2025~2026学年河南省汝州市第三高级中学高二上学期期末考试生物试卷

2025~2026学年河南省汝州市第三高级中学高二上学期期末考试生物试卷一、单选题1.关于人体的内环境与稳态，下列说法正确的是（）

A．载体蛋白的磷酸化与去磷酸化发生在内环境中B．血浆渗透压与Na+、K+、血浆蛋白等的含量有关C．体液的绝大部分由血浆、组织液、淋巴液等细胞外液构成D．在组织液渗透压的形成中，蛋白质的作用大于Na+和Cl-的作用2.神经源性膀胱因先天脊髓发育异常，使逼尿肌收缩无力或不能持久，逼尿肌和尿道外括约肌的协调失衡会引起膀胱排空不全、尿潴留及多种感染，影响幼儿生长发育。下列相关叙述错误的是（）

A．膀胱中有感受器、效应器等反射弧结构，但控制排尿的中枢位于脊髓B．排尿过程中副交感神经兴奋，使膀胱缩小，有利于尿液排出C．神经源性膀胱可能与脊髓内排尿中枢不能有效传递兴奋有关D．正常排尿时逼尿肌和尿道外括约肌在相关神经的支配下产生相同的生理效应3.下面是与促胰液素发现过程有关的4个实验，有关分析正确的是（）①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

A．①与②的实验中，因变量是稀盐酸刺激的部位B．①与③对比说明没有小肠神经的参与时，胰腺仍可以分泌胰液C．上述实验说明胰腺产生的促胰液素通过血液运输来调节胰液的分泌D．以上实验充分证明胰腺分泌胰液只受激素调节而不受神经调节4.肿瘤细胞表面高表达的PD-L1分子，能与CD8⁺T细胞(一种细胞毒性T细胞)表面的PD-1受体结合，加速其分化为丧失免疫活性的耗竭状态以逃避免疫监视。研究发现，交感神经可释放去甲肾上腺素，而CD8⁺T细胞膜上存在去甲肾上腺素的受体R，研究人员向正常CD8⁺T细胞和R受体过表达的CD8⁺T细胞分别加入相应抗原(肿瘤细胞)，处理一段时间后，结果如图所示。下列叙述错误的是（）

A．正常CD8+T细胞参与细胞免疫，清除癌细胞的过程属于免疫自稳B．抗PD-L1抗体能通过阻断PD-L1与PD-1的结合，缓解CD8⁺T细胞耗竭C．通过药物促进交感神经释放去甲肾上腺素，耗竭状态CD8⁺T细胞的比例上升D．敲除R受体基因的CD8⁺T细胞不易分化为耗竭状态，有利于癌症免疫治疗5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关人体内环境及稳态调节的叙述，错误的是（）

A．淋巴管堵塞可能会导致组织水肿B．体内大量以水为基础的液体称为内环境C．体内绝大多数细胞的内环境是组织液D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制6.某湿地的芦苇、碱蓬和互花米草为该地3种最典型的盐沼植被，其中两种植物种群的相关曲线如图所示。芦苇和互花米草对碱蓬双向挤压，特别是互花米草入侵后改变了该地种间竞争的格局，这些都使碱蓬群落面临消失的危险。下列叙述错误的是（）

A．图中的曲线属于数学模型B．乙种群最可能是碱蓬种群C．乙种群在年数量最少D．甲种群在年数量达到值7.某地修建了大量养猪场。养猪场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不及时处理会严重影响周边人、畜的饮水安全。研究者为养猪场设计了一个废水处理系统，如图所示。下列叙述错误的是（）

A．氧化塘中的植物、动物、细菌等所有生物共同构成一个群落B．在氧化塘后部种植挺水植物可减少出水口处水中的浮游藻类C．氧化塘前部、深水区和后部的生物分布差异体现了群落的垂直结构D．向氧化塘通入空气，利于好氧型微生物进行有氧呼吸，能加速废水中有机物的降解8.神经系统是由神经细胞构成的，关于神经系统和神经细胞及相关生命活动等的叙述，正确的有（）①脊髓和脊神经都属于外周神经系统②树突通常短而粗，树突和轴突末端均有细小分支，遍布人体全身③神经胶质细胞可以参与构成神经纤维表面的髓鞘，其数量比神经元数量多④神经元释放的神经递质可以作用于肌肉细胞或腺细胞⑤兴奋在神经元之间以电信号的形式单向传递⑥自主神经系统中交感神经兴奋有利于排尿活动的完成

A．两项B．三项C．四项D．五项9.脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体，是脑细胞直接生活的环境。下列关于内环境及内环境稳态的叙述，正确的是（）

A．CO2是机体代谢产物，能及时排出体外，不参与机体内环境稳态的维持B．尿液属于体液，在正常情况下尿液中不存在抗体C．肾小球肾炎导致组织水肿，主要是由于血浆蛋白含量增加D．脑脊液是脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介10.信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。下列叙述正确的是（）

A．信息分子B参与的调节过程能增加产热，并促进胃肠蠕动B．图中四种信息分子中，属于神经递质的是信息分子A和BC．人在剧烈运动时信息分子C在细胞中产生的场所是细胞质基质D．当信息分子E分泌过多时，对信息分子D的分泌有促进作用11.自主神经系统功能紊乱与胃肠道疾病、泌尿系统功能异常等多种慢病密切相关，精准调控自主神经活动成为慢病干预新方向。下列关于自主神经系统的叙述，正确的是（）

A．交感神经属于自主神经系统，是支配内脏、血管和腺体的传出神经B．进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌C．下丘脑可通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素D．交感神经兴奋会使膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，进而促进排尿12.某患者因病切除右侧肾上腺，术后患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是（）

A．切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌D．患者维持肾上腺皮质激素正常水平过程存在负反馈调节13.人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（）

A．脾是体内免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所之一B．T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，迁移到胸腺成熟C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生的风险D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要14.胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞，其分泌HCO3-的同时也分泌H⁺，以维持细胞内pH的稳定，胃中分泌H⁺的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节，有关调节机制如下图。下列叙述正确的是（）

A．从胰腺流出的静脉血pH值较高，从胃流出的静脉血pH值较低B．图中脑作为反射弧的神经中枢，迷走神经中的传入神经纤维属于交感神经C．剪断迷走神经，脚步声不能引起胰液分泌，盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌D．胃酸增加时，机体通过神经—体液调节使胰导管细胞中的HCO3-分泌量减少15.人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（）

A．饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加B．口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋C．出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少D．出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加16.海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（）

A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究B．本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNAC．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆D．不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成二、解答题17.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成。记忆的时程长短是可变的，长时程增强作用（LTP）是发生在两个神经元信号传输中的一种持久的增强现象，能够同步刺激两个神经元，被普遍视为构成学习与记忆基础的主要分子机制之一、海马体位于大脑丘脑和内侧颞叶之间，是人脑边缘系统的重要组成部分，主管短时记忆向长时记忆的转化过程。下图展示了海马体CA1区与CA3区记忆神经元之间突触的LTP机制。据图回答下列问题：(1)兴奋在图中结构处的信号传导形式是_____，由于_____，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。(2)高频刺激CA3神经元末梢使其释放_____，释放方式是_____，引起突触后膜_____内流，并与钙调蛋白结合，激活钙调蛋白激酶、NO合成酶和PKC．钙调蛋白激酶可以使_____磷酸化，会同谷氨酸的信号，引起Na＋内流，造成突触后膜膜电位变为_____。NO合成酶催化NO合成，NO进入_____，促进更多递质释放，最终使突触后神经元持续兴奋较长时间。(3)高频刺激CA3神经元同时激活了相关基因的表达，更多的A受体合成并插入到突触后膜上，神经兴奋的敏感性_____，并导致新突触的形成，可能产生长时记忆。依据以上机制可知LTP的发生属于_____（填“正反馈”或“负反馈”）调节。如果将已形成长时记忆的细胞中的RNA提取出来，注入到未经高频刺激强化的细胞中，推测接受RNA的生物是否能产生长时记忆？并说明原因_____。18.在种群调查过程中，数学模型提供了定量分析的工具，为保护和管理生物多样性提供科学依据。图甲是草原中的鼠数量变化曲线图，图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。请回答下列问题：(1)草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在_______（从“b”“c”“d”中选填）时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是_______，若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中的α的角度将会_______（从“变大”或“变小”中选填）。阴影部分代表_______，鼠在0～d时间段内增长速率变化为_______（从“增大”“减小”“先增大后减小”中选填）。(2)绘制曲线图乙可采取_______的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是B点用血球计数板（400个小方格体小格积为1mm×1mm×0.1mm），测得的酵母菌分布情况，若以该中方格的酵母菌数（压线菌计上不计下，计左不计右）代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值，则该1L培养液中酵母菌的K值约为_______个。(3)进行“探究酵母菌数量变化”实验中，通常要将试管振荡几次，其目的是：_______。D点之后曲线发生变化的原因可能是_______（至少答出两点）。19.冬季是流感高发季节，其中甲型流感病毒是主要的病原体。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th为辅助性T细胞，a～g代表不同的物质。(1)当甲型流感病毒侵入机体时，甲型流感病毒被Ⅰ______（填细胞名称）摄取处理后，将抗原暴露在Ⅰ细胞表面，然后呈递给Th，Th表面的特定分子发生变化并与Ⅴ______（填细胞名称）结合，这是激活Ⅴ细胞的第二信号；激活Ⅴ细胞的第一信号是______。图中d、e、f指的是Th分泌的______。(2)当甲型流感病毒侵入细胞内部时，则需要借助Ⅲ______（填细胞名称）识别并裂解靶细胞，该过程属于______，此过程中靶细胞的死亡方式是______。当再次感染甲型流感病毒时，Ⅲ的来源有______（填图中数字）。(3)甲型流感病毒经灭活或脱毒处理后制成的生物制品，在免疫学上称为______，可用于预防接种。该生物制品的使用体现了免疫学在临床实践上的应用是______。(4)b是甲型流感病毒表面的一种糖蛋白，其氨基酸序列变异频率非常高。科研人员欲探究b蛋白抗体对甲型流感病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后21天、63天的两位康复者的b蛋白抗体（分别为D21、D63）、对照抗体、甲型流感病毒和易感细胞。实验的主要步骤依次是：在培养瓶中培养易感细胞、______（从下列选项中选择并排序）。A.将三种混合物加入同一培养瓶B.将三种抗体分别与甲型流感病毒混合C.将三种混合物分别加入不同培养瓶D.检测b蛋白抗体与易感细胞的结合率E.检测培养瓶中甲型流感病毒的增殖量F.检测甲型流感病毒的损伤程度20.如图为人体免疫的部分过程示意图，请回答：(1)特异性免疫的方式分为________、________。图示①②③中可能发生特异性免疫的是________(2)A