人教部编版小学语文1到6年级必背古诗词及释义

人教部编版小学语文1到6年级必背古诗词及释义古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，也是小学语文学习的重要组成部分。它们语言凝练，意境优美，情感真挚，蕴含着丰富的知识和智慧。从小诵读古诗词，不仅能培养语感，提升文学素养，更能让孩子们在潜移默化中感受中华文化的博大精深。本文将按照人教部编版小学语文教材的顺序，为1到6年级的同学们整理必背古诗词及其释义，希望能为大家的学习提供帮助。一年级上册1.《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：*曲项：弯着脖子。*歌：鸣叫。*浮：漂浮。*拨：划动。作者简介：骆宾王，唐代诗人，与王勃、杨炯、卢照邻并称“初唐四杰”。他年少时就展现出文学天赋，这首《咏鹅》相传是他七岁时所作。译文：鹅，鹅，鹅！弯着长长的脖子向着天空唱歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌轻轻地划动着清澈的水波。赏析点睛：这首诗以儿童天真烂漫的口吻，描绘了鹅游水嬉戏的情景。诗人抓住鹅的外形特征（曲项、白毛、红掌）和动态（歌、浮、拨），寥寥数笔，便将一只栩栩如生、可爱的白鹅形象展现在读者眼前。语言浅显易懂，充满生活气息。2.《江南》（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。注释：*汉乐府：原是汉代掌管音乐的官署，后来把乐府采集和创作的诗歌也称为“乐府”。*何：多么。*田田：形容莲叶茂盛、挨挨挤挤的样子。译文：江南到了可以采莲的季节，莲叶是多么茂盛啊，挨挨挤挤，覆盖了水面。鱼儿在莲叶间欢快地游来游去，一会儿游到东边，一会儿游到西边，一会儿游到南边，一会儿游到北边。赏析点睛：这是一首采莲歌，描绘了江南采莲时节的热闹景象和欢快气氛。“莲叶何田田”一句，形象地写出了莲叶的茂密。后面四句通过鱼儿在莲叶间无拘无束地嬉戏，侧面烘托出采莲人的喜悦心情，语言活泼，富有节奏感。一年级下册1.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。注释：*晓：天刚亮的时候。*闻：听见。*啼鸟：鸟的叫声。作者简介：孟浩然，唐代著名山水田园诗人，与王维并称“王孟”，其诗多写田园风光和隐居生活，风格清淡自然。译文：春天睡得真沉，不知不觉天就亮了，醒来时到处都能听到鸟儿清脆的啼叫声。想起夜里传来的风雨声，不知有多少花儿被打落了呢。赏析点睛：这首诗描绘了春天早晨的情景，充满了生活情趣。诗人从睡梦中醒来，听到鸟鸣，联想到昨夜的风雨，自然地引出对落花的惋惜。全诗语言平易浅近，却韵味无穷，体现了诗人对春天的热爱。2.《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注释：*将欲行：将要出发。*踏歌：古代的一种歌唱形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子。*桃花潭：在今安徽泾县西南。*不及：比不上。作者简介：李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。其诗风格豪放飘逸，想象丰富。译文：我李白坐上小船正要出发，忽然听到岸上传来踏歌的声音。桃花潭的水纵然有千尺深，也比不上汪伦来送我的情谊深厚啊。赏析点睛：这是一首著名的送别诗。诗人用生动的场景描写，表现了与朋友汪伦之间深厚的情谊。后两句以夸张的手法，将无形的“情”与有形的“潭水深千尺”作比，形象地突出了友情的珍贵，成为千古传诵的名句。二年级上册1.《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。注释：*庐山：在今江西九江。*香炉：指香炉峰，因山峰形状像香炉且常有云雾缭绕而得名。*生紫烟：指香炉峰在阳光照射下，云雾升腾，呈现出紫色。*遥看：从远处看。*挂前川：像一条巨大的白练挂在前面的河流上。川，河流。*飞流：飞速流淌的瀑布。*银河：天空中由许多恒星组成的光带，俗称天河。*九天：古代传说天有九重，九天指天空的最高处。译文：太阳照耀着香炉峰，升腾起紫色的烟雾。远远望去，瀑布就像一条巨大的白绸带挂在山前的河流上。那飞速流淌的瀑布从很高很高的地方直泻而下，真让人怀疑是银河从天上的最高处落了下来。赏析点睛：这首诗描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽景象。诗人运用比喻和夸张的手法，“挂前川”写出了瀑布的静态美，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”则极力渲染了瀑布的动态气势和磅礴力量，展现了诗人丰富的想象力和对大自然的惊叹。2.《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。注释：*危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危，高。*百尺：虚指，形容楼非常高。*星辰：星星。*语：说话。*恐：害怕。译文：山上的寺庙高楼百尺，站在楼上，一伸手仿佛就能摘到天上的星星。不敢大声说话，害怕惊动了天上的仙人。赏析点睛：这首诗通过夸张的手法，极写山寺之高。“手可摘星辰”、“恐惊天上人”，这些奇特的想象，既生动形象地表现了楼的高耸入云，又充满了浪漫的色彩，读来让人仿佛身临其境。二年级下册1.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。注释：*敕勒川：敕勒族居住的平原。川，平原。*阴山：山脉名，在今内蒙古自治区。*穹庐：游牧民族居住的圆顶帐篷，即蒙古包。*笼盖：像笼子一样覆盖。*四野：四方的原野。*苍苍：深蓝色。*茫茫：辽阔，深远的样子。*见：同“现”，出现。译文：辽阔的敕勒平原，就在阴山脚下。天空像一顶巨大的圆顶帐篷，笼罩着四面八方的原野。天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。当风吹过，牧草低伏下去，显露出原来隐没在草丛中的牛羊。赏析点睛：这是一首描绘北方草原壮丽风光的民歌。全诗气势雄浑，意境开阔。“天似穹庐，笼盖四野”展现了草原的广阔，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”则生动地描绘了水草丰美、牛羊肥壮的景象，充满了浓郁的草原气息和生活气息。2.《赋得古原草送别》（节选）唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。注释：*赋得：古代科举考试时，指定题目作诗，题目上常加“赋得”二字。*离离：形容草木长得茂盛的样子。*一岁：一年。*枯荣：枯萎和茂盛。*尽：完。作者简介：白居易，唐代伟大的现实主义诗人，字乐天，号香山居士。其诗语言通俗易懂，题材广泛，有“诗魔”之称。译文：原野上长满了茂盛的青草，它们每年都会经历一次枯萎和一次繁荣。野火虽然能把地上的草烧光，但只要春风一吹，它们又会重新生长出来。赏析点睛：这首诗通过对古原上野草的描绘，赞美了野草顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”这两句诗，不仅写出了小草顽强的生命力，也蕴含着深刻的哲理：具有顽强生命力的事物是不可战胜的。这两句也常被用来比喻革命力量或新生事物顽强不屈的精神。三年级上册1.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释：*山行：在山中行走。*远上：向远处延伸。*寒山：深秋时节的山。*石径：石头铺成的小路。*斜：倾斜。*生处：产生白云的地方，指山的深处。*坐：因为。*枫林晚：傍晚时分的枫树林。*霜叶：经霜打过的枫叶。*红于：比……更红。作者简介：杜牧，唐代诗人，字牧之，擅长七言绝句，其诗风格俊爽清丽，与李商隐并称“小李杜”。译文：沿着弯弯曲曲的石头小路向寒山深处走去，在那白云升腾的地方，隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来，是因为喜爱这傍晚时分枫树林的美景，那经霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。赏析点睛：这首诗描绘了深秋时节山中的景色。诗人以明快的笔调，写出了山路的蜿蜒、白云的缭绕、人家的隐约，最后聚焦于经霜的枫叶，用“红于二月花”的比喻，突出了枫叶的艳丽，表达了对秋天美景的喜爱之情。2.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。注释：*荷尽：荷花凋谢。*擎雨盖：指荷叶，像撑开的雨伞一样，可以遮挡雨水。擎，举，向上托。*菊残：菊花枯萎。*犹有：仍然有。*傲霜枝：指菊花的枝条在寒霜中依然挺立。傲，坚强不屈。*君：对对方的尊称，相当于“您”。*须记：一定要记住。*最是：正是。*橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将熟的秋冬时节。作者简介：苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士，是“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。译文：荷花已经凋谢，再也没有那像雨伞一样可以擎雨的荷叶了；菊花虽然也已枯萎，但它的枝条仍然在寒霜中傲然挺立。一年中最好的景致您一定要记住，那正是橙子金黄、橘子青绿的时节啊。赏析点睛：这首诗是苏轼送给好友刘景文的。诗的前两句写秋冬时节荷花凋零、菊花残败的景象，但“犹有傲霜枝”却赞美了菊花的坚韧。后两句则点明主旨，劝勉友人要珍惜这“橙黄橘绿”的美好时光，其实也是在赞美人生到了成熟阶段所具有的价值和意义，寓意深远。三年级下册1.《绝句》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。注释：*黄鹂：一种羽毛黄色、叫声好听的鸟。*翠柳：碧绿的柳树。*白鹭：一种羽毛白色、腿很长的水鸟。*青天：蓝色的天空。*含：包含。*西岭：指成都西面的岷山。*千秋雪：指西岭雪山上终年不化的积雪。千秋，形容时间长久。*泊：停泊。*东吴：指长江下游的江苏、浙江一带，古代属于东吴。*万里船：指从遥远的东吴来的船。作者简介：杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，自号少陵野老，被后人称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他的诗多反映社会现实和人民疾苦，风格沉郁顿挫。译文：两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地鸣叫，一行白鹭展翅飞上蔚蓝的天空。从窗口望去，可以看到西岭上终年不化的积雪，门外江面上停泊着从遥远的东吴开来的船只。赏析点睛：这首诗描绘了春天生机勃勃的景象。诗人选取了黄鹂、翠柳、白鹭、青天、千秋雪、万里船等富有代表性的景物，构成了一幅色彩鲜明、意境开阔的画面。全诗对仗工整，语言精炼，展现了诗人对和平生活的热爱和对祖国山河的赞美。2.《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。注释：*惠崇：北宋名僧，能诗善画，《春江晚景》是他的画作。*三两枝：虚指，形容桃花刚刚开放，数量不多。*水暖：江水变暖。*蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，可以食用。*芦芽：芦苇的嫩芽，也可以食用。*河豚：一种味道鲜美但有毒的鱼，春天逆江而上产卵。*欲上：将要逆流而上。译文：竹林外有两三枝桃花刚刚绽放，春天江水变暖，鸭子最先感知到。蒌蒿长满了地面，芦苇的嫩芽也刚刚抽出，这正是河豚将要逆流而上的时候。赏析点睛：这是一首题画诗，诗人根据惠崇的画作《春江晚景》展开联想和想象。“春江水暖鸭先知”一句，以鸭子对水温的敏感，生动地写出了春天到来的信息，富有情趣。全诗紧扣“春江晚景”，描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的画面，表达了诗人对春天的喜爱。四年级上册1.《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。注释：*暮江吟：傍晚在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种体裁。*残阳：快落山的太阳的光。*铺：这里指阳光斜照在水面上。*瑟瑟：原指碧色珍宝，这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。*可怜：可爱。*真珠：即珍珠。*月似弓：月亮像弯弓一样。译文：一道快要落山的太阳的余晖斜照在江面上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。最可爱的是九月初三的夜晚，露水像珍珠一样晶莹，月亮像弯弓一样挂在天空。赏析点睛：