2026年江西省九江市永修中学中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江西省九江市永修中学中考化学模拟试卷一、选择题1.南昌汉代海昏侯国遗址博物馆馆藏丰富。下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是(

)A.刘贺嫡纽玉印雕刻 B.熊形石嵌饰雕琢

C.青铜编钟材料的冶炼 D.刘贺夫妇奏牍写字2.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，不需要标记的图标是(

)A.护目镜 B.热烫

C.明火 D.用电3.2025年3月31日是我国第30个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是(

)A.食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质

B.用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物

C.居家安全：家中天然气泄漏时立即打开排气扇通风换气

D.消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火4.下列各“剂”在生活中的应用正确的是(

)A.氢氧化钠可作食品的“干燥剂” B.活性炭可作冰箱的“除味剂”

C.苏打可作面点的“发酵剂” D.氧化钙可作人体的“补钙剂”5.2025年1月，第十一届全国大众冰雪季江西省主会场活动在靖安举行，现场的雪是人为的将水变成雪花。下列说法正确的是(

)A.蒸馏水是纯净物 B.水是由氢气和氧气组成的

C.水变成雪过程中分子种类发生了改变 D.雪花中水分子不再运动6.“火焰分割”趣味实验：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图1所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图2所示。下列有关说法不正确的是(

)A.铁丝属于金属材料

B.铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性

C.酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水

D.两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低7.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列说法正确的是(

)A.分类：P2O5、H2O和NaHCO3中都含有氧元素，都属于氧化物

B.比较：CO和C8.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取芯片基材高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图(相同小球表示同种原子)。下列说法正确的是(

)

A.生成的丙和丁的微粒个数比是1：1

B.硅元素是地壳中含量最高的金属元素

C.参加反应的基本反应类型是置换反应

D.反应中各物质均由分子构成，且反应前后原子的种类改变9.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NA.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

B.1个秋水仙碱分子由54个原子构成

C.秋水仙碱中碳、氢元素的质量比为22：25

D.秋水仙碱分子由碳、氢、氮、氧四种元素构成10.下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是(

)A.人喝水后，胃液里pH的变化B.向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C.等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的足量的稀盐酸反应

D.硝酸铵溶于水时溶液温度的变化11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是______

A.三种物质的溶解度由大到小的顺序为甲>乙>丙

B.t1℃时，100g甲的饱和溶液中含有20g甲

C.t2℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲>乙

12.生活中蕴含着许多化学知识。下列事实解释合理的是______。

A.用铅笔芯粉末打开生锈的锁——石墨质地较软

B.用干冰人工降雨——干冰升华吸收大量的热

C.在煤炉上放一壶水——一氧化碳能溶于水

D.真金不怕火炼——______13.下列实验方案能达到实验目的的是______。选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的少量NaOH加入适量的稀硫酸，过滤B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条伸入气体中C检验酒精中是否含有氢元素点燃酒精灯，在火焰上方罩上干冷的烧杯D鉴别真假黄金______二、非选择题14.关注社会，见证化学助力中国制造迈向“首”程。

(1)国产首艘大型邮轮“爱达⋅魔都号”开启商业首航。建造该邮轮使用了超薄钢板、镁铝合金、防护涂料等多种材料。船体涂覆防护涂料，通过______达到防锈的目的；

(2)国内首个海洋油气装备“智能工厂”已全面建成。海洋油气资源主要包括石油和天然气，两者均属于______(填“可再生”或“不可再生”)资源；天然气为家用主要燃料，其充分燃烧的化学方程式为______；

(3)国产大飞机C919实现商业飞行首秀。飞机上使用的产氧剂是氯酸钠(NaClO3)，氯酸钠中氯元素的化合价为______。机身采用了第三代铝锂合金，与纯铝相比，铝锂合金的硬度更15.建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。某化学兴趣小组围绕海水晒盐及粗盐提纯进行探究。

【知识回顾】

(1)海水晒盐的过程主要是利用风吹日晒，使水分蒸发，食盐慢慢从海水中析出，得到粗盐。从建模角度分析，海水受热形成水蒸气属于思维模型中的______(填“分离转移”或“反应转化”)。

【进行实验】

(2)为除去粗盐中的泥沙等难溶性杂质，进行如图实验：实验的正确操作顺序是______(填序号)。操作①中，当加热到蒸发皿中出现______时，停止加热。

(3)根据物质的性质差异，为除去粗盐中含有的氯化镁且不引入新杂质，可加入的试剂是______。

【建构模型】

(4)混合物中某物质含量测定的一般思路如图，图中“▲”表示______。

16.利用压强变化是完成实验的重要手段，根据下列实验回答相关问题(以下装置气密性均良好)。

(1)实验一：通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，实验时气球先变大的原因是______，若取用红磷的量不足，对实验的结果______(填“有”或“没有”)影响。

(2)实验二：自制灭火器用浓盐酸而不用稀盐酸的原因是______。

(3)实验三：向试管中加入氧化钙，饱和石灰水的溶质质量______(填“增大”“减小”或“不变”)，U形管左侧液面______(填“降低”“升高”或“不变”)。

(4)实验四：为探究CO2能否与NaOH溶液反应，设计如图对照实验，实验后能观察到的现象是______。17.钛金属具有银白色光泽，密度为4.5g/cm3，熔点为1725℃，良好的延展性和耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”。“嫦娥五号”带回的月壤中含有大量的钛铁矿(主要成分为FeTiO3)。科学家设想的有关人类利用月壤资源的流程图如图：

(1)钛铁矿属于______(选填“纯净物”或“混合物”)。步骤Ⅰ中需要将钛铁矿粉碎，其目的是______。

(2)根据金属钛的性质，下列不能用钛制作的是______(填序号)。

A.保险丝

B.医疗器械

C.潜艇外壳

D.眼镜架

(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。

(4)上述流程中可循环使用的物质是______18.化学是以实验为基础的学科，开展实验探究是学习化学的重要手段。

(1)E装置中仪器①的名称是______。

(2)实验室常用B装置制取氧气，化学反应方程式为______；若用E装置收集氧气，观察到______时说明可以开始收集氧气。

(3)若用装置F采用排空气法收集氢气，气体应从导管______(填“a”或“b”)端通入，从另一端排出空气。

(4)实验室制取二氧化碳，A～E中可以选择装置______作为收集装置；若要测量生成CO2的体积，可选择装置H，植物油的作用是______。H装置中集气瓶是否装满水对测量结果______(填“有影响”或“无影响”)。19.宜春松花皮蛋是袁州区名贵特产，为“袁州三宝”之一。

某化学兴趣小组进行了“松花蛋制作”的项目研究，回答下列问题。

【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性

(1)取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌、过滤。用pH试纸测定，读得pH=10，则溶液为______性。

【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由

【提出问题】滤液中的溶质是什么？

【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱。

【分析推理】

(2)甲同学对反应后的溶液中溶质进行猜想：

猜想一：Na2CO3、NaOH、NaCl

猜想二：Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl

猜想三：NaOH、NaCl

猜想四：______同学们认为猜想二不正确，理由是操作现象结论取滤液少许，向其中加入______无明显现象滤液中不含______另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液产生白色沉淀猜想______成立【反思总结】

(4)判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、还要考虑______。

【任务三】腌松花蛋，制作传统美食

(5)将松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，发现水温会升高，原因是______。充分反应后冷却，得到松花蛋泥，将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。20.某兴趣小组的同学借助pH传感器监测稀硫酸和氢氧化钠反应的pH变化情况来测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数。如图是反应装置和反应过程中溶液的pH变化曲线。

(1)由图2曲线判断，图1中x溶液是______(填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)。

(2)a点到b点pH变化的微观本质是______。

(3)已知该实验中所用的稀硫酸的溶质质量分数为4.9%，待测的氢氧化钠溶液有50g，求该氢氧化钠溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。

(4)下列关于上述实验的说法正确的是______(填字母序号)。

A.实验过程中硫酸钠的质量分数先增大后减小

B.实验过程中水的质量保持不变

C.实验过程中锥形瓶内溶液的颜色变化情况是由无色逐渐变为红色

参考答案1.C

2.D

3.C

4.B

5.A

6.D

7.D

8.C

9.B

10.B

11.C

增加溶质、蒸发溶剂、升高温度

12.B

金的化学性质稳定，高温下也不与氧气反应

13.C

取样，加入适量的稀盐酸(答案不唯一)

14.隔绝氧气和水或隔绝O2和H2O；

不可再生；

；

+515.分离转移

②③①;较多固体

适量氢氧化钠溶液

性质(或物理性质与化学性质)

16.红磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，压强增大;没有

浓盐酸与碳酸钠反应速率更快，可短时间产生大量二氧化碳

减小;降低

两个软塑料瓶均变瘪