2025-2026学年赣美版小学美术四年级下册期末综合测试卷附答案

2025-2026学年赣美版小学美术四年级下册期末综合测试卷附答案班级：__________姓名：__________分数：__________（考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题（每空1分，共20分）1.我国著名画家__________，擅长画花鸟、虫鱼，他的作品充满生活气息，代表作有《墨虾》。2.《农家乐》一课中，我们了解到乡村生活的美好，可通过绘画、手工等形式表现__________、__________等乡村场景。3.保护世界文化和自然遗产是我们的责任，世界文化遗产和自然遗产都是人类共同的__________。4.《献给母亲的礼物》一课，我们可以用__________、__________等材料制作礼物，表达对母亲的爱。5.剪纸贴花是我国传统民间艺术，常见的剪纸方法有__________和__________。6.《水墨动物》一课中，我们学习了用毛笔、墨汁表现动物，水墨绘画的基本技法有__________、__________。7.《稻草人》和《机器人》都是手工创作课，制作稻草人常用的材料有__________、__________，制作机器人可以用废旧纸盒、__________等材料。8.年画是我国传统民间艺术，多在__________期间张贴，寓意吉祥喜庆，常见的年画题材有__________、__________。9.《捏泥人》一课中，我们学习了泥工的基本技法，如__________、__________、粘贴等。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列画家属于我国著名花鸟画家，擅长画虾、蟹的是（）A.徐悲鸿B.齐白石C.张大千D.达芬奇2.下列作品中，属于年画的是（）A.《墨虾》B.《清明上河图》C.《门神》D.《延安颂》3.《剪纸贴花》一课中，不需要用到的工具是（）A.剪刀B.胶水C.毛笔D.彩纸4.制作会动的玩具，关键是要设计（），让玩具能够灵活活动。A.美观的外形B.活动关节C.鲜艳的颜色D.复杂的图案5.《延安颂》一课属于“红色记忆”单元，主要表现的是（）时期的革命场景。A.抗日战争B.解放战争C.红军长征D.新中国成立6.下列哪种材料不适合制作稻草人（）A.稻草B.竹竿C.塑料瓶D.棉花7.水墨绘画中，“墨分五色”指的是焦、浓、重、淡、（）A.白B.灰C.浅D.清8.《老房子》一课中，老房子的建筑特点不包括（）A.造型古朴B.色彩鲜艳C.工艺精巧D.具有地方特色9.下列哪种不属于纸版画的制作步骤（）A.画稿B.制版C.雕刻D.剪纸10.《小小商品展示会》一课，重点培养我们的（）能力。A.独立创作B.合作交流C.单独绘画D.背诵知识点三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.齐白石的作品以画山水为主，风格雄浑壮阔。（）2.保护世界文化和自然遗产，只需要政府和专家的努力，与我们小学生无关。（）3.剪纸贴花只能用红色彩纸制作，其他颜色都不合适。（）4.捏泥人时，我们可以用揉、搓、压等技法塑造泥人的外形。（）5.年画是我国传统民间艺术，只有过年时才能看到。（）6.《看新闻记大事》一课，我们可以用绘画的形式记录身边的新闻事件。（）7.制作机器人时，只能用全新的材料，废旧材料不能使用。（）8.水墨动物的绘画，不需要勾勒轮廓，直接用墨涂色即可。（）9.面具制作可以结合绘画、手工等多种技法，体现创意。（）10.《新家园》一课，我们可以通过绘画表现家乡的新变化、新面貌。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.请简要说说，我们在《齐白石》一课中，学到了齐白石先生作品的哪些特点？结合《剪纸贴花》一课的学习，说说剪纸贴花的基本制作步骤。请谈谈，在《保护世界文化和自然遗产》单元学习中，你知道了哪些保护文化和自然遗产的方法？五、创作题（20分）结合本学期美术学习内容，以“美好的家乡”为主题，简要描述你的创作思路（包括创作材料、表现内容、表现技法），要求贴合教材知识点，体现家乡的特点，语言简洁明了，不少于50字。参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.齐白石2.农田、农家小院（答案不唯一，合理即可）3.宝贵财富4.彩纸、毛线（答案不唯一，合理即可）5.剪、刻6.勾线、涂色（答案不唯一，合理即可）7.稻草、竹竿、瓶盖（答案不唯一，合理即可）8.春节、门神、福娃（答案不唯一，合理即可）9.揉、搓（答案不唯一，合理即可）二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.A8.B9.D10.B三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题（每题10分，共30分）1.（1）擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物，作品充满生活气息；（2）笔墨简练，色彩明快，造型生动逼真；（3）风格朴实自然，体现出童心童趣，把平凡的事物画得富有灵气；（4）注重写实与写意结合，既有细节刻画，又有整体韵味。（答出3点及以上得满分，合理即可）2.（1）准备材料和工具：彩纸、剪刀、胶水、铅笔等；（2）用铅笔在彩纸上画出想要的图案轮廓；（3）用剪刀沿着轮廓小心裁剪，注意安全；（4）将裁剪好的剪纸图案，按照设计好的布局，用胶水粘贴在底纸上；（5）整理作品，修剪多余部分，完成剪纸贴花制作。（步骤完整，合理即可）3.（1）了解世界文化和自然遗产的相关知识，向身边的人宣传保护遗产的重要性；（2）参观遗产时，遵守规则，不破坏、不涂鸦、不随意触摸遗产；（3）节约资源，保护环境，减少对自然遗产的破坏；（4）积极参与保护遗产的公益活动，发现破坏遗产的行为及时制止或报告；（5）传承和弘扬遗产文化，学习传统技艺，让遗产文化得以延续。（答出3点及以上得满分，合理即可）五、创作题（20分）评分标准：1.创作思路贴合“美好的家乡”主题，体现家乡特点（6分）；2.创作材料、表现内容、表现技法贴合本学期教材知识点（如绘画、剪纸、泥工等，8分）；3.语言简洁明了，字数不少于5