2026届新高考政治三轮冲刺复习 把握世界的规律

【最强王者】1、世界的物质性原理？2、运动与物质的辩证关系原理？3、规律与主观能动性辩证关系原理？4、正确发挥主观能动性/意识能动作用原理原理5、物质与意识的辩证关系原理？6、一切从实际出发，实事求是的要求（措施）？“探索世界与把握规律”唯物论（物质观、意识观）辩证法（联系观、发展观、矛盾观）世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的,规律是普遍的、客观的。人能够正确发挥主观能动性，能动地认识世界和改造世界。回答世界的本原是什么回答思维和存在有无同一性回答世界的状态是怎么样的世界是普遍联系的世界是永恒发展的矛盾是事物发展的源泉和动力哲学第一单元

2026届新高考政治三轮冲刺复习把握世界的规律（唯物辩证法）授课时间：2026/5/2

教师寄语：

只要方向是对的，就不会怕路远。目标引领课程标准考情预测描述世界是普遍联系、永恒运动的；联系的特征一直是高频考点。高考中既分别考查联系的某个特征，又综合考查联系观的知识，同时，常把联系观与规律、主观能动性、发展观等结合起来考查，其中，用联系的多样性分析和解决问题，在近年来的高考中出现频率较高，应注意全面掌握。整体与部分的辩证关系原理及方法论是近几年高考的高频考点，在选择题和非选择题中均频繁出现，学习时要多结合热点问题进行分析，例如区域发展、城乡发展等问题。命题趋势1．从联系的特征、整体与部分辩证关系和系统优化的方法三个方面把握知识的同时，注意联系生活中国家和地方建设、发展中的具体实例，综合运用所学知识分析和解决实际问题。2．在整体掌握发展观基本知识的同时，注意以我国经济社会发展中的问题和规划、部署等为素材，从发展的实质、趋势和状态思考如何促进问题的解决，深刻领会党和国家的意图，树立科学精神。3．要从矛盾的基本属性、普遍性和特殊性及其关系、主次矛盾、矛盾主次方面、两点论与重点论相统一和坚持具体问题具体分析等角度分别或者综合把握知识，同时注意结合贴近生活的具体情境、我国经济社会发展的典型实例，强化知识的实际运用。

第三课

把握世界的规律（唯物辩证法）唯物辩证法形而上学联系观矛盾观发展观总特征（基本观点）实质与核心普遍性、客观性、多样性坚持用联系的观点看问题孤立的观点同一性、斗争性普遍性、特殊性坚持矛盾分析法全面地看问题片面的观点普遍性、实质状态、途径坚持用发展的观点看问题静止的观点对立对立对立要求要求要求矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法

唯物辩证法与形而上学的根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。--课本P46总特征（基本观点）时政热点：牵一发而动全身——用联系观解码冲突连锁反应航运受阻油轮通行安全受威胁油价上涨供给预期下降推高成本通胀加剧生活生产成本飙升产业受挫航运/外贸/制造受冲击金融波动资本市场避险情绪升温安全风险地区武装组织联动多方介入美/欧/联合国干预局势复杂多方博弈，难以调和1.上述材料如何体现联系的普遍性、客观性、多样性？2.运用整体与部分、系统优化方法，说明为何局部冲突会影响全球？伊朗扼守霍尔木兹海峡，全球约20%的石油贸易经此运输。冲突升级后，海峡航运安全受威胁，国际油轮通行受阻，石油供给预期下降，国际油价快速上涨。油价上涨推高全球多国生产成本与居民生活成本，加剧通胀压力；全球航运、外贸、制造业受影响，金融市场波动。同时，冲突引发地区武装组织联动，周边国家安全风险上升，难民问题显现。美国、欧盟、联合国等多方力量相继介入，使局势更复杂。普遍性：冲突影响全球多个领域，世界是普遍联系的整体客观性：地缘、能源联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移多样性：存在直接/间接、本质/非本质等多种联系形式关键部分：霍尔木兹海峡是"牵一发而动全身"的关键节点系统优化：立足整体、统筹全局，局部发展推动整体发展是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用联系的普遍性联系的客观性联系的多样性/条件性

掌握系统优化的方法方法论方法论①从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意；②根据事物固有的联系，改变事物状态，调整原有的联系、建立新的联系。①注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；②一切以时间、地点和条件为转移。整体与部分的辩证关系树立全局观念系统重视局部的作用系统的特征方法论用联系的观点看问题。方法论要求要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标方法论一定意义上---唯物辩证法的总特征（基本观点）之一(识别的关键词：影响/制约/促进/阻碍/带来/有利于/处理…关系)（…影响…是不以人的意志转移的）（在什么条件下…影响是什么…）（全局、某个）（综合、结构、优化）唯物辩证法的联系观联系观联系的含义联系的特征用联系的观点看问题1.联系是普遍的。要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。2.联系是客观的。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。3.联系是多样的。善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移。4.整体与部分的辩证关系原理①整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。（总）②整体局于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，掌握系统优化方法。（强调整体）③整体是由部分构成的，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分）5.系统优化方法原理系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向的特征。要求树立全局观念，着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。联系观原理总结（5个）必背原理

一切以时间、地点和条件为转移的哲学依据唯物论角度物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的要求，只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一辩证法角度矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析；事物的联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移认识论角度真理是具体的、有条件的，做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一；人的认识是不断发展的，不能一成不变的看问题要“一切以时间、地点、条件为转移”,对事物作出客观公正的分析和判断。价值观角度社会存在的变化决定社会意识的变化；价值判断和价值选择具有社会历史性，一定事物的价值以及人们对它的价值观念会发生变化，人们要根据时间、地点和条件的变化，作出正确的价值判断和价值选择知识拓展①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。②联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。③联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（①②③有时合并为▲联系具有普遍性、客观性和多样性，要坚持用联系的观点看问题）④整体和部分的辩证关系原理+方法论（有时需要具体看强调的是整体还是部分，选择相关的角度）⑤系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征+（方法论）掌握系统优化方法树立全局观念，用综合的思维方式来认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。归总：运用唯物辩证法的联系观相关知识分析问题答题要素：联系三特点+整体与部分辩证关系+系统优化方法易错易混辨析1.

联系是普遍的，任何事物之间都存在着联系。2.

人为事物的联系具有主观性。3.事物联系是客观的，但人们可以根据自己的需要建立联系。4.事物联系都有“人化”特点。5.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。事物是普遍联系的，但是不意味着任何事物之间都存在着联系。自在事物和人为事物的联系都是客观的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，创造条件建立新的联系，而不是根据自己的需要建立联系。联系包括自在事物的联系和人为事物的联系，后者才有“人化”特点。自在联系与实践无关。6.事物是普遍联系的。()7.事物总是与周围的事物有这样或那样的联系。()8.任何两个事物都有联系。()9.任何事物之间都是相互联系的。（

）10.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（

）√√××√(提示：联系的普遍性，并不意味着任何两个事物之间都存在联系，事物之间的联系是有条件的。）(提示：“之间都”忽视了联系的条件性。）12.我们可以根据人们的需要，创造事物之间的联系。（

）13.人们可以正确发挥主观能动性，创造有利于实践的具体联系。（

）×√1.唯物辩证法的总特征(基本观点)：2.唯物辩证法的根本观点：3.唯物辩证法的实质和核心：4.我们认识世界和改造世界的根本方法：5.系统的基本特征：6.整体功能大于各个部分功能之和有条件：7.整体和部分的关系中，居于主导地位，统率着部分的是：8.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是：9.在处理整体与部分关系中，要立足______，用局部的______推动整体的

发展。10.根据事物_______的联系，建立新的具体的联系。联系的观点、发展的观点矛盾的观点对立统一规律矛盾分析的方法整体性、有序性、内部结构的优化趋向部分以有序、合理、优化的结构构成整体整体客观整体发展要掌握的选择题固有1.（2024·浙江·高考真题）“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”随着土地解冻，雨水滋涧，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气，也是忙碌开始的时节。由此可知(

)

①春雪始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系

②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系

③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节

④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时

A．①② B．①③ C．②④ D．③④C

真题回归材料中强调的是人们通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，而不是忽视联系的中间环节，③排除。春耕播种的联系属于人为事物的联系，①排除。2.（2024·北京·高考真题）每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(

)

①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性

②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境

③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念

④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生

A．①② B．①④ C．②③ D．③④B

这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。材料强调发挥人的主体性和主观能动性，且应该从客观实际出发而不是从其主体性出发，②错误。真题回归3.（2025.广东.高考真题）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（）①整体具有部分所不具备的功能和作用②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性③事物本身的联系是主体自觉建构的产物④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④

A

真题回归解析：漫画中多个人相互配合，手挽手组成一个类似桥梁的形状，共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。①：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确。②：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，包括矛盾双方相互依赖，相互贯通。在漫画中，个人与团队相互依存，个人的跨越依赖团队的协作，团队也因个人的参与才有意义，说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性，②正确。③：自在事物的联系是没有人类实践参与的，并不是主体自觉建构的产物，③错误。④：漫画强调的是团队对个人的作用，而且从整体与部分的关系看，应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件，而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提，④错误。

国务院办公厅于12月7日印发《关于加快场景培育和开放推动新场景大规模应用的实施意见》提出，通过系统性部署应用新场景建设，推动新技术规模化应用，破解技术落地的最后“一公里”，这一政策措施（

）①蕴含辩证否定观，通过培育新场景推动新技术落地②运用了系统优化的方法，想实现各要素功能最大化③精准分析矛盾，通过抓主要矛盾推动新技术的落地④立足关键部分，通过发展新场景推动新技术的落地A．①② B．①③ C．②④ D．③④B【解析】②：“系统优化的方法”强调统筹全局，实现整体功能最大化，并非实现“各要素功能最大化”，②错误。④：立足整体而不是立足关键部分，④错误。典题训练（2025甘肃）中国高铁为何又快又稳？这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言，既要有大功率的牵引动力，又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。“快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快，空气阻力越大，采用流线型车头，能够减少阻力系数，提高运行速度。车头两侧的导流槽，则是动车组“稳”的原因之一，当列车高速运行时，气流会带来向上的抬升力，让车头“发飘”，导流槽则有利于引导空气产生向下的压力，助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳，还要归功于转向架。随着车速的提高，车辆可能会出现失稳现象，高速转向架通过采用各类减震器，有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外，高铁安全平稳运行，轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直，减少弯道，确保高铁轨道始终处于最佳状态，提高平稳性。

从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道，各个部分各司其职、尽职尽责，保障高铁跑得又快又稳，让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实，也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。

结合材料，依据“用联系的观点看问题”相关知识，谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理。（10分）参考答案①整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位，统率着部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能。我国高铁是一个有机整体，由牵引动力、车体、转向架、轨道等部分构成，高铁的整体设计和运行要求各个部分协同工作，每个部件的良好运行都对高铁的“又快又稳”起到重要作用。②掌握系统优化方法，着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。高铁的设计和运行是一个系统工程，需要从整体出发，综合考虑各个方面的因素，通过科学设计，使各部分结构合理、有序协同，从而实现了高铁系统整体功能的最大化。第三课

把握世界的规律2026届高考政治二轮复习必修四《哲学与文化》考点一世界是普遍联系的（联系观）考点二

世界是永恒发展的（发展观）考点三

唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）用发展的观点看问题前途是光明的道路是曲折的方法论新事物旧事物①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备。③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断前进的过程。事物发展是量变和质变的统一。

重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。抓住时机，促成质变②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。方法论方法论坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一方法论既要对未来充满信心，支持保护新事物，又要克服困难，勇敢地接受挫折与考验。是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己扬弃（既肯定又否定，既克服又保留）辩证的否定是联系和发展的环节含义：实质：特点：符合客观规律具有强大生命力具有远大的前途是否方法论：树立创新意识--唯物辩证法的总特征（基本观点）之一发展观唯物辩证法的发展观发展的普遍性发展的途径/趋势（前进性与曲折性）辩证否定观发展具有普遍性，发展的实质是新事物（≠新出现的事物）的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进和上升。发展的形式/状态（量变与质变的辩证关系）关于量变、质变的易错表述（1）关于量变的：

①不能说量变必然引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变。②不能说只有数量增减才能引起质变。数量增减、结构和排列次序的变化都能引起质变③不能说量变和质变谁比谁更重要，都很重要。④量变时事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。（2）关于质变的：①发展是通过质变实现的，但质变不一定都是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。②事物间的相互联系构成发展，矛盾是联系的根本内容和发展的根本动力：事物的内部矛盾（即内因）是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因。外部矛盾（即外因）是事物发展、变化的第二位的原因。易混易错原理（主要内容）：

任何事物都是质与量的统一体，量变和质变事物变化发展的两种基本状态：

①量变是质变的必要前提。

②质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。

③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。方法论①：以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。方法论②：遵循适度原则

A.把握好“分寸”，防止过犹不及，不犯极端化错误B.需要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态C.积极创造条件，促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态模块关联链接《逻辑与思维》第九课：质量互变规律【内容】任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面，肯定中包含否定，否定中包含肯定，辩证的否定具有肯定与否定的双重性。（辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；是联系的环节和发展的环节；其实质是“扬弃”）

。【要求】①要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持辩证的否定观。看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。a、作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。b、否定中所包含的肯定：是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，并加以改造和创新。②必须树立创新意识模块关联链接《逻辑与思维》第十课：不做简单肯定与否定1、(2025·湖南·高考·T8)古桥矗立在历史深处，属于发展历程中的旧事物。纠正：古桥矗立在历史深处，是传统文化的载体，并不是发展历程中的旧事物。2、（2024全国）新事物战胜旧事物必须保留旧因素，实践的目的是不断加深对事物的认识。

纠正：新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素，而不是“必须保留旧因素”；实践是认识的目的，而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”。3、（2024·安徽）成功取决于意识能动作用的发挥，在曲折中前进是事物发展的状态。

纠正：意识有正确和错误之分，正确的认识，促进事物的发展，错误意识，会导致实践的失败。事物发展的状态是量变与质变的统一。4、（2023·广东·高考）人们对美好生活的向往决定生活面貌，事物的发展是间断性和飞跃性的统一。

纠正：客观决定主观，人们对美好生活的向往是主观范畴，不能决定客观的生活面貌。事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一。高考易混易错全面整合唯物辩证法的发展观

发展观具体内容普遍性一切事物都是变化发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡状态（形式）是量变与质变的统一途径发展的前途是光明的,道路是曲折的方向前进的、上升的总趋势事物发展的总趋势是前进的道路事物发展的道路是迂回曲折的。规律一切事物的变化发展都是有规律的动力矛盾是事物发展的源泉和动力;事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展根本途径辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径运用唯物辩证法发展观分析问题答题要点：发展的普遍性和实质+发展的趋势+发展的状态+辩证否定观①发展具有普遍性（物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中）。要坚持用发展的观点看问题+分析②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡+要树立创新意识+分析（如支持…的发展）③事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验+分析④事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要重视量的积累，抓住时机，积极促成质变，(坚持适度原则）+分析⑤辩证否定的实质是扬弃，是联系和发展的环节，要求我们树立创新意识1.发展的实质：2.发展的途径：3.发展的方向/总趋势：4.发展的道路：5.发展的状态/形式：6.发展的动力和源泉：7.发展的环节/实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径：8.发展的原因：9.辩证否定的实质：要掌握的选择题事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡前进性和曲折性的统一前进的、上升的曲折的量变与质变的统一矛盾辩证否定内因和外因扬弃10.区分新旧事物的根本标准：11.新事物≠新生事物≠新出现的事物≠强大事物12.量变与质变的根本区别：13.事物的发展通过质变实现的，质变≠发展；质变有变好变坏情形，发展是前进上升的质变。要掌握的选择题看其是否符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途，是否同事物发展的必然趋势相符合。事物的根本性质是否改变1.（2024·吉林·高考真题）龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画（图）描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是（）①只看到事物的量变，没看到事物的质变②只看到事物的表象，没看到事物的本质③只看到事物的实在性，没看到其生成性④只看到事物变化的外因，没看到其内因A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C①：漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己二等奖和乌龟一等奖的差距，兔子在此所犯的错误是只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①排除。②③：兔子只看到了自己二等奖和乌龟一等奖客观事实的不同，但没考虑到这“质”的不同背后归根结底在于“量”的积累不同，所以兔子看问题只是抓住了结果的客观实在性，却忽略了发展过程中的生成性，②③符合题意。④：材料主要是强调现象与本质、量变与质变的关系，与事物变化的内外因无关，④排除。故本题选C。真题回归2.（2025·湖北·高考真题）“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐（如下图）。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，下列说法正确的是①结构要素的组合变化引起系统功能的优化

②注重主客观条件有利于把握联系的多样性③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提

④创新活动受到实践主体需要的制约和影响A.①③

B.①④

C.②③

D.②④B【详解】①④：这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿，这表明作为一个系统，通过其结构的调整，可以实现不同的功能，实现优化目标，同时也表明创新活动受到实践主体需要的制约和影响，①④入选。真题回归

习近平总书记强调，抓改革落实要把握“时度效”。群众呼声高、条件成熟的改革要“尽快推出”；认识不一致、条件不足的改革则“循序渐进”；力度太小难解决问题，力度过大易引发负面效应。国有企业改革中，中央通过一系列政策逐步加大力度，最终实现国有资产大幅增值。对于“时度效”的认识，下列说法正确的是（

）①“循序渐进推动改革”说明量变必然引起质变②“尽快推出成熟改革”体现抓住质变时机③“控制改革力度”是防止量变突破度的范围向坏的方面转化④“政策逐步加力”表明只有质变才能为新的量变创造条件A．①② B．①④ C．②③ D．③④C【解析】①：量变是质变的必要准备，但量变只有达到一定程度才会引起质变，并非“量变必然引起质变”，①错误。④：量变是质变的必要准备，质变又为新的量变开辟道路。“政策逐步加力”体现的是量的积累，④错误。典型题训练2025年8月1日，我国第4艘075型两栖攻击舰湖北舰正式官宣入列。从首舰“海南舰”的横空出世，到“广西舰”“安徽舰”，再到“湖北舰”，我国两栖攻击舰家族实现了从无到有、从有到强的飞跃。这一历程并非简单的复制，每一艘舰都在前一艘的基础上进行优化升级，使两栖整体作战能力实现了质的提升。这说明（

）①从量的积累到质的转变就是事物发展的必然趋势②新事物具有强大的生命力和远大的发展前途③发展的实质是后来事物对以前事物的辩证否定④量变积累到一定程度必然引起质变A．①② B．①③ C．②④ D．③④C【解析】①：量变和质变是是事物发展的形式和状态，事物发展的必然趋势是前进的上升的，①排除。③：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，③排除。典型题训练“十五五”规划强调发展需秉持“行稳致远”的智慧，下列古诗词与这一理念蕴含哲理最相近的是（

）A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金(刘禹锡《浪淘沙》)B．东边日出西边雨，道是无晴却有晴(刘禹锡《竹枝词二首》)C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同(苏轼《题西林壁》)D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香(卢梅坡《雪梅》)A【解析】A：“行稳致远”强调发展需注重积累、坚守底线，在稳步推进中实现长远目标，体现量变是质变的必要准备，也体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”体现量变积累到一定程度必然实现质变，事物发展是前进性与曲折性的统一，历经磨砺方能达成目标，A符合题意。B：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”强调矛盾的对立统一，B不合题意。C：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”体现人们对客观事物的认识总要受主客观条件制约，C不合题意。D：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”体现矛盾特殊性，强调事物各有优劣，与发展的积累性、长远性无关，D不合题意。2026年，长三角一体化发展将进入纵深推进阶段。长三角一体化不是短期能见效的工程，需要久久为功的耐心和持续发力的韧劲。这说明（

）A．量变比质变更关键B．事物的发展先有质变后有量变C．要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件D．量变必然会引起质变，只要持续发力就能成功C【解析】A：量变和质变都很关键，不能说量变比质变更关键，A错误。B：事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，不是先有质变后有量变，B错误。C：长三角一体化发展需要“久久为功的耐心和持续发力的韧劲”，强调了要重视量的积累，通过不断积累，为实现长三角一体化发展的质变创造条件，C正确。D：量变达到一定程度才会引起质变，不是只要持续发力就必然能成功，D错误。（2025湖南）【文化之美，浸润人心；思想之光，照亮未来】

体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期，体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度，“体”指文化的核心价值观念和价值原则，“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生，并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。

新时代，体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想，并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破，“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求，“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。

体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料，运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。

真题回归参考答案①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进与上升。发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。体用观随着时代发展不断被赋予新内涵，表明体用观在新时代下的变化发展。

②对事物要坚持辩证否定的态度，既肯定又否定，既克服又保留，实质是扬弃。要坚持创新意识。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破，表明体用观在新时代下的创新发展。第三课

把握世界的规律2026届高考政治二轮复习必修四《哲学与文化》考点一世界是普遍联系的（联系观）考点二

世界是永恒发展的（发展观）考点三

唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）用一分为二的观点看问题方法论--唯物辩证法的根本观点（实质与核心）矛盾观唯物辩证法的实质与核心主次矛盾矛盾主次方面含义基本属性及关系矛盾即对立统一同一性（相互依赖、相互贯通）斗争性（相互排斥、相互对立）寓于包含双方对立统一推动事物发展，构成发展的源泉和动力方法论在对立中把握统一，在统一中把握对立普遍性：事事有矛盾，时时有矛盾方法论问题导向，承认、直面、分析、解决矛盾方法论坚持具体问题具体分析含义：普遍性指导下分析特殊性地位：M活的灵魂作用：认识事物的基础、解决问题的关键关于矛盾问题的精髓：（普与特的关系）特殊性：不同事物不同矛盾；同一事物不同过程；同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面关

系相互联结（普寓于特；特包含普）相互转化方法论共性与个性的具体的历史的统一主要矛盾（支配地位、决定作用）次要矛盾（从属、二者相互依赖、相互转化）矛盾主要方面（支配地位、主导作用、决定性质）矛盾次要方面（双方相互依赖、贯通、转化）事物发展的源泉和动力方法论抓重点方法论统筹兼顾方法论抓主流方法论不忽视支流两点论重点论用对立统一的观点看问题本节易混整理：1个焦点和根本分歧：唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力；1个实质与核心：对立统一规律/矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心；1个根本观点：矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点；1个根本方法：矛盾分析法是我们认识世界和改造世界/认识事物的根本方法；1个活的灵魂：具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键；1个前提：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；1个精髓：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾的问题的精髓；2个总特征：联系的观点和发展的观点；2个基本属性：矛盾的同一性和斗争性；3转1不转：矛盾双方、普特、主次相互转化；1不转：同一性与斗争性不能转化；3个看问题：用联系的观点看问题、用发展的观点看问题、用对立统一的观点看问题。1.事物发展的源泉和动力：2.矛盾的基本属性：3.矛盾的同一性是_______,斗争性是_______,斗争性_____同一性之中4.坚持唯物辩证法的前提：5.关于事物矛盾问题的精髓：6.决定事物的性质的是：7.正确认识事物的基础：8.正确解决矛盾的关键：9.矛盾双方在一定条件下相互转化≠同一性和斗争性相互转化要掌握的选择题矛盾同一性和斗争性相对的绝对的寓于承认矛盾的普遍性矛盾的普遍性和特殊性的关系主要矛盾的主要方面具体问题具体分析具体问题具体分析1.（2024安徽，8，3分）漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（

）①实现价值目标需要不断砥砺前行②矛盾双方在一定条件下相互转化③成功取决于意识能动作用的发挥④在曲折中前进是事物发展的状态A.①②B.①④C.②③D.③④A真题回归2.（2025.安徽.高考真题）纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式，尝试将传统美学与现代科技深度融合，打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言，让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明（