2026年四川语文单元测试及答案

2026年四川语文单元测试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（wèi）吝啬（sè）C.应和（hè）着落（zhuó）D.酝酿（niàng）黄晕（yūn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞花枝招展B.静谧宽敞烘托翻来复去C.化妆干涩铃铛淅淅沥沥D.骄媚造访端庄咄咄逼人3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》。D.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”A.比喻、排比B.拟人、排比C.比喻、拟人D.夸张、排比7.下列诗句的作者不是李白的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.举杯邀明月，对影成三人。C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”相同的一项是（）A.络绎不绝B.绝处逢生C.绝无仅有D.悬崖绝壁9.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.树木/丛生，百草/丰茂。B.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪。C.潮平/两岸阔，风正/一帆悬。D.夕阳/西下，断肠人/在天涯。10.下列词语中与“坚定”意思最接近的一项是（）A.坚决B.坚强C.坚固D.坚持二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.春暖花开D.骄阳似火2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《故乡》B.《社戏》C.《阿长与〈山海经〉》D.《藤野先生》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.露从今夜白，月是故乡明。D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。4.下列关于《西游记》的表述正确的有（）A.孙悟空有七十二变、筋斗云等神通。B.猪八戒性格温和，待人友善，但好吃懒做。C.沙僧法名悟净，他任劳任怨，忠心不二。D.《西游记》是一部长篇神魔小说。5.下列词语中，互为近义词的有（）A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.增添——增加D.明朗——昏暗6.下列句子中运用了对偶修辞手法的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.大漠孤烟直，长河落日圆。C.海日生残夜，江春入旧年。D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼8.下列关于《论语》的说法正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.记录了孔子及其弟子的言行。C.由孔子编写而成。D.对中国文化产生了深远影响。9.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.舍己为人C.自私自利D.见利忘义10.下列关于文学体裁的表述正确的有（）A.诗歌按内容可分为叙事诗、抒情诗。B.小说有三要素，即人物、情节、环境。C.散文的特点是形散而神不散。D.戏剧按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。三、判断题（每题2分，共20分）1.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。（）2.《观沧海》的作者是曹操，他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。（）3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）4.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）5.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）6.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）7.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”运用了夸张的修辞手法。（）8.《天上的街市》的作者是郭沫若，他是中国现代作家、诗人、历史学家。（）9.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了比喻的修辞手法。（）10.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《春》中描绘的春天的特点。答：《春》描绘的春天具有新、美、力的特点。“新”如刚落地的娃娃；“美”似小姑娘，花枝招展；“力”像健壮青年，有铁一般胳膊和腰脚。2.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的含义。答：这句话意思是温习旧知识时能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。强调复习旧知并获得新知的重要性。3.说说《从百草园到三味书屋》中百草园的作用。答：百草园是作者童年的乐园，它为文章增添了自然趣味，与三味书屋的学习生活形成对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。4.概括《皇帝的新装》的主题。答：主题是揭露了皇帝和大臣们的虚荣、愚蠢、自欺欺人，讽刺了社会上那种阿谀奉承、虚伪欺诈的现象，同时赞扬了小孩的天真无邪、敢说真话。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《春》的语言特色对表达主题的作用。答：《春》语言优美生动，善用比喻、拟人等修辞。如把春天比作娃娃、小姑娘、青年，形象展现春天新、美、力的特点，使主题更鲜明，让读者更易感受作者对春天的喜爱与赞美。2.谈谈《论语》对我们学习和生活的启示。答：《论语》在学习上启示我们要学思结合、温故知新；在生活中教导我们要讲诚信、尊重他人、与人为善，培养良好品德和行为习惯。3.探讨《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的情感。答：作者对百草园充满喜爱与怀念，那里是童年乐园。对三味书屋也有特殊情感，虽有学习压力，但也有乐趣，如师生读书等情节，体现了对过去学习生活的留恋。4.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。答：皇帝虚荣愚蠢，为穿新衣不惜重金，轻信骗子。自欺欺人，没看到新衣却装作看到。他的形象反映了统治阶层的腐朽，讽刺了社会的不良风气。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.C6.A7.C8.D9.B10.