唐山市2026年高三语文第二次模拟演练古诗鉴赏详解:包融《武陵桃源送人》李白《桃源》_第1页
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武陵桃源送人包融武陵川径入幽遐,中有鸡犬秦人家。先时见者为谁耶,源水今流桃复花。【注释】武陵:约为今湖南常德一带,是陶渊明《桃花源记》中渔人发现桃花源的地方。桃源:即桃花源,陶渊明《桃花源记》虚构的一个与世隔绝的理想乐土。后用以指隐居处或仙境。包融(约695-

约764):润州延陵(今江苏省丹阳市)人,唐朝诗人。开元初年,与贺知章、张旭、张若虚齐名,并称“吴中四士”。他曾得到张九龄举荐,历任怀州司马、集贤直学士、大理司直等职。其子包何、包佶皆以文才闻名,世称“二包”。包融现存诗作仅八首,多以山水田园为主题,风格清新自然。武陵川径:通往武陵的水流与小路。幽遐:僻远;深幽。此指幽深僻远之地。鸡犬:鸡与狗。此指桃花源中的人家,源自《桃花源记》“阡陌交通,鸡犬相闻”。秦人家:秦时人的家庭。此指桃花源中居民的祖先为躲避秦末战乱而迁居于此,延续着秦时的生活习俗。《桃花源记》:“村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”先时:以前;开始的时候。先时见者,指最早发现桃花源的人,即《桃花源记》中的渔人。耶:文言疑问词,相当于“呢”“吗”。源水:水的泉源。复:再次,又。花:作动词,开花。【译文】我在武陵桃花源送别友人时写的诗包融沿着武陵的山间小路走进幽深僻远之地,村落中鸡犬声声,住着秦时避难迁居于此的人家。最早发现这片世外桃源的人是谁呢?如今桃源的溪水依旧潺潺流淌,桃花又一次盛开。【鉴赏】包融的《武陵桃源送人》以陶渊明《桃花源记》为蓝本,在送别之际勾勒出一幅宁静悠远的世外桃源图景,将送别之情与对理想世界的向往融为一体,意境空灵而意蕴深长。诗歌开篇“武陵川径入幽遐,中有鸡犬秦人家”,直接切入桃源胜境。诗人用“幽遐”二字描绘出武陵源的深僻幽静,仿佛带领读者沿着蜿蜒的山间小径一步步踏入那与世隔绝的神秘世界。“鸡犬秦人家”则化用《桃花源记》中的典故,以鸡犬之声暗示桃源人家的生活气息,同时点明其历史渊源——这些居民的祖先为躲避秦末战乱而隐居于此,时光流转,他们依然保持着古朴的生活方式。这一联不仅营造出桃源的宁静氛围,也为下文的送别之情埋下伏笔,友人即将前往的地方,正是这样一个远离尘嚣的理想国度。“先时见者为谁耶,源水今流桃复花”,诗人以疑问之笔转向对桃源历史的追溯。“先时见者”既指《桃花源记》中的渔人,也可引申为所有向往桃源的人。诗人看似在追问谁是第一个发现桃源的人,实则暗含着对友人的祝福:愿你也能像渔人一样,在这桃源之中找到心灵的归宿。“源水今流桃复花”则以景结情,桃源的溪水永恒流淌,桃花岁岁盛开,象征着理想世界的恒常与美好。在送别之时,诗人没有直接抒发离别的伤感,而是以这永恒的美景慰藉友人,同时也表达了自己对桃源生活的向往。从艺术手法来看,本诗巧妙运用典故,将《桃花源记》的意境融入其中,既简化了叙事,又增添了诗歌的文化底蕴。同时,诗人以景抒情,通过描绘桃源的幽寂与美好,含蓄地表达了送别之情,避免了直抒胸臆的直白与浅露。全诗语言质朴自然,风格清新淡雅,与桃源的意境相得益彰,体现了“吴中四士”独特的艺术审美。在初唐道教盛行、社会繁荣的背景下,包融的这首《武陵桃源送人》不仅是对送别主题的创新表达,更是对当时社会思潮的反映。桃源作为一个永恒的文化符号,承载着人们对远离战乱、宁静自足生活的向往。诗人以送别为契机,将这一理想图景呈现在读者面前,使得诗歌既有送别诗的深情,又有山水田园诗的空灵,成为初唐诗歌中别具一格的佳作。桃源李白露暗烟浓草色新,一翻流水满溪春。可怜渔父重来访,只见桃花不见人。【注释】桃源:晋朝陶渊明作桃花源记,文中描述武陵渔人遇见一群因避秦乱世,而生活在与世隔绝的地方。原是陶渊明理想中的居住国度。后用以比喻世外乐土或避世隐居的地方。李白(701—762):唐陇西成纪人,其先人隋末流寓西域,故生于安西都护府所属碎叶城。中宗神龙初,迁居蜀之绵州昌隆县青莲乡,又尝寓居山东,故亦称山东人。字太白,号青莲居士。少有逸才,志气宏放,飘然有超世之心。十岁通诗书,被称为“天才英特”。喜纵横术,击剑任侠,轻财重施。青年时离蜀漫游,玄宗天宝初,入长安,经贺知章、吴筠推荐,诏供奉翰林。但政治上不受重视,又受权贵谗毁,仅一年余即离开长安。天宝三载在洛阳结识杜甫。二人于诗坛齐名,并称“李杜”。安史乱起,白为永王李璘府僚,参与平乱。因永王兵败,坐流夜郎,中途遇赦东还,依族人当涂令李阳冰。不久病卒。其诗风雄奇豪放、清新飘逸,代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》等。有《李太白集》。一翻:一番。指一样、同样。流水:流动的水;活水。可怜:可惜,可叹。渔父:泛指以捕鱼为业的老年男子,是对男性渔夫的尊称。重:再、另。来访:前来拜访、访问。【译文】我就桃源写的诗李白露水浓重天色暗,烟雾弥漫,草色清新,溪水翻涌流淌,满溪皆是浓浓春意。可惜那渔翁再次前来寻访,只看到了桃花,却不见曾经的人。【简析】《桃源二首(其二)》为唐代诗人李白所作。诗的开篇以“露暗烟浓草色新,一翻流水满溪春”勾勒出春天桃源的清新与生机,营造出优美静谧的氛围。后两句“可怜渔父重来访,只见桃花不见人”,借渔父重寻桃源不见人的典故,含蓄地传达出一种物是人非之感,也隐约流露出诗人自身的孤独情绪。写作手法上,运用了借景抒情与用典。前两句借景抒情,以景衬情;后两句用典,深化了诗歌的内涵。整首诗语言清新自然,看似在写桃源景色与渔父故事,实则蕴含着复杂的情感,展现了李白诗歌浪漫又富有深意的特色,耐人寻味。具体说来,“露暗烟浓草色新”,“露暗烟浓”描绘出桃源清晨或傍晚时分,露水浓重、烟雾缭绕的朦胧之景,营造出神秘氛围。“草色新”则点出草木清新,展现出桃源自然环境的生机勃勃,为全诗奠定清幽又充满生机的基调。“一翻流水满溪春”,“一翻流水”生动地写出溪水流动的动态感,“满溪春”则将春天的气息弥漫于整个溪流,强化了春意盎然的氛围,进一步烘托出桃源的美好。“可怜渔歌父重访”,“可怜”一词蕴含惋惜之意,“渔歌父重访”点明渔人再次来到桃源这一情节,为下文的变化做铺垫,引发读者的好奇。“只见桃花不见人”,此句与前文的美好景象形成鲜明对比,突出了物是人非的变化,“只见桃花”强调环境依旧,“不见人”则传达出人事变迁的怅惘,使诗人对时光流逝、理想境界难以留存的感慨溢于言表。试题:(四)阅读IN(本题共2小题,9分)阅读下面两首唐诗,完成15~16题武陵桃源送人包融武陵川径入幽遐,中有鸡犬秦人家。先时见者为谁耶,源水今流桃复花。桃源李白露暗烟浓草色新,一翻流水满溪春。可怜渔父重来访,只见桃花不见人。15。下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A。两首诗虽然写作的背景有所不同,但都是以"桃源"作为主要写作对象。B.包诗先写武陵川径幽深,然后以"鸡犬秦,人家"呈现桃源古朴安宁的图景。C。包诗第三句中的"先时见者"与李诗尾句中的不见之"人"所指相同。D。两首诗尾句中,包诗将桃花与源水组成画面,李诗则用桃花和人进行对比。16。两首诗均使用了陶渊明《桃花源记

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