哲学诊断测试通关及答案

哲学诊断测试通关及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系问题B.物质和意识谁是第一性的问题C.物质和意识的关系问题D.物质和意识何者为世界本原的问题2.下列观点属于主观唯心主义的是（）A.气者，理之依也B.理生万物C.心外无物D.形存则神存，形谢则神灭3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.近代形而上学唯物主义D.英国古典政治经济学4.“流水不腐，户枢不蠹”主要说明（）A.运动是物质的唯一特性B.运动是物质的存在方式C.运动离不开物质D.物质是运动的承担者5.真理最基本的属性是（）A.客观性B.条件性C.具体性D.主观性6.唯物辩证法的总特征是（）A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.物质决定意识的观点D.实践第一的观点7.矛盾的两种基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.共性和个性8.社会历史的主体是（）A.杰出人物B.人民群众C.劳动群众D.英雄人物9.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。下列选项能体现这一观点的是（）A.问渠那得清如许，为有源头活水来B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱10.人生价值包括两个方面，即（）A.物质价值和精神价值B.社会价值和自我价值C.潜在价值和现实价值D.经济价值和文化价值二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列选项中，属于哲学基本派别对立的有（）A.辩证法与形而上学B.唯物主义与唯心主义C.主观唯心主义与客观唯心主义D.古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义2.下列体现实践是认识的基础的有（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的3.下列属于联系的特点的有（）A.普遍性B.客观性C.多样性D.主观性4.下列关于量变和质变的关系表述正确的有（）A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.量变达到一定程度必然引起质变D.质变又为新的量变开辟道路5.下列属于矛盾特殊性的表现的有（）A.不同事物有不同的矛盾B.同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性D.矛盾无处不在，无时不有6.下列关于社会存在和社会意识的关系表述正确的有（）A.社会存在决定社会意识B.社会意识具有相对独立性C.社会意识对社会存在具有反作用D.社会意识总是落后于社会存在7.下列属于人民群众创造历史的作用的表现的有（）A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众是社会发展的根本动力8.下列关于价值观的说法正确的有（）A.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点B.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用C.价值观是在社会实践的基础上形成的D.不同的人有不同的价值观9.下列关于人生价值实现的条件和途径的说法正确的有（）A.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件B.实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神C.实现人生价值需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质D.实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引10.下列关于马克思主义哲学的说法正确的有（）A.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论B.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一C.马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论D.马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶三、判断题（每题2分，共20分）1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。（）2.物质的唯一特性是运动。（）3.实践是人们改造世界的一切活动。（）4.联系是客观的，人们无法改变事物的联系。（）5.矛盾的普遍性和特殊性的关系就是整体和部分的关系。（）6.社会意识具有相对独立性，因此社会意识可以脱离社会存在而存在。（）7.人民群众是社会历史的创造者，因此人民群众可以随心所欲地创造历史。（）8.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，因此价值观都是正确的。（）9.人生的真正价值在于对社会的贡献。（）10.马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述哲学的基本问题及其内容。2.简述实践和认识的辩证关系。3.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其方法论意义。4.简述社会存在和社会意识的辩证关系。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，谈谈你对马克思主义哲学科学性和革命性相统一的理解。2.请举例说明如何用联系的观点看问题。3.讨论在个人成长过程中，如何正确处理个人与社会的关系。4.谈谈你对“价值判断和价值选择因人而异”这一观点的看法。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B二、多项选择题1.B2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。内容包括两方面：一是思维和存在何者为本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。2.实践是认识的基础，实践决定认识，表现在实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。认识对实践具有反作用，正确认识推动实践发展，错误认识阻碍实践发展。3.原理：二者相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性；在一定条件下相互转化。方法论：坚持共性与个性具体的历史的统一，是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础。4.社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动反作用，先进社会意识促进社会发展，落后阻碍。五、讨论题1.科学性在于正确反映自然、社会和思维规律，革命性在于它是无产阶级的思想武器。如指导中国革命和建设，既遵循规律又推动社会变革。2.如学校教育，教师、学生、教学内容等相互联系。要看到整体与