第4课《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》课后同步训练 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

4.《*修辞立其诚》《怜悯是人的天性》课后同步训练——2022-2023学年统编版高中语文选必修（中）语言运用题阅读下面的文字，完成17～19题。近年来，随着互联网和手机的迅猛发展，广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进，推进了书法教育的逆势发展。但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关心。当下，书法的商业化和娱乐化倾向，也是时代使然，，但不应以损害书法的文化传统和艺术价值为代价。海内外书法界对于书法之美，在仁智互见的同时，也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识，否则，既无益于获取书法理论与实践的真知灼见，亦无助于在全球各地教授书法，弘扬书艺。当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作，。把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格；（）；把医用注射器喷墨，吹嘘为现代王羲之之作；甚至把具有裸露之嫌的涂抹行为，美化为标新立异。当今社会“草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。笔者认为，书法教育应当以启功先生为楷模，坚持对楷书教学的重视，以楷为楷，楷则近本。不应弃楷崇草，对草书，视为成名成家的。在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，对我们也值得关注B．但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关注C．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关心D．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关注2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）A．无可非议指桑骂槐趋之若鹜旁门左道B．无可厚非指鹿为马趋之若鹜终南捷径C．无可非议指鹿为马争先恐后终南捷径D．无可厚非指桑骂槐争先恐后旁门左道3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．把毫无章法、街头涂鸦式的涂写说成气韵生动B．把毫无章法的涂写夸耀为气韵生动、形神兼备C．把气韵生动、形神兼备说成毫无章法D．把毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动4.下面是一名同学在演讲比赛获奖后发表的感言，有多处语言使用错误，请找出五处并改正。（5分）同学们，在下能荣幸地站在这个舞台上，首先要感谢给过我支持鼓励的老师。没有他们，很难想象我今天能一展才华。想起在我紧张的时候，一位老师对我说，你放心上吧，你需要参考书籍，需要资料复印，他一定会鼎力帮助。这些真让我没齿难忘。我务必会以更加优秀的成绩回报你们。5.从下面的短语中选择若干短语，组成两副合乎要求的七字对联，并填写在相应横线上。（6分）岁月更新天边鸟倦童颜鹤发春风入喜海上蟾生柏节松心念当归宜晚翠财入户胜当年情共寄福满门（1）贺寿对联______________________________________________（2）中秋节对联____________________________________________二、古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成6～7题。与东吴生相遇①韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶②平。[注]①原诗题下有注：“及第后出关作。”此时诗人已59岁。②泰阶：星名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。6．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分) ()A．首句诗人用随风漂泊的水上浮萍，形象地刻画了自己的“十年身事”；“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人，彼此同病相怜。B．颔联饱含辛酸，诗人觉得年华老去，与娇艳美丽的花朵相比早已没有了青春样态，只好在心情烦乱中借酒浇愁。C．颈联使用了对比的手法，“贫”与“贵”，“陋巷”与“豪家”的强烈反差凸显了乱世社会的种种世态炎凉，暗含诗人对统治者压制人才的控诉。D．诗人身处唐末乱世，历经沧桑，虽然直到晚年才科举及第，但仍心怀施展才华、报效朝廷的志向和国泰民安、天下太平的心愿，令人敬佩。7．本诗以“泪”开始，以“笑”结尾，你认为矛盾吗？请结合诗意谈谈你的理解。(6分)三、现代文阅读拓展练阅读下面的文字，完成8～12题。材料一：改革开放后，中国经济取得了巨大发展，社会人际随之发生了重大变化，其中包括信任危机的产生。构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的个人征信体系是其中尤为重要的一环。当一个达到中等收入水平的经济体试图进入发达的商业社会时，社会的诚信和契约精神就变成了无形的门槛，自1960年至今，被列入中等收入范围的101个国家和地区中，只有13个国家和地区最终跨越中等收入陷阱进入发达经济体行列，而其他将近90%的经济体都落入中等收入陷阱而苦苦挣扎，甚至还有一部分国家和地区返贫。虽然各国经济发展成败的原因有所不同，但其经验教训在很大程度上是可以借鉴吸取的。过去近百年里跨越中等收入陷阱而进入发达经济体行列的国家和地区，几乎无一例外都建立了完善的个人征信体系。反观落入中等收入陷阱和返贫的国家和地区，其个人征信体系或者未建立起来，或者因不完善而未起到应有的作用。从经济结构看，在达到中等收入之前的农耕和小商品时代，社会分工不明确，人与人之间的商业交换不发达，所需要的征信体系也主要通过本地化的口口相传和口碑来维持运转。工业化经济体中，社会化分工较发达，交换经济成为社会的主要经济结构，但人与人之间的互信关系主要表现在生产过程的协作中，金融体系发达程度不高，个人征信体系还不是经济运行的必需品。进入高收入发达经济时代，产业结构发生变化，第一、二产业在经济中的比重逐步下降，第三产业比重逐步上升，服务业成为发达经济的主体。分工精细化，交易和交换日益频繁化，多方合作、多人联合日益密切，需要大家都具有契约精神，才能使各个环节顺畅运行。如果没有一个诚信守约的社会环境，经济的运行成本会逐渐加大，从而使整个经济体的发展逐渐偏离大众的期望，而渐渐失速，进而停滞。因此，建立完善的个人征信体系成为一个国家进入发达国家行列的重要标志。在经济发展到一定高度的文明社会，共赢成为主题，这就使得社会的文明程度随着利他理念的增强而提高。完备的个人征信体系，能增强人的社会性，提高顾及别人的自觉性。而一个利己主义社会，一个只注重结果却不考虑过程是否合法合规的功利主义社会，人与人之间的信任基础将逐渐消失，社会公信力也将逐渐丧失。没有了互信，人们承受风险的能力极为脆弱，对社会事件的容忍度也逐渐降低，甚至出现过度期望和不切实际的要求。目前中国已经进入中等收入国家的行列，必须开始建立并逐步完善个人征信体系，通过征信体系的失信惩戒来限制过度的利己主义，通过对守信者的表彰来降低其借贷成本，通过征信记录来规范人们的守信与合作行为，逐步建立起社会成员之间的互信。如此，在各种力量的共同作用下，我们就能促成一个诚信守约社会环境，从而大幅度降低经济运行成本，推动整个经济体进入发达国家行列。(摘编自王志诚《完善个人征信体系，构建诚信守约社会》)材料二：守信激励和失信惩戒机制直接作用于各个社会主体的信用行为，是社会信用体系运行的核心机制。加大对守信行为的表彰和宣传力度。按规定对诚信企业和模范个人给予表彰，通过新闻媒体广泛宣传，营造守信光荣的舆论氛围。提升金融、环境保护、交通运输、税务、质检、知识产权等部门监管和服务职能，在市场监管和公共服务过程中，要深化信用信息和信用产品的应用，对诚实守信者实行优先办理、简化程序等“绿色通道”的支持激励政策。强化行政监管性约束和惩戒。在现有行政处罚措施的基础上，健全失信惩戒制度，建立各行业黑名单制度和市场退出机制。推动各级人民政府在市场监管和公共服务的市场准入、资质认定、行政审批、政策扶持等方面实施信用分类监管，根据监管对象的失信类别和程度，对失信者进行惩戒。推动形成市场性约束和惩戒。建立信用基准性评价指标体系，制订评价方法，完善失信信息记录和披露制度，使失信者在市场交易中受到制约。推动形成行业性约束和惩戒。通过行业协会制定行业自律规则并监督会员遵守，对违规的失信者，按照情节轻重实行惩戒措施，推动形成社会性约束和惩戒。完善社会舆论监督机制，加强对失信行为的披露和曝光，发挥群众评议讨论、批评报道等作用，通过社会的道德谴责，形成社会震慑力，约束社会成员的失信行为。[摘编自《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》]8．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 ()A．无论是商业交换不发达的农耕和小商品时代，还是金融体系发达程度不高的工业时代，诚信都不是经济运行的必需品。B．一个社会的文明程度越高，人们的利他理念就越强，人与人之间合作的程度就越高，共赢的领域也就越多。C．监管和服务部门应该充分利用好个人征信平台的信用信息，为守信者开通“绿色通道”，做好服务，让他们真正得到实惠。D．在诚信社会中，不仅要尊重别人的创造性劳动，更要尊重别人的隐私。对失信者应该进行惩戒，却不可曝光其失信行为。9．根据材料内容，下列说法不正确的一项是 ()A．未进入发达经济体行列的国家和地区之所以落入中等收入陷阱或返贫，是因为社会成员之间缺乏互信，承受风险能力弱，经济运行成本过高。B．建立和完善个人征信体系，能够促进我国诚信守约社会环境的形成，有利于推动整个经济体进入发达国家行列。C．如果不能建立信用基准性评价指标体系，制订评价方法，失信惩戒机制就无法在市场交易中真正发挥效能。D．加强对失信主体的约束和惩戒，既要强化行政监管性约束和惩戒，又要推动形成市场性、行业性、社会性的约束和惩戒。10．下列选项中，不能支持材料一中心论点的一项是 ()A．李先生向周先生借款十万元，后因故请求延迟一个月还款，周先生相信李先生，答应了其请求，后李先生如约还款。B．目前我国银行向个人提供融资服务的速度慢，坏账率高，原因之一是个人信用信息不全，银行无法快速准确地作出判断。C．某健身会所突然关门，已付费的会员蒙受经济损失，法院判决后，法人拒不退费，被列入征信黑名单，被限制高消费。D．“芝麻信用”是一套收集各种数据为商户提供服务的信用系统，“芝麻信用”积分高于600分且无不良记录者，可以在某平台免押金租房。11．材料一在论证上有哪些特点？请简要分析。12．以上两则材料都围绕“信用体系”进行阐述但侧重点不同，请简要分析。四、文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成文后题目。汲黯字长孺，濮阳人也。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者，迁为荥阳令，东海太守。召以为主爵都尉，列于九卿。张汤方以更定律令为廷尉，黯时与汤论议，汤辩常在文深小苛，黯忿发骂曰：“天下谓刀笔吏不可以为公卿，果然。”淮南王谋反惮黯曰好直谏守节死义难惑以非至如说丞相弘①如发蒙振落耳。居无何，匈奴浑邪王率众来降。及浑邪至，贾人与市者，坐当死者五百余人。黯请间，见高门，曰：“浑邪率数万之众来降，虚府库赏赐，发良民侍养，譬若奉骄子。陛下纵不能得匈奴之资以谢天下，又以微文杀无知者五百余人，是所谓‘庇其叶而伤其枝’者也，臣窃为陛下不取也。”上默然，不许，曰：“吾久不闻汲黯之言，今又复妄发矣。”于是黯隐于田园。居数年，会更五铢钱，民多盗铸钱，楚地尤甚。乃召拜黯为淮阳太守。黯为上泣曰：“臣自以为填沟壑，不复见陛下，不意陛下复收用之。臣常有狗马病，力不能任郡事。”上曰：“君薄淮阳邪？顾淮阳吏民不相得，吾徒得君之重，卧而治之。”黯既辞行，过大行②李息，曰：“黯弃居郡，不得与朝廷议也。然御史大夫张汤智足以拒谏，诈足以饰非，务巧佞之语，辩数之辞，非肯正为天下言，专阿主意。主意所不欲，因而毁之；主意所欲，因而誉之。好兴事，舞文法，内怀诈以御主心，外挟贼吏以为威重。公列九卿，不早言之，公与之俱受其僇矣。”息畏汤，终不敢言。黯居郡如故治，淮阳政清。后张汤果败，上闻黯与息言，抵息罪。令黯以诸侯相秩居淮阳。七岁而卒。卒后，上以黯故，官其弟汲仁至九卿，子汲偃至诸侯相。【注】①丞相弘，指当时的丞相公孙弘。②大行：官职名。选自《史记·汲郑列传》13.下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（3分）A.淮南王谋反/惮黯/曰/好直谏/守节死义难/惑以非/至如说丞相弘/如发蒙振落耳/B.淮南王谋反/惮黯/曰/好直谏/守节死义/难惑以非/至如说丞相弘/如发蒙振落耳/C.淮南王谋反/惮黯/曰/好直谏/守节死义/难惑以非/至如说丞相弘/如发蒙/振落耳/D.淮南王谋反/惮黯/曰/好直谏守节/死义难惑/以非/至如说丞相弘/如发蒙振落耳/14.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.九卿，汉时九卿是列卿或众卿之意，汉武帝以后泛称秩为二千石一类的高官为九卿。B.匈奴，是秦末汉初称雄中原以北的强大游牧民族，兴起于今内蒙一带，首领叫可汗。C.府库，旧时仓库名称，贮藏文书档案的建筑称为府,贮金帛财货、武器的建筑称为库。D.秩，指官吏的俸禄，官吏的官阶品级。文中“以……秩”意指“按照某种官员的俸禄”。15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.汲黯刚正不阿，痛斥张汤。张汤做廷尉，汲黯常与他辩论，张汤爱深究条文、苛求细节，汲黯怒骂张汤，说刀笔之吏不该身居公卿之位。B.汲黯直言进谏，爱护百姓。汲黯认为朝廷对浑邪王及部众就像宠儿，却用苛严的法令杀戮五百多无知的百姓，这是庇佑树叶而伤害树枝。C.汲黯能力出众，再受重用。朝廷更换钱币，百姓私自铸钱，汲黯被征召任淮阳太守前去治理，他感激涕零立刻受命，使当地政治清明。D.汲黯远离京城，心系朝廷。汲黯归隐后又被派到地方任职，不能参与朝廷议政，临行前告诫重臣李息：张汤为害朝中，应及早进言皇上。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)（1）及浑邪至，贾人与市者，坐当死者五百余人。（2）君薄淮阳邪？顾淮阳吏民不相得，吾徒得君之重，卧而治之。17.汲黯拜访李息时狠狠批评了张汤，他认为张汤有何罪过？请简要概括。（3分）4.《*修辞立其诚》《怜悯是人的天性》课后同步训练·参考答案语言运用题1．【答案】D辨析时要关注前后语境，先找到这个句子，即“但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关心”，经辨析知这个句子有两处语病：一是语序不当，是多层定语排列不当，“目前”应放在“在书法教育与实践中”前；二是搭配不当，“问题”与“关心”搭配不当，应把“关心”改成“关注”。这样就可排除A项，主客颠倒，“对我们”主客颠倒。B项，语序不当。C项，搭配不当。故选D。2．【答案】B第一处，无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。此处是说当下书法的商业化和娱乐化倾向是时代使然的现象，所以填“无可厚非”。第二处，指鹿为马：比喻颠倒是非。指桑骂槐：比喻表面上骂这个人，实际上骂那个人。根据语境“蓄意炒作，……把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格”，所以填“指鹿为马”。第三处，趋之若鹜：形容许多人争着去追逐某种事物，多用于贬义。争先恐后：争着向前，唯恐落后。根据语境“不应弃楷崇草，对草书……”，应选“趋之若鹜”。第四处，终南捷径：指求取官职或名利的最佳途径，也泛指达到目的的便捷途径。旁门左道：指非正统的学术派别和宗教派别。也泛指不正当的方法、途径等。根据语境“不应弃楷崇草，对草书……，视为成名成家的……”，应选“终南捷径”。故选B。3．【答案】D此类题一般结合排除法进行。题干要求“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”，题目要求补写的是第二段的句子，要结合上下文的语境来答题。根据语境，从语意表达的角度是把不好的说成好的，这样可排除C项；再从前后“吹捧”“吹嘘”的照应，可排除A项；最后从句子结构，又可排除B项。故选D。4.【参考答案】①“在下”旧时用作自称的谦辞，多用于戏曲中，应改为“我”；②“一展才华”改为“取得成功”或“获奖”；③“他”转述错误，应改为“我”；④“鼎力”是敬辞，应改为“全力”或“尽力”；⑤“务必”改为“一定”；⑥“你们”使用不当，因是对同学说，改为“他们”。5.【参考答案】（1）柏节松心宜晚翠；童颜鹤发胜当年。（2）海上蟾生情共寄；天边鸟倦念当归。二．诗歌阅读题6.BB项，“诗人觉得年华老去，与娇艳美丽的花朵相比早已没有了青春样态，只好在心情烦乱中借酒浇愁”错误，颔联是挥泪叙旧的辛酸语。诗人回想当年大家在一起的时光，别是一番滋味在心头。7.参考答案：不矛盾。①全诗以“泪”始，以“笑”结，前后照应，首尾(结构)严密。②“泪”是回顾，“笑”是前瞻。“泪满缨”说明诗人遭遇十年辛苦不寻常；“开口笑”说明诗人满怀信心向前看。③一泪一笑，总括全诗，掷地有声。(表明观点，分析有据，结合诗意即可)三、现代文阅读8.CA项，“诚信都不是经济运行的必需品”错误，材料一第三段中说的是“工业化经济体……个人征信体系还不是经济运行的必需品”。B项，“一个社会的文明程度越高，人们的利他理念就越强”错误，材料一第四段中说的是“这就使得社会的文明程度随着利他理念的增强而提高”，强调利他理念的增强是社会文明程度提高的条件，选项中前后颠倒了。D项，“不可曝光其失信行为”错误，材料二第三段中说的是“完善社会舆论监督机制，加强对失信行为的披露和曝光”。9.A“是因为社会成员之间缺乏互信，承受风险能力弱，经济运行成本过高”以偏概全，根据材料一第二段中的“各国经济发展成败的原因有所不同”“反观落入中等收入陷阱……作用”可知，“个人征信体系或者未建立起来，