《双手头后向前抛实心球》教学设计

《双手从头后向前抛实心球》教学设计任课教师：信阳市第三小学春华分校米佳阶段水平三年级五年级人数40人教材1、投掷：双手头后向前抛实心球2、游戏：抢运弹药教学目标1、通过练习初步掌握双手头后向前抛实心球的基本技术动作；2、发展学生上肢力量及全身协调性、灵敏性等基本身体素质；3、培养学生勇敢顽强，不怕困难，团结协作等优良品质和爱国主义精神。课的顺序教学内容组织教法与要求时间次数开始部分一、课堂常规1、体委整队，报告人数；2、宣布上课，师生问好；3、宣布本课学习内容及要求；4、检查服装，安排见习生。二、情境导入，激发学习兴趣。（导入“八路军平型关大捷”情境）组织：成四列横队。见图一××××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△（图一）二、要求：认真听讲，明确任务。2′~3′1次准备部分准备活动：1、教师带领学生跑步进入圆形场地（八路军进入平型关埋伏）。2、小游戏：吹泡泡（八路军联络暗号，贯穿整个教学过程）。口令：大泡泡小泡泡3、球操：（八路军进行战前准备）。=1\*GB3①上肢运动；=2\*GB3②体转运动；=3\*GB3③体侧运动；=4\*GB3④腹背运动；=5\*GB3⑤伸展运动；=6\*GB3⑥跳跃运动。1、组织：成一路纵队围绕场地8字形节奏跑。见图二△（图二）△要求：步伐整齐，精神饱满。2、组织：大泡泡（散开到大圈）小泡泡（集中到小圈）见图三要求：快速到达指定位置，注意安全。3、组织：学生围绕圆形场地跟随教师在音乐的伴奏下做球操。见图三（大泡泡）要求：动作到位，活动充分。7′~8′1次2~3次4*8拍基本部分一、双手从头后向前抛实心球1、动作要领：两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于头后；上体稍后仰，然后两腿用力蹬地、收腹和甩臂，将球从头后向前上方抛出。2、学习步骤：（1）、自主玩实心球；（2）、徒手分步动作练习；（3）、徒手完整动作练习；（八路军进行各种战术演练）（4）、持球分步动作练习；=1\*GB3①预摆=2\*GB3②蹬地、收腹、甩臂（八路军进行实弹演练）（5）、持球完整动作练习。（对进入埋伏圈的日本鬼子进行轰炸）重点：用力顺序和球的出手角度难点：全身协调用力二、游戏：抢运弹药（八路军歼灭了敌人开始抢运弹药）方法：分四组面向圆心站在大圆内直线上，场地最内侧同学将实心球（弹药）从头上向后传递至第二名同学，以此类推将实心球（弹药）传到最外侧同学手里，这名同学持实心球（弹药）围绕大圆跑一圈后传给下一个同学后排到队尾，游戏继续，直到本组最后一个跑回的同学跑到小圈内举起实心球（弹药）喊出第几名。规则：1、不得拦、拌正在接力的同学2、最先到达小圈内的小组为胜。△一、双手头后向前抛实心球△1、教法:（1）、引导学生尝试各种抛掷\o"实心球"实心球的方法；组织：见图四

（图四）（2）、教师讲解示范，学生徒手动作练习，重点感受全身协调用力方法=1\*GB3①预摆，=2\*GB3②蹬地、收腹、甩臂；（3）、教师巡回指导，纠正错误；（4）、教师再次讲解示范，学生持球动作练习，在感受全身协调用力的基础上注意球出手时的角度；教师巡回指导，评优补差；（5）根据学生掌握情况可以适当扩大场地范围，增加抛球距离。2、组织：在教师讲解示范时，同图三小圈位置（小泡泡）；在学生练习和教师巡回指导时同图四大圈位置（大泡泡）。3、要求：（1）、全身协调用力，投掷动作基本正确；

（2）、练习时听从教师的指挥，令行禁止，注意安全。二、游戏：抢运弹药1、组织：分四组站在十字上，在大圆上逆时针接力见图五2、要求（1）、遵守游戏规则；（2）、注意安全，右侧超人。（图五）15~1810~123次6~8次2~3次结束部分一、放松舞蹈：《只怕不抵抗》；二、课后小结；三、安排收送器材；四、宣布下课，师