版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中物理必修3课前诵读内容第九章静电场及其应用9.1电荷一、电荷1.物体带电物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说它带了电,或有了电荷。2.两种电荷(1)自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷。(2)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。注意:两个物体带异种电荷相互吸引,但相互吸引的物体不一定是带异种电荷,因为带电体还具有吸引轻小物体的特性。3.电荷量及其单位(1)定义:电荷的多少叫作电荷量,常用符号Q或q表示。(2)单位:在国际单位制中,电荷量的单位是库仑,简称库,用C表示。(3)正负:电荷有正负之分,正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。4.物质的微观结构(1)原子结构:原子:(2)原子电性:原子核的正电荷数量与电子的负电荷数量一样多,整个原子对外界较远位置表现为电中性。(3)自由电子:金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由运动,这种电子叫作自由电子。同一物体分别与不同种类的物体摩擦,该物体所带电荷的种类取决于两种物质的原子核束缚电子的能力的大小,故同一物体与不同种类的物体摩擦时,可能带上不同种类的电荷。5.三种起电方式(1)摩擦起电:由于摩擦而使物体带电的方式。原因:当两种物质组成的物体相互摩擦时,一些受原子核束缚较弱的电子会转移到另一个物体上。于是,原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。(2)感应起电①静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷的现象。②感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程。(3)接触起电:带电体与导体接触时,会使这个导体带电的现象。二、电荷守恒定律1.电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。2.一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。三、元电荷1.定义:实验发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量,这个最小的电荷量叫作元电荷,用符号e表示。2.所有带电体的电荷量都是e的整数倍,电荷量是不能连续变化的物理量。3.元电荷的大小:e=1.602176634×10-19C在计算中通常取e=1.60×10-19C。4.电子的比荷:电子的电荷量e与电子的质量me之比。其值eq\f(e,me)=1.76×1011C/kg。9.2库仑定律一、电荷之间的作用力1.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。(2)公式:F=keq\f(q1q2,r2),其中k=9.0×109N·m2/C2,叫作静电力常量。(3)适用条件:①真空;②静止点电荷。2.点电荷:当带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体可以看作带电的点,叫作点电荷。点电荷是一种理想化模型,是特殊的带电体,实际中并不存在。二、库仑的实验1.实验装置:库仑扭秤(如图所示)。2.实验技巧(1)将微小量放大——通过悬丝扭转的角度比较库仑力的大小。(2)电荷量的确定——库仑运用把一个带电小球与另一个不带电的完全相同的金属小球接触,前者的电荷量就会分给后者一半的方法,把带电小球的电荷量q分为eq\f(q,2)、eq\f(q,4)、eq\f(q,8)、…,巧妙地解决了当时小球带电荷量不能测量的问题。3.实验方法:控制变量法、微小量放大法。4.实验步骤(1)保持A和C的电荷量不变,改变A和C之间的距离,记录每次悬丝扭转的角度,便可找出力F与距离r之间的关系。(2)保持A和C之间的距离不变,改变A和C的电荷量,记录每次悬丝扭转的角度,便可找出力F与电荷量q之间的关系。5.实验结论(1)两小球上的电荷量不变时,力F与距离r的二次方成反比,F∝eq\f(1,r2)。(2)两小球间的距离不变时,力F与电荷量q1和q2的乘积成正比,F∝q1q2。(3)综合结论:F∝eq\f(q1q2,r2)或F=keq\f(q1q2,r2)。三、静电力计算1.两个点电荷间的作用力不因第三个点电荷的存在而改变。2.两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力,等于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的矢量和。9.3电场电场强度一、电场1.产生:电场是电荷周围存在的一种特殊物质。2.基本性质:电场对放入其中的电荷产生力的作用。3.相互作用:电荷之间是通过电场发生相互作用的。4.静电场:静止的电荷产生的电场。二、电场强度1.试探电荷:为研究电场的性质而引入的电荷量和体积都很小的点电荷。2.场源电荷:激发电场的电荷。3.电场强度(1)定义:放入电场中某点的试探电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值。(2)定义式:E=eq\f(F,q)。(3)单位:牛每库,符号N/C。(4)矢标性:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同。(与负电荷受力方向相反)(5)物理意义:电场强度是描述电场的力的性质的物理量,与试探电荷受到的静电力大小无关。三、点电荷的电场电场强度的叠加1.点电荷的电场(1)推导:F=keq\f(Qq,r2)E=eq\f(F,q)=keq\f(Q,r2)(2)公式:E=keq\f(Q,r2)(Q为场源电荷)(3)方向:若Q为正电荷,电场强度方向沿半径方向向外;若Q为负电荷,电场强度方向沿半径方向向内。2.电场强度的叠加(1)电场中某点的电场强度:是各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。例如,图中P点的电场强度,等于电荷+Q1在该点产生的电场强度E1与电荷-Q2在该点产生的电场强度E2的矢量和。(2)均匀带电球体(或球壳)外某点的电场:E=keq\f(Q,r2),Q整个球体所带的电荷量,r是球心到该点的距离(r>R)四、电场线1.理解:(1)电场线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向(2)电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷,是不闭合曲线。(3)电场线在电场中不相交。(任意一点的电场强度不可能有两个方向)(4)在同一幅图中,电场线的疏密反映了电场强度的相对大小,电场线越密的地方电场强度越大。(5)电场线不是实际存在的线,而是为了形象地描述电场而假想的线。五、匀强电场1.定义:电场强度的大小相等,方向相同的电场。2.电场线特点:匀强电场的电场线是间隔相等的平行线。3.实例:两块等大、靠近、正对的平行金属板,带等量异种电荷时,它们之间的电场除边缘附近外就是匀强电场。9.4静电的防止与利用一、静电平衡1.静电感应现象:放入电场中的导体,由于静电感应,在导体的两侧出现感应电荷的现象。2.静电平衡状态:导体内的自由电子不再发生定向移动的状态。3.导体内部电场强度特点:内部的电场强度处处为0。二、尖端放电1.电离:导体尖端的电荷密度越大,附近的电场强度越大,空气中的带电粒子剧烈运动,从而使空气分子被撞“散”而使空气分子中的正、负电荷分离的现象。2.尖端放电:导体尖端的强电场使附近的空气电离,电离后的异种离子与尖端的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象。3.尖端放电的应用与防止(1)应用:避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施。(2)防止:高压设备中导体的表面尽量光滑,减少电能的损失。三、静电屏蔽与静电吸附1.把一个电学仪器放在封闭的金属壳(网)里,即使壳(网)外有电场,由于壳(网)内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗城乡建设投资集团有限公司招聘12人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025内蒙古地质矿产集团有限公司内蒙古兴安银铅冶炼有限公司招聘11人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025云南省临沧市大数据有限公司招聘(8人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025中煤水文局集团有限公司社会化招聘13人笔试历年参考题库附带答案详解
- 山东省济南市历城二中2026届高三4月打靶测试语文试题(含答案)
- 2025-2026学年重庆市永川中学初中部九年级(下)第一学月数学试卷(含答案)
- 2025-2026学年湖南长沙市明达教学共同体高一(下)期中数学试卷(含答案)
- 2026年农业机械供应合同协议
- 2026四年级上新课标王戎不取道旁李古文
- 2026 五年级下册道法《读经典诗词》课件
- 飞机维修中人为因素
- 无人机驾驶培训班合作协议
- 基于ANSYS的信号和电源完整性设计与分析
- 网络综合布线进线间子系统概述
- 耳穴压豆完整版本
- 2024贵州贵阳中考物理试题及答案 2024年中考物理试卷
- DB11-T 1938-2021 引调水隧洞监测技术导则
- WB/T 1045-2012驶入式货架
- GB/T 4295-2019碳化钨粉
- 文化管理学自考复习资料自考
- 三年级下册《对鲜花》音乐教案冯雨婷
评论
0/150
提交评论