画笔描绘乡村计划书

攀枝北学说

PANZHIHUAUNIVERSITY

画笔描绘乡村

计

划

书

目录

一、项目简介..............................................2

1、项目简介.........................................................2

2、项目背景.........................................................2

3、项目摘要.........................................................4

二、项目的内容...........................................8

1、有较明显的专业优势。............................................8

2、完善的服务模式...................................................8

三、项目的状况...........................................9

1.项目日勺优势.......................................................9

2.墙绘需求.........................................................9

3.项目H勺发展......................................................10

4.项目开展方略....................................................10

四、部分乡村文化产品展不.................................11

五、管理的分层及各自任务................................21

六、风险评估与防备......................................23

一、项目的简要简介

1、项目简介

项目名称；画笔描绘乡村

经营团体：

团体组员：

2、项目背景

目前，新农村建设正是国家关注的重点工程，农村地区受到了国

家支持进行重点打造，使得农村文化建设和文化面貌也得到逐渐改

观。

作为高校学生我们也常常走遍周围乡村，发现目前新农村建设在

文化建设中出现了诸多问题。

一是农村文化建设滞后，二是乡村文化生活贫乏，各乡镇、村之

间因经济社会发展水平存在差异，“文化墙”建设发展不均衡。部分

绘画材料，根据业主日勺装饰风格、色彩搭配和主人喜好，在墙面上绘

出的生动画面，如同将一幅幅流动的风景定格在墙壁上。墙画不仅具

有很好的装饰效果，独有的画面也体现了主人的时尚品位。这里提到

要说日勺关键是文化背景。墙绘介质是墙，墙上绘画，即墙绘已经有独

有日勺形式，那就是壁画艺术形式。以绘制、雕塑或其他造型手段在天

然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化

功能使它成为环境艺术的一种重要方面。壁画为人类历史上最早的绘

画形式之一。运用图案来防止不好W、J风水影响假如您的户型中已经出

现了不可防止日勺不好的风水，也可运用某些图案来进行抵挡，例如天

花成斜面，把天花绘制成了天空与畅飞H勺鸟，在视觉让房间更明亮，

同步也提高了良好的风水。

墙绘H勺艺术价值可以体目前诸多方面。例如借用墙体墙绘，美化

村容，传播文化，把宣传文化与美结合起来，成为乡村欣赏mI风景

线！一系列文化墙绘，展现了建设风貌、运动精神和历史文化.让

人们从乡村墙绘中找回历史价值，让这人们记住这一路走来的痕迹，

也为我们墙绘画册增添了丰富的内容！同步我们还可认为街道、小区

等公共场所绘制教育、卫生、健康等多方面宣传画KJ墙绘！把想要出J

效果更深层次地展现出来。墙绘不仅是新农村走向外界的一扇窗口,

也是吸引各地人们前来驻赏日勺一道亮丽风景。体现了农村的经济建

设、政治建设、文化建设、社会建设的各个层面，其中乡风文明建设

是推进新农村建设的一种重要方面，其规定是在农村营造生气勃勃、

富于发明、勇于进取的思想文化环境，营造科学健康、文明向上的社

会风貌，为农村经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持和

文化支撑。

3、项目摘要：

1.以“培育新农民、弘扬新风尚，建设友好新农村”为主题，

创立墙绘为载体，积极推进乡风文明建设，实行与镇村联动。重要从

四个方面抓好、抓实。

2.开展评议活动，强化乡风文明。积极开展以改陋习、树新风

为重要内容的乡风文明评议活动，通过在房屋墙壁上描绘带有“文化

底蕴H勺图案”大力宣传文明新风。墙绘内容通过开展“学习型家庭”、

“文明示范家庭”、“十佳好婆媳”、“十佳绿色家庭”、“十佳平

安友好家庭”日勺评比工作，树立经典，营造争经典、创示范的I气氛，

深化乡风文明实践活动。通过开展“十大不文明陋习”H勺评比，摆事

实、讲道理日勺措施，着力处理行政、法律等手段难以处理的不良风气

和不文明现象。

3.开展宣传教育活动，弘扬乡风文明。墙绘描绘“八荣八耻”，

倡导乡风文明。一是开展“友好新农村”主题宣传画征集活动。围绕

构建“文明友好新农村”主题，以“八荣八耻”社会主义荣辱观、新

农村建设、文明礼仪等为重要内容，开展“友好新农村.”主题宣传画

征集活动，着力弘扬真善美，倡导新风尚，展现新时期农村、农民文

明友好新气象。优秀作品将作为乡风文明主题墙绘，以喷绘、墙绘形

式在全镇农村、小区和公共场所宣传。

目前，农村经济社会形势稳定友好，乡风文明建设的力度加大，

农村面貌良好。但也面临着许多不利于乡风文明建设的原因，重要表

目前思想观念、生活方式、文化教育、基础设施、管理手段等方面。

可运用农村既有资源，结合当地特色，在村庄内清洁粉刷后的各类墙

体上绘制出展现中华优秀老式文化内容、符合社会主义精神文明建设

规定的书画作品，这些通过美化的墙体被称为“文化墙”。

一是农村“文化墙”是固定日勺书画展，是实实在在的送文化下乡，

是教育农民群众口勺天然课堂。通过“文化墙”建设，不仅清除了破壁

残垣和过时陈旧日勺口号广告，美化了村容村貌，并且以图文并茂日勺方

式宣传了党和国家F、J方针政策，传播了精神文明，丰富了农村文化生

活，潜移默化地增进了村风民风日勺改善和生活方式的转变。同步，在

具有发展乡村旅游条件的村庄建设“文化墙”，为休闲农业发明环境,

给农村经济带来了实惠，增进了农民增收致富。集中开展的农村文明

创立、清洁家园工程、环境卫生整改、旧村危房改造等工作，把推进

农村“文化墙”建设为农民群众乐于参与日勺“文化墙”建设工作中。

多次开展“学、比、看”活动，首先组织乡直部门和各村两委负责人

前去试点村参观学习，另首先积极发动试点村农民群众参与乡村两级

文明示范户“文化墙”自评、互评，将“文化墙”建设与村民生产生

活实际紧密相连。

二是内容丰富，突出时代主题。在推进“文化墙”建设中，一直

坚持以社会主义关键价值体系为主旋律，倡导文明友好、健康向上的I

时代主题，努力把“文化墙”建成群众欢迎口勺政策明白墙、科技指导

墙、文化娱乐墙、美德教育墙。“文化墙”根据党和政府的方针政策、

中心工作，进行阶段性更新创作，内容贴近农村生产生活实际，波及

范围比较广，有名言警句、科普知识、文明礼仪、交通安全、中华老

式美德、社会主义荣辱观、民风民俗、婚育新风、环境保护知识、卫

生常识等，尚有宣传孝敬父母、邻里友好的生动事例。

三是形式多样，力争喜闻乐见。农村“文化墙”的受众对象是广

大农民群众，考虑到他们的爱慕方式和接受程度，各乡镇村在“文化

墙”日勺创作形式上重视生动活泼，图文并茂，广泛采用国画、漫画、

卡通画、书法、谚语、歌谣、顺口溜等多种艺术形式，让农民群众易

于理解接受，变“被动看”为“积极看”，在寓教于乐中发自内心地

喜欢上“文化墙”。牡东村上山缪、垄上间自然村对农户院墙统一进

行了刷白，绘制了线条优美的田园山水画、形象直观的教育漫画、富

有哲理的宣传口号，让村民在家门口就能欣赏到多彩多样的文化艺术

作品。

四是因地制宜，展现地方风貌。由于风俗习惯、村民日勺素质和关

注点等各不相似，各村庄均结合自身实际，发明性地建设“文化墙”，

力争体现时代特色，展示地方精神风貌。在墙体选择上，依托当地既

有资源，充足运用村庄道路两旁口勺农户院墙以及乡村文化长廊、文体

活动广场，不贪大求洋，不盲目建设。某些村庄如水龙村、金凤村、

牡东村等，把“文化墙”建设与发展休闲农业相结合，“文化墙”依

地势而设，与自然环境、特色民居相得益彰，深入带动了当地农家乐

旅游，吸引了众多本市和外地游客前来休闲观光，产生了“文化墙”

经济效应。

五是源于农村，立足本土创作。农村“文化墙”出J一大特点，就

是创作者来源于农村。各乡镇村绘制“文化墙”的创作人员以当地人

为主，当中有乡镇文化站职工、中小学校学生及其他社会人士，某些

村民自编自绘创作的“文化墙”，更是受到当地村民口勺关注和爱慕。

二、项目的优势

1、有较明显的专业优势。

团体组员都都是在校的艺术学院美术类或设计类专业，具有孔实

的专业基础、绘画功底、创新思维能力和长期的墙绘实践经验。相比,

目前大多数市场上基本无成熟口勺且具有影响力的墙体彩绘品牌企业；

加之，大多在该行业从事人员重要以流动艺人为主，既没有形成规模,

也缺乏专业化、系统化的管理，更谈不上品牌优势。

2、完善的服务模式

相对来说，大多数市场在彩绘方面没有形成完善的服务措施和管

理系统，相对而言，我们具有较强W、J后期服务措施和管理措施。

1、作为一种文化创意产业，对地区文化的弘扬和自传起到一定

W、J作用。当一面带有彩绘图案出J墙体呈目前观者面前，能给人留下深

刻的印象。同步，它承载着一定的地区文化，自身就是对地区文化宣

传日勺最佳体现方式，也是对都市自身人文日勺一种反应。

2、对老式彩绘技术进行了全面的革新。

相比较老式的I彩绘技术引入了电脑技术（CAD绘图），变化了原

始日勺徒手工艺打型，改善了颜料配置方式和工序，提高了效率，缩短

了施工工期，保证画面质量，延长了画面附着时间。

3、发展空间较大，符合时尚时尚。

既不受材料和环境的限制，又能体现一定的文化品位和精神追

求，符合人们追求趋向，有很好的发展前景。

三、项目状况

1.项目的优势

墙绘作为一种文化创意产业，对地区文化的弘扬和宣传起到一定

的作用。墙绘是用颜料直接在墙面上绘制图案的装饰方式。彩绘的内

容不受限制，并且艺术感很强，主题鲜明，很显眼，一目了然。很大

气。不像壁纸那样千篇一律，单调乏味。墙绘操作过程比较繁琐，首

先用铅笔打好底稿在上色，画笔要根据你画口勺内容多准备几只。埼绘

是用丙烯颜料画上去W、J,样子比较多，基本你想要什么都可以画出来,

效果也不错。同步方式灵活还可结合多种装饰方式。同步倡导墙绘文

化，对弘扬乡村文明，建设魅力新城镇，打造地方新产业有着很好日勺

推进作用。墙绘，壁画，手绘墙，魅力农村墙绘，为政府乡村文化墙

做墙绘文化建设，以生态文明为主题展开的墙绘，不仅对提高老百姓

的文化意识有着先天的推进作用，更有助于传承我们中国日勺五千年历

史文化，和当地特色文化墙绘墙画，以绘画的形式展示在各村围墙，

街道围墙，公路两侧墙壁，时刻展示我们地方特色发展、经济建设、

农村变化、公益宣传等。

2.项目的发展

学校主导，特色鲜明。将制作文化墙作为加强农村精神文明建设

的一项重要工作来抓，因地制宜，突出地区文化特色。严把选址关，

将“文明墙”设置在人流量大的商贸区、交通要道、乡镇活动中心、风

景区沿线村庄和工业集中区，做到与自然环境相融，成为企业形象、

文明创立、公益广告等宣传的窗口和平台，营造了环境气氛。保证“文

明墙'呐容及时更新，做到与时俱进。

多方参与，形成合力。“文明墙”制作经费，农村“文明墙”制作在

政府主投入的基础上，积极引导和鼓励各方参与。按照“谁主管、谁

制作、谁受益”原则，鼓励企业和各界支持，形成“文明墙”制作资金

多元投入机制。

公开评比，健全长期有效。并结合创立竞赛，对“文明墙”进行量

化考核，定期公开评比成果，推进“文明墙''制作制度化、规范化和长

期化。“文明墙”制作完毕后，由责任单位贯彻专人管理，定期巡查，

保证“文明墙”长期有效。

3.项目机遇

我们W、J项目与其他多种公益项目相比一新农村墙绘运用则可以

说是凤毛麟角。拥有广大的农村市场，政策上口勺支持使得我们的项目

在与其他公益项目的竞争中获得一席之地：渐渐发展用独特的服务吸

引多方关注并且逐渐发展和壮大自己。以毙高社会各界的关注度。

4.项目开展方略

1、挖掘民族乡村丰富的文化内涵；寻找各个文化资源丰富，历

史悠久出J民族乡村，学习当地的文化礼仪和民俗习惯，结合当地H勺传

说，参与当地H勺祭祖活动、老式庙会等当地特色活动，以及口口相传,

网络搜寻W、J措施。深度理解当地文化特色和历史渊源，挖掘其特有的

存在意义和历史价值，最终根据当地的文化历史背景和礼仪习俗，以

及建筑特色。撰写相适应的本乡村的民族文化发展规划以及向当地部

门发出倡议，协助当地发明文化旅游等一系列的收益。

2、与当地村部洽谈：找到民族村落族长或者村长，洽谈文化产

业建设的方向。打造文化产业，丰富当地文化资源建设。针对当地文

化日勺历史背景，礼仪习俗，进行多种艺术体现，如将民族特色文化通

过融入绘画、雕塑、话剧、舞蹈、音乐、戏剧等体现形式展示出来，

让人们理解当地文化，打造民族乡村特色旅游产业区，建设成为新型

文化经济乡村。

3、合适日勺对象：文化打造过程中，请专业日勺专家以及老师指导

做设计指导，设计图根据地形地貌、当地景观、历史背景、礼仪习俗

等多方面文化来进行乡村建设规划设计。设计稿完毕之后可以让当地

以及全国大学生来共同完毕文化建造，突出自己的见解和提议，打造

适合本民族乡村文化的特色产业。

4、艺术以及各专业口勺实践：目前各高校的艺术生或其他专业的

学生在时间方面存在一定日勺冲突。重要原因如下，一，没有场地予以

发挥，自己的专长有也许在时间日勺长河中慢慢日勺变弱。最终导致在后

来日勺日勺就业以及工作发展中轻易碰壁，或者白学四年大学专业。二，

没有老师对你W、J生活实践进行指导，大学里老师大多忙于工作，讲课。

诸多同学都需要实践指导，老师并不可以满足。

史、部分乡村文化产品展示

（一）仙山村墙绘制作

我们把提高“提高乡村文化素质”作为一项重要工作内容，并组

织师生党员代表共19人前去米易草场乡仙山村开展为期两天W、J“用

画笔描绘仙山村，用艺术传承文化”对口扶贫工作，免费为仙山村绘

制了11幅合计150余平方米的墙绘作品。学院领导亲自参与墙体手

绘，分别完毕了“嫦娥仙子图”，“百善孝为先”，“丰收图”、“燕

子图”等作品。与村民面对面，理解村民对美好生活日勺愿景，用画笔

展现仙山村美好明天以及淳朴民风以及打造了具有当地特色的民族

文化。

绘制成果:

（二）布德镇墙绘制作

中学定稿设计图:

小学定稿设计图:

实地绘制：

共完毕了小学校园外墙及中学校园外墙（墙高3.8米）计150平

米的铲墙（清理墙面）、粉刷、墙绘的文化墙绘制，总工程量超过

150平方米，并完毕基本清洁卫生。

绘制过程：

如下为文化墙绘制前后对比：

中学:

小学:

（三）盐边县墙绘制作

前期沟通素材搜集与方案设计：

为了丰富民族中学同学们的J校园生活，我们特此和盐边校方沟

通，设计绘制六幅文化墙，为学校添姿添彩。积极宣扬少数民族文化

中H勺优良老式，激发孩子们以爱国主义为关键H勺勤快勇敢、团结统一、

爱好和平、自强不息口勺民族精神和对学习的热情，对生活积极向上的

态度。激发孩子们高度的民族自信和文化自信。为民族学校改善美化

校园文化风景，改善学生学习环境和气氛，为校园带去更多的艺术气

息。本次欧I民族中学少数民族较多，因此我们采用少数民族服饰以及

生活场景素材图片作为参照，展示民族服装特色，并根据校园实地考

察的J墙体形状设计出了两套切实可行的方案。

实地绘制及成果图:

共完毕了校园外墙（墙高5米，长15米）计75平米的粉刷、墙

绘的文化墙绘制，总工程量超过100平方米，并完毕基本清洁卫生。

（四）盐边县红宝乡墙绘制作

在全面建成小康社会决胜阶段背景下，我院领导、教师、学生代

表共12人，前去攀枝花市盐边县红宝乡开展为期两天日勺“画笔描绘

幸福友好漂亮乡村志愿活动”，免费为红宝乡谜塘彝族村绘制6幅、

干坪子苗族村绘制5幅，乡政府绘制书法字2幅，共255平米墙绘作

品。用画笔展现红宝乡谜塘彝族村、干坪子苗族村的美好明天以及淳

朴民风。

实地绘制过程:

五、管理的分层及各自任务

1、可将新农村墙绘项目管理大体分为三个层次，方略规划、制

度规划和作业执行。

在作业执行阶段，新农村墙绘管理区I职能重要是制度的执行，即

按照本项目负责人制定的有关规定和有关内容进行实行、制度对项目

人员进行管理。

制度规划阶段，新农村墙绘项目管理部门应有一定的管理自主

权，可以根据现实状况制定对应日勺管理制度并加以调整，建立起一套

系统规范的I人事管理体系。在制度规划阶段的人事管理，职务分析、

人员测评、绩效评估等技术在实践中得以应用，薪资福利制度的设计

灵活多样。

方略规划阶段，新农村墙绘管理开始进入团体决策层，团体管理

的规划和方略与新农村墙绘的经营战略相契合。“人”作为一种资

源，甚至作为关键资源，被纳入管理决策当中，这不仅使人事管理日勺

优势得以充足的发挥，更给我们团体日勺整个管理注入生机和活力，

“以人为本”日勺管理思想开始得以体现。实际上，方略规划阶段日勺人

事管理的职能已经包括了前两个阶段H勺管理职能，即形成了方略规

划、制度规划和作业执行三个层次的完整的统一日勺人事管理体系。

2、假如把新农村墙绘管理层次粗分为人员甄选、绩效评估、员

工发展、薪资福利四大方面口勺话，那么各层次的职能如下：

1、人员甄选

(1)、确认新农村墙绘长期经营所需口勺人员特制。

(2)、设计甄选工具，确认甄选工具日勺效度，确定招聘计划。

(3)、招聘工作管理、人员面试选拔等0

2、绩效评估

(1)决定新农村墙绘应强调何种绩效指标，及早确定具有潜力出j

员工。

(2)、设计与薪资、员工发展相结合日勺新农村墙绘评估制度，发

展未来组织工作所需口勺评估工具。

(3)、新农村墙绘绩效考核的组织实行、资料的)搜集、汇总、分

析、反馈。

3、员工发展

(1)、规划新农村墙绘未来重要骨干的发展计划，确认组织发展

所需H勺人才类别，建立事业途径。

(2)、设计新农村墙绘发展系统，评估新农村墙绘培训规定，设

计培训课程及有关制度配合组织的发展。

(3)、提供有关新农村墙绘培训课程，执行工作教导，规划个人

职业生涯。

4、薪资福利

(1)、薪资与新农村墙绘建设工作长期战略结合，结合国家振兴

农村文化建设等有关政策，以振兴农村文化为主，盈利为辅的有关模

式进行运行U

六、风险评估与防备

农村墙壁画的市场风险：由于大学生实力不够雄厚。交际圈

具有局限性，导致得到各高校日勺支持比较困难，与外界各个乡村之前

W、J联络理解懂得H勺也较少，加之我们都是大学生，因此诸多当地乡村

政府对我们的信任度较低。

农村墙壁画的市场风险对策：先得到学校领导口勺支持，通

过学校领导与周围其他乡村获得联络，成功率相对更高，做出某些具

有自己特色的墙壁画作品，提高自己团体H勺著名度以及影响力。

农村墙壁画的人力风险：学生工作人员留存不稳定，轻易导

致学生文化建设能力存在阶段性变化。

农村墙壁画的人力风险对策：完善项目服务前培训体系，

专业化管理机构，保证每一名参与文化建设n勺学生都拥有高素质的文

化建设能力。

文化墙壁画素材整顿风险：由于我们大学生对这个社会的

认知尚有一定的局限性，某些地方文化素材内容整顿非常复杂，由于

面对浩如烟海的文案资料和百度百科的文字素材，要从中理出头绪和

寻找思绪是一件非常困难的事情，考察过程中也也许会出现诸多意料

之外口勺事。

文化墙壁画素材整顿风险对策：采用小组合作，明确分工,

各司具职，做到有条不紊，及时沟通交流。积极邀请各类专业人才，

分头整顿以及头脑风暴的方式，最终达到合理共识，加强设计感，把

村落文化和时代特色相结合，设计出一批具有原创感口勺民族墙壁画。

4.农村墙壁画创业风险重要有如下几种方面。

1.项目前期影响力小，筹资难度大。筹资方式重要有两个方面，

一是组员出资，在项目扩大经营规模后，可深入由团体组员出资或留

存利润，以增长本项