你便看到一幢幢教学楼，屹立在你眼前，突

然，一阵铃场，打破了你的沉思，同学们井然有序的走进各

自的教室，准备好课本、笔记等待老师的到来，在行完师生

礼后，老师认真的给同学们讲课，而同学们也都认真的把老

师所讲的，都记在笔记上，更记在心里、脑子里。时间一分

一秒的流逝，下课时间到了，同学们像是一只只刚从鸟笼中

放出来的小鸟，雀跃的向操场上奔去，但有一部份同学，则

还象沉浸在刚刚老师讲课的过程中，认真回味老师所讲的。

操场上，是男生们挥洒汗水的地方，那一个个跳动的身

躯，多么有生命力，似乎，也吸引着围观的同学一起来加入

这场“篮球赛”中，而文静的女同学，则是围着花坛而坐，

手捧一本《鲁滨逊飘流记》正入神的看着，宛然自己也进入

那远古时代的大丛林里，看完书后，几个同学在讨论自己在

书中，找到的各种领悟，操场边上，到处都能闻到书香气，

挨近的人，闻到这书香气，都会控制不住自己的脚而走上

前去。

看书会使我们快乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中

自颜如玉”。我们在书的知识海洋里遨游，畅想未来。

这，便是我们的书香校园。

书香校园邱玲霞

第6篇：书香校园作文书香校园

漫步于校园中，听着朗朗的读书声，闻着阵阵地油墨香,

好似步入一个书香校园。

从我上小学向来到初中阶段都是与书为伴。是它像一位

老师一样默默的为我传授知识。是它都会我，如何正确的面

对生活，如何善待挫折，同样，它也教知识，教我如何成功。

在现实生活中，我们习惯了人与人之间的交流。也许你

想肃静，想拥有一份宁静的交流。那你为什么不试着与书交

流呢？也许你能成为你的密友，为你提供最佳的思维方式。

我喜欢读书。喜欢在书中领略伟大英雄事迹，也喜欢在

书中领略众里寻他千万度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊

处带来的欢跃，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随所

蕴含的哲理。

读书不令能给我精神上得到慰藉，而且还能赋予我启

zTso

在我面对挫折时，它告诉我遇到点挫折算什么？从哪里

跌倒，就从哪里爬起来。当我失败时它告诉我，失败是成功

之母，没有失败，何来成功呢？当我在课堂上胆怯发言的时

候，它告诉我，走自己的路，让别人去说吧！当我成功时它

告诉我，谦虚使人进步，骄傲使人落后。与书交流它还能帮

助你辩别事非，黑、白、真、假、美、丑、善、恶……，只

要你打开心灵的窗户与书亲密接触同样这位无声的老师也

会传授你这些知识。

与书交流就好像与你最亲密的人交流一样。在你迷茫

时，它会像海上的航行灯一样为您指引方向。在你伤心时，

它会像父母一样安抚你受伤的心灵。在你成功时，它会像和

你一齐并肩作战的人一样和你分享成功的欢跃。

我要高歌赞叹你一一无声的老师。

书香校园朱荣

第7篇：书香校园作文书香校园

当你跨入我们学校一一古河中学时，你会有一种全新的

感受：那就是空气中总弥漫着浓浓的书香味。

当你走进校园，无论哪个班级都会给你同样的感受：有

的在放声读书；有的在专注看书；还有的……就连在厕所里

你也能看见同学们的那股看书看得入迷的韧劲。

记得一些次下课时班里有位同学下课在看书，看着看着

入了迷连上课的铃声她都没有听见。然后老师来后叫了她3

次，她也全然不知最后同桌推了她一下才把她惊动，她笑了

笑即将收起课外书，拿出课本开始上课。正如俗话所说：“书

是人类进步的阶梯，书读百遍，其义自见。”哪一位成功的

人不是靠的勤奋读书呢？比如宋代的朱熹从小酷爱读书，所

以写下了许多好诗，正是这股劲使，李白、鲁迅、周恩来等

人成为了博学多才、满腹经纶的人。

书是知识的海洋，成功的彼岸，更是每一个人所不能缺

少的精神财富，多少次我们相伴着一同欢乐，一同悲哀。

我们

曾经被书中无数优秀人物所感动；为卖火柴的小姑娘而淌下

同情的泪水；为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;

为《钢铁是怎样练成的》中的坚毅的保尔、柯察金而肃然起

敬。我们从书中吸取了无穷的智慧和力量。我们也懂得了

什么是真、善、美、假、恶、Ho书，给我们打开了知识的

大门，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，陶治了我们

的情操，它使我们从幼小到成熟，把我们带到了一个广阔的

乾坤。我愿让书陪伴天下所有的求知者，和让我们的校园

里永远弥漫着浓浓的书香。

书香校园李素兰

第8篇：

书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；

它带我入海，了解海洋的神奇，它带我回到过去，了解鲜为

人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能

以理服人。考试时，因为时常看书，所以语句更加生动，成

绩自然就能上去了。

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，

文学名著……在细细品位中，我体味到了李白送友时的惜别

之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得

书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每

本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我

做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗

目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如

有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书

中吸取“营养”，从而走上成功之路。书向来伴有着我成

长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

书香校园作文尹子豪400字

第9篇：

楚王好细腰

第一幕

人物：楚灵王、大臣甲、众大巨

地点：朝廷

时间：上朝时

布景：宫殿大厅、一扇大门、楚灵王的龙椅

画外涪上朝！

众臣:吾皇万岁、万岁、万万岁！

楚王:众爱卿平身。

楚王:众爱卿有何事启奏吗？

臣甲：回皇上话，城内都安全无事，请您放心。

楚王：那就好。我来说一件事，我最近去了齐国的后

花园转了一下，发现齐国人们的腰都很细，我非常喜欢。现

在不少大臣腰都很粗，我很讨厌，大家都要细腰。

众臣：是，皇上

画外音：退朝!

——幕落

第二幕

人物：大臣甲、侍女甲、侍女乙

地点：大臣甲家里

时间：细腰中

臣甲：使点劲！你往左拉，你往右拉。

臣甲：哎呀！！疼死了，无非这样一定能得到皇上的

夸赞。不行，光这样还不够。让厨师把日日三餐改为一餐，

每餐只吃青菜，不要放油。

侍甲乙：是。

——幕落

第三幕

人物：楚灵王、大臣甲、众大臣

地点：朝廷

时间：第二年上朝时

布景：宫殿大厅、一扇大门、楚灵王的龙椅

画外音：上朝！

众臣:吾皇万岁、万岁、万万岁！

楚王:众爱卿平身。

楚王：大家瘦身成功了吗？

众臣：成…功…了…。

楚王：呀！这都怎么了，个个的脸都黑黄黑黄的。

臣甲：大家都没吃饭呀。

楚王：啊！大家都没吃饭呀。真是的，我当初就不应

该下这道命令呀。

—一幕落剧终

书香校园作文闫寅杉800字

第10篇：

书香校园

6.7林闻秋

当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，

就会看到一个建造物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无

比雅观、一尘不染。

没错，这就是我的校园一一鞍山道小学二校区。纵然没

有蓊蓊郁郁的树木，没有姓紫嫣红的花朵，她却质朴地座落

在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而

漂亮的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我

们宛然走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘

的是一个不大的操场和四周环绕着的教学楼。怎样大小的操

场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得

平整的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。

操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或者张

贴重要

通知以及文件的地方。我们曾经在这里斗志昂扬，如果你子

细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体

育课时，会传来阵阵嘻闹声或者是我们跑步时很响的踏地

的声音，像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书

声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯

扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，宛然被一种隽永深

邃的气韵深深吸引着。如果你子细观察的话，在楼梯的转弯

处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房

和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂

着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而璀璨。洁净的桌椅，透着闪烁着的、

迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在肃静的教室里。

左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清

新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华

的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和

资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻觅的最精当、

最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑

色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好

学守纪”八个醒目的大字和明艳夺目的五星红旗，它们与老

师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁漂亮的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸

卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，

不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半

关的玻璃窗旁，鸟瞰整个学校，或者抬头仰望湛蓝的天空，

平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐

地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层

小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏

出校门，有必耍再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅

悬挂着的一幅字一一学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、

纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

书香校园作文林闻秋1200字

第11篇：

书香校园

书是人类最好的朋友，这个道理是无庸质疑的。朋友会

抛弃，但书却会永远尾随你，无论如何，它都是你最忠诚的

伴侣，就像与人类相处了很久的一条狗那样，永远都对你不

离不弃。我也十分爱慕看书，前些天，妈妈送了我一本《老

人与海》，更是令我爱不释手。

《老人与海》是一本十分有名的书，它讲述了一位渔夫

圣地亚哥的故事。整本书都带有虚幻的感觉，却又那末真实，

好像就在不久之前发生过一样。渔夫有整整八十四天没有捕

到鱼了，全村的人都瞧不起他，可他却丝毫不顾别人的目光，

依旧坚持每天出海捕鱼。功夫不负有心人，终于，老渔人捕

到一条大鱼，这条鱼是前所未有的，从来没有人见过这么大

的鱼。老渔人自然十分开心，可不料，在归途的时候，老渔

人遇到了一条马林鱼，要与它争夺这条大鱼。老渔人与马林

鱼殊死搏斗，可毕竟渔夫老了，与这样一条强壮有力的马林

鱼搏斗显得力不从心，他输了。当圣地亚哥拖着鱼巨大的骨

架疲惫地向家走时，人们全都震惊了，而老渔夫呢，回到家

里睡觉了……故事的结尾意味深长，引起人们的无限遐想。

这篇文章告诉我了：不以成败论英雄。成功者是值得学

习的，当他们满脸笑容，高傲地站在第一位的位置上时，有

谁想过失败者会是怎么想？失败者兴许也付出了辛劳，甚至

比成功者付出的更要多，可是他们呢，却不能受到应有的尊

重，这难道就是失败者所要面对的吗？失败者比成功者更应

受到鼓励，得到掌声。就像老渔夫圣地亚哥那样，他的确捕

到了鱼，而且费劲了力气与马林鱼拼搏，但是他毕竟年老体

弱，失败了。他就比别的渔夫要差吗？不，我想，如果当时

是别的渔夫在那种情况下，也未必能赢得胜利。

这篇文章告诉我了这个道理，我要牢牢地记住它，因为

这种看法说不定会影响我以后的生活，成为一个懂得体谅别

人的人。

书香校园作文田萌800字

第12篇：

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名

著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名

著。

在三国中，我最佩服的人是关羽，他非但武工好，而且

人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。

其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一

匹“赤兔马”时，便即将骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。

在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一位当之无

愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关

斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故

主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他非但忠，而且还要

算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄,

每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的

用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都

有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，

首当其冲的必然是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的

兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐

蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格

关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚

信吧。如果一个人把现实生活中最为珍贵的诚信也丢掉了，

那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。

诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信

任你，而且又在你暗地里指指点点，你不会难过吗？这些又

岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一

个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大

门，用我们永久的身份证去面对人生吧！

书香校园作文刘熙源800字

第13篇：

《书香校园》

在我们石油附小的校园里，到处散发着书香。浓浓的书

香弥漫着，飘进我们石油附小每一个老师和学生的心里。

我们校园的布置是别出心裁的，处处弥漫书香的气息。

首先映入眼帘的是光荣榜，是记录优秀学生的。往前去，是

一排橱窗，里面记录着我们学校的大型活动，还有好书介绍，

有历史书：《三国演义》、科幻小说《东方快车谋杀案》《海

底两万里》等，还有科技书《十万个为什么》，真是数不胜

数，看的我眼花撩乱。

我们教学楼的装饰是别具一格的，处处弥漫书香的气

息。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你会发现楼道

的墙上很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相

同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的

钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里

路”，瞧瞧！未进教室，就闻到书香了。走进教室，洁净的

桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”14个醒目的大字，下

方是明艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教育一起陪伴着我

们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：

班级建立的图书角，每位同学拿一本自己爱慕的书，放在图

书角，大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。老师还

要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？固然从

书中来，同学们每天读书，日复一日，年复一年，脑子中的

知识日益丰富，写作文也就不用犯难。你听，红领巾广播站

又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香

的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。

“没有书香，桃李怎能开放；没有书香，桃李怎能结果；

没有书香，桃李怎能满天下？”正如这样，如果世界上没有

书籍，生活就没有情趣，人类会变得很无知。

五郑陆石

书香校园作文郑陆石800字

第14篇：

书是人类进步的阶梯，书是你一辈子不可抛弃的朋友，

书包含着许多的情感，书同时让你走进另一个人的内心世

界，书可以形容这世界之大，书可以让你放眼人牛……

《开国上将》这本书让我走进四九年之前，那时的艰难

与困苦，让我看到了老一代革命家的聪明智慧与那种为了新