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文档简介
人教七年级下册数学期末解答题培优试卷含答案
一、解答题
1.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸
板的面积为162平方厘米,求正方形纸板的边长.
2.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用快栅栏围绕,现有两种方案:行人
建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越
小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(ri取3)
3.如图,用两个边长为10右的小正方形拼成一个大的正方形.
⑴求大正方形的边长?
⑵若沿此大正方形边的方向出一个长方形,能否使裁出的长方形的长宽之比为3:2,且面
积为480cm2?
4.工人师傅准备从一块面积为25平方分米的正方形工料上裁剪出一块18平方分米的长方
形的工件.
(1)求正方形工料的边长;
(2)若要求裁卜来的长方形的长宽的比为3:2,问这块正方形工料是否合格?(参考数
据:72=1.414,73=1.732,石=2.236)
5.求下图4x4的方格中阴影部分正方形面积与边长.
二、解答题
6.(1)如图①,若则直线48与C。有什么位置关系?请证明(不需要注
明理由).
(2)如图②中,AB//CD,乂能得出什么结论?请直接写出结论.
(3)如图③,已知4B〃CD,则N1+Z2+...+Zn-l+Zn的度数为.
B
ABAB
①②
(1)求证:AB//CDi
(2)如图(2),点E在AB,CD之间的直线M/V上,P、Q分别在直线48、CD上,连接
PE、EQ,PF平分N8PE,QF平分NEQD,则NP£Q和NPFQ之间有什么数量关系,请直接
写出你的结论:
(3)如图(3),在(2)的条件下,过P点作PH〃EQ交CD于点H,连接PQ,若PQ平
分NEPH,ZQPF:ZEQF=1:5,求NPHQ的度数.
8.如图,直线PQ//MN,点C是PQ、MN之间(不在直线P。,MN上)的一个动点.
(1)如图1,若N1与N2都是锐角,请写出NC与N1,/2之间的数量关系并说明理由;
(2)把直角三角形ABC如图2摆放,直角顶点C在两条平行线之间,CB与PQ交于点、
D,C4与MN交于点E,胡与PQ交于点/,点G在线段CE上,连接。G,有
/BDF=NGDF,求二缥的值;
Z.CDU
(3)如图3,若点。是MN下方一点,BC平分NPBD,AW平分NC4D,已知
ZPBC=25°,求NACA+ZAOA的度数.
9•点4C,E在直线/上,点8不在直线/上,把线段48沿直线/向右平移得到线段
CD.
图1备用图图2
(1)如图1,若点£在线段4c卜.求讦:ZB+ZD=ZfiED:
(2)若点E不在线段4c上,试猜想并证明N8,ND,/8E。之间的等量关系;
(3)在(1)的条件下,如图2所示,过点8作P8〃ED,在直线8P,ED之间有点例,使
^-ZABE=^EBM,NCDE=NEDM,同时点F使得/A8E=c/EBF,ZCDE=nZEDF,其中
n>l,设/8M0=m,利用(1)中的结论求/8FD的度数(用含m,〃的代数式表示).
10.已知AM〃CN,点8为平面内一点,A8_L8C于8.
(1)如图1,求证:ZA+ZC=90°;
(2)如图2,过点“作3D_LM4的延长线于点D,求证:ZABD=NC;
(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、尸在0M上,连接跖、BF、CF,且8斤平分
NDBC,BE平分NABD,若ZAFC=NBCF,/BFC=3NDBE,求/E8C的度数.
三、解答题
11.已知直线A8//CD,M,N分别为直线AB,C。上的两点且NMND=70。,P为直线
。。上的一个动点.类似于平面镜成像,点N关于镜面〃尸所成的镜像为点Q,此时
NNMP=NQMPZNPM=4QPM,4MNP=/MQP.
(1)当点P在N右侧时:
①若镜像。点刚好落在直线A8上(如图1),判断直线MN与直线PQ的位置关系,并说
明理由;
②若镜像Q点落在直线A8与8之间(如图2),直接写出NBMQ与NOPQ之间的数量
关系;
(2)若镜像PQ_LC£>,求/8MQ的度数.
12.如图1,E点在8c上,NA=ND,ABWCD.
(1)求三角形ABC的面积.
(2)发过△作加〃八C交),轴于D,且4瓦乃石分别平分/。^,/。。8,如图2,若
NC4B=a,N4C8=〃(a+夕=90。),求乙4&)的度数.
(3)在),轴上是否存在点P,使得三角形A8C和三角形ACP的面积相等?若存在,求出
。点坐标;若不存在;请说明理由.
四、解答题
16.如图,直线A8//CD,E、尸是48、CQ上的两点,直线/与AB、CD分别交于点
G、H,点尸是直线/上的一个动点(不与点G、”重合),连接PE、PF.
(1)当点尸与点E、尸在一直线上时,ZGEP=NEGP,NFHP=60。,则
NPFD=.
(2)若点、P与点、E、尸不在一直线上,试探索NAEP、4EPF、NCQ之间的关系,并证
明你的结论.
17.在.ABC中,射线AG平分㈤C交BC于点G,点Q在5C边上运动(不与点G重
合),过点。作。石//AC交于点E.
(1)如图1,点。在线段CG上运动时,DF平分/EDB.
①若N34C=100,ZC=30\则加笛=;若N8=40',则N4?Z>=;
②试探究NAFD与DA之间的数量关系?请说明理由;
(2)点。在线段8G上运动时,N8DE的角平分线所在直线与射线AG交于点F.试探究
N4”)与D8之间的数量关系,并说明理由.
18.如图,ZM8C中,NA8c的角平分线与NACB的外角/AC。的平分线交于4.
E
(1)当NA为70。时,
1/ZACD-Z.ABD=/
ZACD-Z.ABD=°
・「84、CAi是NABC的角平分线与NACB的外角NACD的平分线
1,、
/.ZAiCD-ZAiBD=-(Z.ACD-Z.ABD)
2
.二N4i=°:
(2)N48C的角平分线与N4C。的角平分线交于4,/48C与4C。的平分线交于A3,
如此继续下去可得4....4,请写出NA与N4的数量关系;
(3)如图2,四边形八88中,NF为NA8C的角平分线及外角NOCE的平分线所在的直线
构成的角,若N4+N4230度,则NF=.
(4)如图3,若E为84延长线上一动点,连EC,N4E2与NACE的角平分线交于Q,当E
滑动时有下面两个结论:①/Q+N4的值为定值;②NQ-/4的值为定值.其中有且只
有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值.
19.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为
"8字形如图2,NCAB和NBDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相
交于M、N.试解答下列问题:
(1)仔细观察,在图2中有一个以线段AC为边的“8字形〃;
(2)在图2中,若2B=96°,ZC=100°,求2P的度数;
(3)在图2中,若设NC二a,NB呻,ZCAP=|zCAB,ZCDP=|zCDB,试问NP与NC、
NB之间存在着怎样的数量关系(用a、B表示NP),并说明理由;
(4)如图3,则NA+ZB-ZC+ND+ZE+NF的度数为—.
B
20.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.
小亮:已知,如图三角形A8C,点。是三角形A8C内一点,连接B。,CD,试探究
NBDC与ZA,Zl,N2之间的关系.
小明:可以用三角形内角和定理去解决.
小丽:用外角的相关结论也能解决.
A
(1)请你在横线上补全小明的探究过程:
J/BDC+/DBC+/BCD=1期,()
NBDC=180。-NDBC-NBCD.(等式性质)
ZA4-Zl+Z2+ADBC+ABCD=180°,
ZA+Zl+Z2=180°-ZDBC-ZBCD,
/.ZBDC=ZA+Z1+Z2.()
(2)请你按照小丽的思路完成探究过程:
(3)利用探究的结果,解决下列问题:
①如图①,在凹四边形ABC。中,ZBZX?=135°,NB=NC=25。,求NA=;
②如图②,在凹四边形/18CO中,NA8Q与ZAC。的角平分线交于点E,4=60。,
N3DC-140。,则N£=;
③如图③,ZABD,4c。的十等分线相交于点、"、入、…、居,若NBDC=120。,
gC=64。,则NA的度数为;
④如图④,ZBAC,N50c的角平分线交于点E,则D“,NC与NE之间的数量关系是
⑤如图⑤,ZABD,々AC的角平分线交于点七,ZC=40°,ZB£)C=140°,求/4£B的
度数.
【参考答案】
一、解答题
1.正方形纸板的边长是18厘米
【分析】
根据正方形的面积公式进行解答.
【详解】
解:设小长方形的宽为x座米,则小长方形的长为厘米,即得正方形纸板的边长是厘大,
根据题意得:
取正值,可得,
解析:正方形纸板的边长是18厘米
【分析】
根据正方形的面枳公式进行解答.
【详解】
解:设小长方形的宽为x厘米,则小长方形的长为2x厘米,即得正方形纸板的边长是2x
厘米,根据题意得:
2xx=162,
V=81,
取正值%=9,可得2x=18,
答:正方形纸板的边长是18厘米.
【点评】
本题考查了算术平方根的实际应用,解题的关键是熟悉壬方形的面积公式.
2.选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析
【分析】
根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的
周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,
比较大小得到答
解析:选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析
【分析】
根据正方形的面枳公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据
圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.
【详解】
解:选择建成圆形草坪的方案,理由如下:
设建成正方形时的边长为x米,
由题意得:x2=81,
解得:x=±9,
x>0,
x=9,
..正方形的周长为4x9=36,
设建成圆形时圆的半径为「米,
由题意得:rtr2=81.
解得:r=±聘,
,/r>Q.
「•圆的周长=2"xft6?/27,
*/5<V27<6»
7.30<6炳<36,
「•建成圆形草坪时所花的费用较少,
故选择建成圆形草坪的方案.
【点睛】
木题考查的是算术平方根的应用,掌握算术平方根概念是解题的关键.
3.(1)大正方形的边长是;(2)不能
【分析】
(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的面积,即可求出边长;
(2)先求出长方形的边长,再判断即可.
【详解】
(1)大正方形的边长是
(2)设长方形纸
解析:(1)大正方形的边长是10而;(2)不能
【分析】
(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的面积,即可求出边长;
(2)先求出长方形的边长,再判断即可.
【详解】
(1)大正方形的边长是1D而
(2)设长方形纸片的长为3xcm,宽为2xcm,
则3x>2x=480,
解得:x=>/80
因为3厢>10卡,所以沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,不能使剪出的长方形纸
片的长宽之比为2:3,且面积为480cm2.
【点睛】
本题考查算术平方根,解题的关键是能根据题意列出算式.
4.(1)正方形工料的边长是5分米;
(2)这块正方形工料不合格,理由见解析.
【详解】
试题分析:(1)根据正方形的面积公式求出的值即可;
(2)设长方形的长宽分别为3x分米、2x分米,得出方程3
解析:(1)正方形工料的边长是5分米;
(2)这块正方形工料不合格,理由见解析.
【详解】
试题分析:(1)根据正方形的面积公式求出725的值即可;
(2)设长方形的长宽分别为3x分米、2x分米,得出方程3x・2x=18,求出x=G,再求出
长方形的长和宽和5比较即可得出答案.
试题解析:(1)正方形的面积是25平方分米,
正方形工料的边长是5分米:
(2)设长方形的长宽分别为3x分米、2x分米,
则3x・2x=18,
x2=3,
xi=^3,X2=一0(舍去),
3x=3V3>5,2x=273<5,
即这块正方形工料不合格.
5.8;
【分析】
用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为
8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.
【详解】
解:正方形面积=4X4-4XX2X2=8;
正方形的边
解析:8;2x/2
【分析】
用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利
用正方形面积公式求8的算术平方根即可.
【详解】
解:正方形面积=4X4-4X;X2X2=8;
正方形的边长=&=2&.
【点睛】
本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于。,即x2=a,那么这个正数x
叫做。的算术平方根.记为八.
二、解答题
6.(1)AB//CD,证明见解析:(2)
ZEl+ZE2+...ZEn=ZB+ZFl+ZF2+...ZFn-l+ZD;(3)(n-l)«180°
【分析】
(1)过点E作EF〃AB,利用平行线的性质则可得出
解析:(1)AB//CD,证明见解析;(2)NEi+Z£2+...ZEn=ZB+ZFi+ZF2+...ZF„-i+ZC;
(3){n-l)«180°
【分析】
(1)过点E作EF〃AB,利用平行线的性质则可得出/8=/8EF,再由已知及平行线的判定
即可得出48〃CD;
(2)如图,过点E作EM〃A8,过点、F作FN//AB,过点G作GH//48,根据探究(1)的
证明过程及方法,可推出/E+NG=N8+NF+ND,则可由此得出规律,并得出
ZEi+ZE2+...ZE“=NB+Nfi+ZF2+...ZFn.i+ZD;
(3)如图,过点M作EF//48,过点、N作GH//AB,则可由平行线的性质得出
Z1+Z2+Z/V7/VG=18O0x2,依此即可得出此题结论.
【详解】
解:(1)过点E作EF〃演,
AB
M
D
Z8=NBEF.
■:ZBEF+乙FED=Z.BED,
:.Z8+ZFEDMBED.
•「N8+ND=NE(已知),
...ZFED=ND.
••.CD〃EF(内错角相等,两直线平行).
AB//CD.
(2)过点£作EM//28,过点F作FN//A8,过点G作GH〃八8,
,/AB//CD,
:.ABHEMUFNHGHUCD,
:.ZB=ZBEM,ZMEF=NEFN,ZNFG=/FGH,ZHGD"D,
:.ZBEF+AFGD=NBEM+ZMEF+NFGH+NHGD=Z8+NEFN+ZNFG+ND=ZB+ZEFG+ND,
即NE+ZG=ZB+NF+ZD.
由此可得:开口朝左的所有角度之和与开口朝右的所有角度之和相等,
ZEi+Z&+.“/En=Z8+ZFi+ZF2+...ZFn.i+ZD.
故答案为:NFi+ZE2+...N£n=N8+NFI+ZF2+.../Fn-l+ND.
(3)如图,过点M作EFIM8,过点N作GH〃八8,
...ZAPM+Z.PME=180°,
♦;EF"AB,GHMAB,
/.EF//GH,
:.ZEMN+NMNG=180°,
Z1+Z2+ZMNG=180°x2,
依次类推:Z1+Z2+...+Zn-l+Zn=(n-l)«180°.
故答案为:(。-1)・180°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定,属于基础题,关键是过E点作A8(或CO)的平行线,
把复杂的图形化归为基本图形.
7.(1)见解析;(2)NPEQ+2NPFQ=360°;(3)30°
【分析】
(1)首先证明N1=N3,易证得AB〃CD;
(2)如图2中,NPEQ+2NPFQ=360。.作EH〃AB.理由平行线
解析:(1)见解析;(2)ZPEQ+2ZPFQ=360°:(3)30°
【分析】
(1)首先证明/1=/3,易证得46〃C。:
(2)如图2中,/PEQ+2NPFQ=360°.作EH〃A8.理由平行线的性质即可证明;
(3)如图3中,设NQPF=y,ZPHQ=x.ZEPQ=z,则NEQF=NFQH=5y,想办法沟建
方程即可解决问题;
【详解】
(1)如图1中,
•/Z2=N3,Z1=Z2,
Z1=Z3,
AB//CD.
(2)结论:如图2中,ZPEQ+2ZPFQ=360°.
,/AB//CD,EH"AB,
EH//CD,
:.Z1=Z2,Z3=Z4,
/.Z2+Z3=Z1+Z4,
ZPEQ=N1+Z4,
同法可证:ZPFQ=NBPF+NFQD,
ZBPE=2Z.BPF,ZEQD=2NFQD,Z1+Z8PE=180°,Z4+NEQD=180°,
...Z1+Z4+ZEQD+N8PE=2xl80°,
即NP£Q+2(NFQD+NBPF)=360°,
ZPEQ+2ZPFQ=360°.
(3)如图3中,设NQPF=y,ZPHQ=x.ZEPQ=z,则NEQF=NFQH=5y,
,/EQ"PH,
ZEQC=NPHQ=x,
/.x+10y=180%
1/AB//CD,
:.Z8PH=/PHQ=x,
丁PF平分NBPE,
/.ZEPQ+NFPQ=NFPH+Z.BPH,
ZFPH=y+z-x,
•「PC平分NEPH,
Z=y+y+z-x,
/.x=2y,
12y=180°,
/.y=15°,
/.x=30°,
ZPHQ=30°.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义等知识.(2)中能正确作出辅助线是解
题的关键;(3)中能熟练掌握相关性质,找到角度之间的关系是解题的关键.
8.(1)见解析;(2);(3)75°
【分析】
(1)根据平行线的性质、余角和补角的性质即正求解.
(2)根据平行线的性质、对顶角的性质和平角的定义解答即可.
(3)根据平行线的性质和角平分线的定义以
解析:(1)见解析;(2)y;(3)75°
【分析】
(1)根据平行线的性质、余角和补角的性质即可求解.
(2)根据平行线的性质、对顶角的性质和平角的定义解答即可.
(3)根据平行线的性质和角平分线的定义以及三角形内角和解答即可.
【详解】
解:(1)NC=Z1+Z2,
证明:过C作川MN,如下图所示,
•「/IlMN,
AZ4=Z2(两直线平行,内错角相等),
1//IIMN,PQIIMN,
/IIPQ,
Z3=Z1(两直线平行,内错角相等),
/.Z3+N4=Z1+Z2,
ZC=Z1+Z2:
(2),/Z8DF=NGDF,
NBDF=2PDC,
:.ZGDF=ZPDC,
ZPOC+NCDG+ZGDF=180°,
ZCDG+2ZPDC=180°,
ZPDC=90。-;/CDG,
由(1)可得,NPDC+NCEM=NC=90°,
ZAEN=iCEM,
AAEN4CEM90。-(90。-C£>G)_】,
NCDG~NCDG~ZCDG~ZCDG-2
(3)设8。交MN于J.
,/8c平分/PBD,AM平分NCAD,ZPBC=2S0,
ZP8D=2NPBC=5Q°,ZCAM=tMAD,
,.1PQIIMN,
:.ZBJA=NPBD=50°,
ZADB=NAJB-Z.J4D=50°-Z以。=50°-/CAM,
由(1)可得,ZACB=ZPBC+^CAM,
ZACB+NADB=NP8C+NC4M+50°-ZCAM=250+50°=75°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、余角和补角的性质,解题的关键是根据平行找出角度之间的关
系.
9.(1)见解析;(2)当点E在CA的延长线上时,NBED:ND-NB;当点E
在AC的延长线上时,ZBED=ZBET-ZDET=ZB-ZD;(3)
【分析】
(1)如图1中,过点匚作ETIIAB.利用平行
解析:(1)见解析:(2)当点E在。的延长线上时,NBED=ND-NB;当点E在4;的
延长线上时,NBED二NBETWDET=NB-ND;(3)处二!1
2n
【分析】
(1)如图1中,过点E作E7IIAB.利用平行线的性质解决问题.
(2)分两种情形:如图2-1中,当点E在CA的延长线上时,如图2-2中,当点E在4C的
延长线上时,构造平行线,利用平行线的性质求解即可.
(3)利用(1)中结论,可得N8MD三NA8M+NCOM,工BFD三乙ABF+乙CDF,由此解决问
题即可.
【详解】
解:(1)证明:如图1中,过点E作E7IIAB.由平移可得ABIICD,
BD
AECI
图1
A8II£丁,A8IICD,
/.ETWCDWAB,
Z8=NBET,Z丁ED=ND,
/.ZBED=NBET"DET=8+ND.
(2)如图2-1中,当点£在6的延长线上时,过点E作ETIIAB.
・T-^7*
EAC1
图2-1
A8IIET,ABWCD,
ETWCDIIAB,
ZB=ZBET,NTED=ND,
ZBED=/DET-4BET=ND-ZB.
如图2-2中,当点E在AC的延长线上时,过点£作E7IIAB.
AC1
图2-2
ABWET,ABWCD,
/.ETWCDWAB,
ZB=ZBET,ZTfD=ZD,
ZBED=Z.BET-4DET=Z.B-ZD.
(3)如图,设N48E=N£8M=x,ZCDE=Z.EDM=y,
h
A\E/C
F
图2
ABWCD,
:.N8/WD=ZA8/V7+NCDM.
m=2x+2y,
x+y=m,
,/ZBFD=Z.ABF+Z.CDF,ZABE:nNEBF,ZCDE=nZ.EDF.
ern-\n-\“一1/、”I1
ZBFD=--x+y=---(x+y)=----=乙.
nnnn22n
【点睛】
本题属于•几何变换综合题,考查了平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是
学会条件常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考常考题型.
10.(1)见解析;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;
(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可;
(3)设NDBE=a,则/BFC=3
解析:(1)见解析:(2)见解析;(3)ZEBC=105°.
【分析】
(1)先根据平行线的性质得到NC=ZBDA,然后结合AB_L8C即可证明:
(2)过“作8H//DM,先说明NA4O=NC4〃,然后再说明/汨〃NC得到=NC,
最后运用等量代换解答即可;
(3)设NO8£=a,则NBFC=3a,根据角平分线的定义可得N48D=NC=2a,
ZF8C=|zDBC=a+45°,根据三角形内角和可得/8FC+/FBC+NBCF=180°,可得
zAFC=BCF的度数表达式,再根据平行的性质可得/AFC+4NCF=180。,代入即可算出a
的度数,进而完成解答.
【详解】
(1)证明::AM//CN,
NC=4BDA,
,/A5J_BC于/?,
ZB=90°,
ZA+ZfiZ)A=90°,
ZA+ZC=90°;
(2)证明:过B作
,/BD1MA,
ZABD+Z4BH=9O°,
又;AB1BC,
/.Z484+NC3H=90°,
/.ZABD=ZCBH,
•:BHUDM,AM//CN
BHHNC,
ZCBH=NC,
ZABD=ZC;
(3)设N08E=a,则N8FC=3a,
...BE平分/ABDt
ZABD=AC=2a,
又丁AB.LBC,BF平分NDBC,
/08C=N48。+/48c=2。+90,即:/FBC=g/D8c=a+45°
又/BFC+NFBC+NBCF=180°,即:3a+a+45°+ZBCF=180°
/.ZBCF=135°-4a,
Z4FC=NBCF=135°-4a,
又「AM//CN,
Z4FC+ZA/CF=180°,即:ZAFC+ABCN+Z.BCF=180°,
135o-4a+135°-4a+2a=180,解得a=15\
ZABE=1S°,
:.ZEBC=NABE+AABC=15o+90°=105°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质及角的计算,熟练应用平行线的性质、角
平分线的性质是解答本题的关键.
三、解答题
11.(1)①,证明见解析,②,(2)或.
【分析】
⑴①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q作
QFIICD,根据平行线的性质证即可;
⑵过点Q作QFIICD,根据点P的位置不同,
解析:(1)①MNHPQ,证明见解析,②/BMQ+/DPQ=700,(2)160。或20。.
【分析】
⑴①根据48//CO和镜像证出NNMP=NQPM,即可判断直线"N与直线尸。的位置关
系,②过点。作OFIICD,根据平行线的性质证N8WQ+NOPQ=NMQ。即可;
(2)过点Q作QMC5根据点〃的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.
【详解】
(1)①MNHPQ,
证明::ABHCD,
:./NPM=/QMP,
NNMP=NQMP,NNPM=4QPM,
/.4NMP=4QPM,
MN//PQ;
②过点Q作QFWCD,
•••AB!/CD,
:.AB//CD//QF,
:./BMQ=Z1,Z2=NQPD,
NBMQ+4DPQ=/MQP,
■「NMNP=NMQP=70。,
/BMQ+/DPQ=70°;
(2)如图,当点P在N右侧时,过点Q作QFIICD,
同(1)得,AB//CD//QF,
/FQP十乙NPQ=180°,々FQM=乙BMQ,
•「PQ工CD,
NNPQ=90°,
NFQP=90°,
/MND=NPQM=70°,
NFQM=20。,
/8MQ=20。,
Q
如图,当点P在N左侧时,过点Q作QFIIC。,同(1)得,AB//CD//QF,
同理可得,NFQP=90。,
,/NMN/)=70。,
4MNP=4PQM=\\0。,
:.ZF0M=20°,
AB//QF,
/尸QM+N8MQ=180。,
/BMQ=160。;
综上,NBMQ的度数为160。或20。.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推
导角之间的关系.
12.(1)ZACB+ZBED=180°;(2)100°;(3)40°
【分析】
(1)如图1,延长DE交AB于点F,根据ABCD可得NDFB=ND,贝lj
ZDFB=ZA,可得ACDF,根据平行线的性质得NA
解析:(1)ZACB+ZBED=180°;(2)100°;(3)40°
【分析】
(1)如图1,延长DE交A8于点F,根据AB//C。可得NDF8=ND,则NDF8=N4可得
AC//Dr,根据平行线的性质得NAC8+NCZT=180。,由对顶角相等可得结论;
(2)如图2,作EM//CD,HN//CD,根据A8//C。,可得AB〃EM〃HN〃CD,根据平行
线的性质得角之间的关系,再根据N0E8比N0H8大60。,列出等式即可求NOEB的度数;
(3)如图3,过点E作ES//CD,设直线OF和直线8P相交于点G,根据平行线的性质和
角平分线定义可求/P8M的度数.
【详解】
解:(1)如图1,延长OE交A8于点产,
:.^DFB=ZD,
\ZA=ZD,
:.ZA=ZDFB,
ACIIDF,
.♦.NAC8+NC瓦'=180°,
:.ZACB+ZBED=\^°,
故答案为:ZAC6+N6£D=180°;
(2)如图2,作EM"CD,HN//CD.
:.A13//EM//HN//CD,
:.Zl+NEDF=180°,ZMEB=ZABE,
BG平分ZABE,
.-.ZABG=-ZABE,
2
.AB//HN,
:.Z2=ZABG,
CF//HN,
N2+〃=N3,
lzA8E+N0=N3,
2
DH斗分乙EDF,
:.Z3=-ZEDF,
?
-ZABE+=-^EDF,
Z/?=-14EDF-乙ABE),
2
:ZEDF-£ABE=240,
设NDEB=Na,
.Z«=Z1+ZMEB=1800-ZEDF+ZABE=180°-(ZEDF-ZABE)=180。—2/尸,
NDEB比NDHB大60°,
/.Na-60。一//?,
/.Z«=18()o-2(Za-60o),
解得Na=100。.
.•.ZDE8的度数为]00。:
(3)NPBM的度数不变,理由如下:
如图3,过点七作&”S,设直线。尸和直线相交于点G,
图3
BM平分/EBK,DN平分ZCDE,
二/EBM=NMBK=-NEBK,
2
ZCDN=/EDN=-4CDE,
2
.ES//CD,AB//CD,
:.ES//AB//CD,
:.^DES=ZCDE,
/BES=匕\BE=\&T-4EBK,
NG=NPRK,
由(2)可知:ZDEB=100°,
.,NCDE+180°-AEBK=1(XF,
:./EBK-NCDE=8(F,
•.BP/iDN,
4CDN=ZG,
/.ZPBK=ZG=4CDN=-Z.CDE,
2
"BM=ZMBK-4BK
=-ZEBK--ZCDE
22
△(/EBK-/CDE)
2
=-x80°
2
=40°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.
13.(1);(2),证明见解析;(3),证明见解析.
【分析】
(1)过点作,先根据平行线的性质、平行公理推论可得,从而可得,再根据平
行线的性质可得,然后根据角平分线的定义可得,最后根据角的和差即可徨;
解析:(1)90°;(2)Z4PC=2ZAEC,证明见解析;(3)ZAPC+2ZA£C=360°,证
明见解析.
【分析】
(1)过点E作EF//AB,先根据平行线的性质、平行公理推论可得
ZAEF=/BAE/CEF=NDCE,从而可得ZA£C=Zfi4£+ZDCE,再根据平行线的性质可
得NQ43+NPCO=180。,然后根据角平分线的定义可得
NBAE=iNPAB,NDCE=[NPCD,最后根据角的和差即可得;
(2)过点E作EF//AB,过点P作PQ〃AB,先根据(1)可得
ZAEC=NBAE+NDCE=L(NPAB+NPCD),再根据(1)同样的方法可得
2
ZAPC=NPAB+NPCD,由此即可得出结论;
(3)过点E作EF//AB,过点P作PQ〃AB,先根据(1)可得/PA3+NPCD=2NAEC,
再根据平行线的性质、平行公理推论可得4八2=180。-/"反/”。=180。-/28,然
后根据角的和差、等量代换即可得出结论.
【详解】
解:(1)如图,过点E作EF//AB,
:.ZAEF=NBAE,
QAB//CD,
..EF//CD,
:.ZCEF=ZDCE,
ZAEC=ZAEF+NCEF=/BAE+ZDCE,
又QABHCD,且点P运动到线段AC上,
NE4B+NPCO=180°,
•••相:平分44",CE平分ZPCD,
/.NBAE=-ZPAB,ZDCE=-4PCD,
22
/.ZAEC=-NPA3+-/PCD=-(NPAB+NPCD)=90。;
222
(2)猜想NAPC=2/4EC,证明如下:
如图,过点E作加7/AB,过点/作PQ//AB,
由(1)已得:ZAEC=NBAE+NDCE=1/PAB+NPCD),
2
同理可得:ZAPC=NPAB+N"D,
ZAPC=2ZAEC;
(3)ZAPC+2ZA£C=360°,证明如下:
由(1)已得:^AEC=ZBAE+ZDCE=(ZPAZ?+ZPCD),
即ZPAB+ZPCD=2ZAEC,
•.PQ/IAB,
/.ZAPQ+乙PAB=180°,即ZAPQ=180°-Z.PAB,
QAB//CD,
PQ//CD,
/./CPQ+/PCD=180°,即NCPQ=180。-ZPCD,
ZAPC=^APQ+NCPQ,
=180°-NPAB+180°-ZPCD,
=360°-(/『AB十ZPCD),
=360°-2ZAEC,
即ZAPC+2ZAEC=360°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、平行公理推论、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的
性质是解题关键.
14.(1)图见解析,,理由见解析;(2),理由见解析;(3)图见解析,
或.
【分析】
(1)根据平行线的画法补全图形即可得,根据平行线的性质可得,由此即可
得;
(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可
解析:(1)图见解析,NEDF=NBAC,理由见解析;(2)DE//BA,理由见解析;
(3)图见解析,ZEDF=ZBAC®ZEDF+ABAC=180°.
【分析】
(1)根据平行线的画法补全图形即可得,根据平行线的性质可得
NEDF=NBFD,NBFD=NBAC,由此即可得;
(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可得N3AC=N8OD,再根据等量代换可得
/EDF=NBOD,然后根据平行线的判定即可得;
(3)先根据点D的位置面出如图(见解析)的两种情况,再分别利用平行线的性质、对
顶角相等即可得.
【详解】
(1)由题意,补全图形如下:
/EDF=NBAC,理由如下:
.DE//BA,
:.4BDk=4BFD,
.DF//CA,
:"BFD=/BAC,
:"EDF=/BAC;
(2)DEUBA,理由如下:
如图,延长BA交DF于点0,
DF//CA,
:4AC=/BOD,
•/NEDF=/BAC,
:.ZEDF=ZBOD,
DE//BA:
(3)由题意,有以下两种情况:
①如图3-1,ZEDF=ZBAC,理由如下:
DEUBA,
/.ZE4-ZEAF=180°,
\-DF//CA,
/.ZE+ZEDF=180°,
:.NEAF=NEDF,
由对顶角相等得:ZR4C=ZE4F,
/.4EDF=NBAC;
②如图3-2,ZEDF+ZMC=180°,理由如下:
DEUBA,
ZEDF+ZF=I80°,
VDF//C4,
ZI3AC=ZF,
ZEDF+ZBAC=\S00.
*2
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质等知识点,较难的是题(3),正确分两种情况讨论是解题
关键.
15.(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)
【分析】
(1)根据非负数的性质得到a=-b,a-b+4=0,解得a=-2,b=2,则A
(-2,0),B(2,0),C(2,2),即可计算出
解析:(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3)
【分析】
(1)根据非负数的性质得到a=-b,a-b+4=0,解得a=-2,b=2,则A(-2,0),B
(2,0),C(2,2),艮」可计算出三角形ABC的面积=4;
(2)由于CBIIy轴,BDIIAC,则/CAB=NABD,即N3+N4+/5+/6=90°,过E作
EFIIAC,则BDIIACIIEF,然后利用角平分线的定义可得到N3=Z4=Z1,E5=Z6=
Z2,所以NAED=N1+/2=gx90°=45°;
(3)先根据待定系数法确定直线AC的解析式为y=gx+l,则G点坐标为(0,1),然
后利用SAPAC=SAAPG+SACPG进行计算.
【详解】
解:(1)由题意知:a=-b,a-b+4=0,
解得:a=-2,b=2,
A(-2,0),B(2,0),C(2,2),
SAABC=-AB-BC=4;
2
(2),/CBIIy轴,BDIIAC,
NCAB=NABD,
Z3+N4+Z5+N6=90°,
过E作EFIIAC,
,/BDIIAC,
BDIIACIIEF,
1/AE,DE分别平分NCAB,ZODB,
Z3=Z4=Z1,Z5=Z6=Z2,
ZAED=Z1+Z2=;x90°=45°;
(3)存在.理由如下:
设P点坐标为(0,t),直线AC的解析式为y=kx+b,
把A(-2,0)、C(2,2)代入得:
-2k+b=0k=5
,解得《
'2k+b=2
「•直线AC的解析式为y=/x+l,
G点坐标为(0,1),
SAPAC=SAAPG+SACPG=~|t-l|・2+;|t-l|・2=4,解得t=3或T,
••.P点坐标为(0,3)或(0,-1).
【点睛】
本题考查了绝对值、平方的非负性,平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同
旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
四、解答题
16.(1)120°;(2)NEPF=NAEP+NCFP或NAEP=NEPF+NCFP,证明见详
解.
【分析】
(1)根据题意,当点与点、在一直线上时,作出图形,由ABIICD,
ZFHP=60°,可以推出
解析:(1)120°;(2)NEPF=NAEP+NCFP或/AEP=NEPF+/CFP,证明见详解.
【分析】
(1)根据题意,当点、P与点、E、厂在一直线上时,作出图形,由ABIICD,ZFHP=60c,可
以推出NGEP=NEGP=60。,计算NPFD即可;
(2)根据点P是动点,分三种情况讨论:①当点P在AB与CD之间时;②当点P在AB
上方时;③当点P在CD下方时,分别求出NAEP、NEPF、NCFP之间的关系即可.
【详解】
(1)当点尸与点E、尸在一直线上时,作图如下,
VABHCD,ZFHP=60°,2GEP=NEGP,
NGEP=/EGP=ZFHP=60°,
ZEFD=1800-ZGEP=180c-600=120\
/.ZPFD=120°,
故答案为:120。;
(2)满足关系式为NEPF=ZAEP+ZCFP或/AEP=ZEPF+ZCFP.
证明:根据点P是动点,分三种情况讨论:
①当点P在AB与CD之间时,
过点P作PQHAB,如下图,
,/ABIICD,
PQHABIICD,
/.ZAEP=ZEPQ,ZCFP=ZFPQ,
ZEPF=ZEPQ+ZFPQ=ZAEP+ZCFP,
②当点P在AB上方时,如下图所示,
,/ZAEP=ZEPF+ZEQP,
ABIICD,
...ZCFP=ZEQP,
ZAEP=ZEQF,
ZEQF=ZEPF+ZCFP,
J.ZAEP=ZEPF+ZCFP,
EB
综上所述,NAEP、NEPF、/CFP之间满足的关系式为:NEPF=NAEP+NCFP或
ZAEP=ZEPF+ZCFP,
故答案为:ZEPF=ZAEP+ZCFP或NAEP=ZEPF+ZCFP.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,外角的性质,掌握平行线的性质是解题的关键,注意分情况讨
论问题.
17.(1)①115。,110°;②,证明见解析;(2),证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)①根据角平分线的定义求得NCAG=NBAC=50。;再由平行线的性质可得
ZEDG=Z030°,ZFMD=
解析:(1)①115。,11C。;②乙4/。=90证明见解析;(2)
乙4正。=90'-1/8,证明见解析.
2
【解析】
【分析】
(1)①根据角平分线的定义求得/CAG=;/BAC=50。;再由平行线的性质可得
ZEDG=ZC=30°,ZFMD=ZGAC=50°;由三角形的内角和定理求得NAFD的度数即可;已知
AG平分NBAC,DF平分NEDB,根据角平分线的定义可得/CAG=^NBAC,
2
;由根据平行线的性质可得N:即可得
ZFDM=2-ZEDGDE//AC,EDG=NC,ZFMD=ZGAC
ZFDM+ZFMD=-ZEDG+/GAC=-ZC+-ZBAC=-(ZBAC+ZC)=-xWO^TO0:再由三
22222
角形的内角和定理可求得/AFD=UO°;
②NAFD=90°+1zB,已知AG平分/BAC,
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