高三下学期英语诊断测试核心及答案

高三下学期英语诊断测试核心及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.—I'msorryforbeinglate.Ishouldhavephonedyouearlier.—_____.I'vejustarrived.A.That'snotroubleB.YouarewelcomeC.That'sallrightD.Youcannevertell2.TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair_____hewantedtositnexttohiswife.A.althoughB.unlessC.becauseD.if3.Itisoneofthefunniestthings_____ontheInternetsofarthisyear.A.findingB.beingfoundC.tofindD.found4.Sarahpretendedtobecheerful,_____nothingabouttheargument.A.saysB.saidC.tosayD.saying5.Themanagerwasconcernedtohearthattwoofhistrustedworkers_____.A.willleaveB.areleavingC.haveleftD.wereleaving6.Thepoliceofficersinourcityworkhard_____therestofuscanliveasafelife.A.incaseB.asifC.inorderthatD.onlyif7.Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblemsbuttheydon'tgiveyouanydirect_____.A.solutionB.targetC.measureD.function8.TheHarryPotterbooksarequitepopular;theyareingreat_____inthiscity.A.quantityB.progressC.productionD.demand9.Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_____regularly,canimproveourhealth.A.beingcarriedoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout10.Ihavetoldyouthetruth._____Ikeeprepeatingit?A.MustB.CanC.MayD.Will二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪些单词是形容词？A.beautifulB.happilyC.kindD.quickly2.下列属于现在完成时结构的有？A.havedoneB.hasbeendoingC.haddoneD.hasdone3.可以用来描述人的外貌特征的词汇有？A.tallB.friendlyC.thinD.kind-hearted4.下列哪些是英语中的介词？A.onB.atC.butD.for5.能引导宾语从句的词有？A.thatB.ifC.whatD.who6.关于英语中可数名词复数形式的变化规则，正确的有？A.一般情况加-sB.以s,x,sh,ch结尾加-esC.以辅音字母+y结尾，变y为i再加-esD.以f或fe结尾，多数变f或fe为v再加-es7.下列哪些句子是被动语态？A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Hewrotethebook.C.Thehouseisbeingbuilt.D.Theyarebuildingthehouse.8.下列哪些单词是表示颜色的？A.purpleB.yellowC.sweetD.brown9.英语中常用的情态动词有？A.canB.mayC.shouldD.need10.可以用于描述天气的词汇有？A.sunnyB.rainyC.windyD.cloudy三、判断题（每题2分，共20分）1.“Hedon'tlikeapples.”这句话的语法是正确的。（）2.“advice”是不可数名词。（）3.“Therearealotofpeopleinthepark.”这句话中“are”使用错误。（）4.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。（）5.“Let'sgo”中的“'s”是“us”的缩写。（）6.“because”和“so”可以在一个句子中同时使用。（）7.“ShehasbeentoBeijing”表示她曾经去过北京。（）8.“Theboyistallerthananygirlinhisclass.”这句话没有错误。（）9.“Doyouknowwheredoeshelive?”是一个正确的宾语从句。（）10.“lend”和“borrow”都有“借”的意思，用法可以互换。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述一般现在时的用法。一般现在时可表示经常或习惯性动作，如“Igetupat7everymorning”；客观事实和普遍真理，如“Theearthgoesaroundthesun”；还可用于时间表、节目单等安排，如“Thetrainleavesat8:30.”2.说明形容词和副词的区别。形容词修饰名词或代词，如“abeautifulflower”；副词主要修饰动词、形容词、其他副词，如“Herunsquickly”。形容词一般可作定语、表语等，副词多作状语。3.举例说明现在完成时和一般过去时的区别。现在完成时强调过去动作对现在的影响或结果，如“Ihaveseenthefilm”（现在有看过的印象）；一般过去时只说明过去发生的事，如“Isawthefilmlastweek”（仅陈述上周看电影这一过去动作）。4.简单介绍英语中被动语态的构成。被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。时态不同，be动词形式会变化。如一般现在时是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”等。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高英语听力水平。可多听英语广播、看英语电影电视剧，营造英语环境。精听与泛听结合，精听逐句分析，泛听增加语感。同时，积累词汇和短语，熟悉不同口音，这样有助于理解听力内容。2.谈谈阅读英语文章的技巧。先浏览标题、首尾段了解大致内容。带着问题读文章，注意关键词、转折词。遇到生词结合上下文猜测意思，不要纠结。读完后总结段落大意和中心思想，提高阅读效率。3.分析英语写作中常见的错误有哪些。常见错误包括语法错误，如主谓不一致、时态错误；词汇使用不当，如近义词混淆；句子结构混乱，语序错误等。还有中式英语表达，未遵循英语习惯。写作后要仔细检查纠正。4.探讨如何提升英语口语能力。多开口说，参加英语角或与外教交流。模仿英语原声材料的语音语调，纠正发音。背诵经典对话和短文，