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文档简介

国家发展战略(三)琳学校某省市第八十中学学科:地理(人教版)年级:高一下学期1学习目标与任务2

重难点强化版图意识和海洋维权意识;深刻体会地理学科与社会发展的联系。3

本节作业整理课堂笔记,完成自主学习检测。高中地理运用图表说出我国海洋资源的种类及其分布;结合材料,说出拓展蓝色经济空间战略的基本内容;结合实例,说明维护海洋权益的重要意义。高中地理你对我国的版图了解多少?中国位于亚洲东部,太平洋西岸。北起漠河附近的黑龙江江心,南到南沙群岛的曾母暗沙。西起帕米尔高原,东至黑龙江、乌苏里江汇合处。陆地面积960万平方千米,陆上边界2万多千米。高中地理你对我国的版图了解多少?我国濒临的海洋包括渤海、黄海、东海和南海,此外我国岛以东直接濒临太平洋。其中,渤海和琼州海峡为我国的内水。我国大陆海岸线长18000多千米,海岛11000余个,领海面积37万平方千米,可主辖海域面积约为300万平方千米。高中地理1.我国的海洋国情海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。自北向南纵跨、亚热带和热带三个气候带,季风特征显著,热带气旋影响大。渤海和黄海北部沿岸冬季海面有结冰。高中地理1.我国的海洋国情海洋资源十分丰富。油气资源和金属矿物储量较多;海洋生物种类繁多,渔场面积广阔;还有可转化为动力的潮汐能、波浪能等海洋能。【海洋资源】指海洋中的生产资料和生活资料的天然来源。海洋资源包括海洋矿物资源、海水化学资源、海洋生物(水产)资源和海洋动力资源等四项。高中地理1.我国的海洋国情海洋灾害种类多,包括风暴潮、海冰、海水入侵等。拥有多种海洋生态系统类型,包括入海河口、珊瑚礁、红树林等。海洋环境状况不容乐观。海洋污染蔓延的势头虽然得到一定程度的缓解,但海洋环境质量恶化的总趋势仍未得到有效遏制。高中地理建设海洋强国是实现中国梦的必然选择高中地理2.拓展蓝色经济空间拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益,是建设海洋强国战略的重要举措。拓展蓝色经济空间,要立足于保护海洋生态环境,清晰规划海洋空间利用格局,提高海洋空间利用效率,提升海洋可持续发展能力。我国海洋国土空间利用格局是怎样的?高中地理3.维护海洋权益海洋权益是指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。一国可主权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗连区、专属经济区,以及大陆架海床和底土等。在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域,称为公海。高中地理领海基线是沿海国家测算领海宽度的起算线。【正常基线法】沿海国官方承认的大比例尺海图所标明的沿岸低潮线。【直线基线法】在海岸线极为曲折,或者近岸海域中有一系列岛屿情况下,可在海岸或近岸岛屿上选择一些适当点,采用连接各适当点的办法,形成直线基线。【混合基线法】混合基线则是交替采用正常基线和直线基线来确定本国的领海基线。高中地理内水领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。领海邻接陆地领土和内水的一带海域。在群岛国的情况下则为群岛水域以外邻接的一定宽度的海域。领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。毗连区领海以外邻接领海的一带海域。毗连区的宽度不超过12海里。专属经济区领海以外并邻接领海的一带海域,从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。大陆架外部界限若自然延伸不足200海里,则扩展到200海里;若自然延伸超过200海里,则一般不应超过350海里。高中地理高中地理因为南海有丰富的石油资源和渔业资源,而且在军事和政治上也有重大的意义,一些国家觊觎南海的资源,为了自己国家的利益,非法开采南海石油资源,这一行为严重侵害了我国的利益。南海诸岛自古就是中国领土不可分割的一部分。南某著名企业题高中地理3.1维护海洋权益——南海海洋权益中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确定了在南海的领土主权和相关权益。高中地理中国对南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛拥有主权;中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区;中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架;中国在南海拥有历史性权利。3.1维护海洋权益——南海海洋权益高中地理3.1维护海洋权益——南海海洋权益2012年,我国为便于对西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛进行有效的行政管理,某省市设,把永兴岛作市政府驻地。某省市政府驻地:西沙永兴岛高中地理某省市记浩瀚南海岛礁列布秦谓涨海汉曰七洲洋唐始开辖制长沙石塘隶于琼州千年建制沿革一统绵延渔民耕海更路成簿南海诸岛成先民生存之地汉通海上丝绸之路元四海测验明下西洋南海岛礁赫然史册清末师巡航踏勘诸岛宣我主张明清乃成南海疆域民国终定南海版图新中国盛某省市承辖西南中沙今某省市立府永兴睦邻四方固我海疆和平发展共享安康镌石记之以为永志中某省市委某省市人民政府某省市地名碑高中地理钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭、有法可依。3.2维护海洋权益——钓鱼岛高中地理3.2维护海洋权益——钓鱼岛钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事生产活动。早在明朝,钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围,是中国的附属岛屿。高中地理在地质上,钓鱼岛地处我国东海大陆架,是东部山岭的自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开。钓鱼岛既不是无主岛,也不是琉球群岛的组成部分,而是我某省市的附属岛屿,中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权。3.2维护海洋权益——钓鱼岛高中地理与世界其他国家一样,我国与家也存在着海域划分和岛屿归属的争议。我国政府一贯主关国家通过双边协商,和平合理的解决海洋争端。我国政府的主张为海洋开发活动提供和平、稳定的外部环境;巩固海防,打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪,营造和平、良好的国际海上安全秩序。维护海洋权益的意义高中地理

4小结拓展蓝色经济空间维护海洋权益我国海洋资源的种类及其分布高中地理拓展蓝色经济空间战略的基本内容维护海洋权益的重要意义高中地理

4本节作业是我国的宝岛,自古以来就是我国领土不可分割的一部分。20世纪60年代以来,经济发展迅速。读图回答1-2题。1.岛及其附属岛屿位于()A.大陆架B.大陆坡 C.海峡 D.洋盆2.钓鱼岛位于上图中的()A.a处B.b处 C.c处 D.d处高中地理2012某省市成立,管辖范围为西沙、中沙、南沙等群岛及其海域行政中心设在永兴岛。2017年7月11日,我国在华阳岛、赤瓜岛、渚碧岛等岛屿上建造的灯塔相继完成投入使用,灯塔射程22海里。下图为我国西沙群岛部分岛屿图,完成下面3-6题。3.我国成某省市的主要目的是A.开发南海岛屿 B.管理南海海域C.驱逐外国渔船 D.保护渔业资源4.西沙群岛最容的自然灾害是A.台风 B.暴雨 C.地震 D.海啸高中地理5.中国在南海部分岛屿上建造灯塔的主要目的是A.监视过往船只 B.便于渔民捕鱼C.夜间通航导向 D.便于渔民避风6.在西沙群岛发展旅游业,最容破坏且难以恢复的是A.沙滩 B.阳光 C.植被 D.珊瑚礁高中地理下图为东海防空识别区范围图和我国钓鱼岛照片。读图回答7-8题。7.我国东海防空识别区基本上分布在()A.领海 B.毗连区

C.专属经济区D.大陆架8.划设东海防空识别区有利于(

①巩固国家安全

②强化公民海洋意识

③维护渔民合法权益

④树立公民海洋国土观念A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④高中地理9.我国虽然对南沙群岛拥有无

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