外研社一年级上英语1-2练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到英语学习的奇妙世界！经过前两个模块的学习，相信大家已经认识了不少新朋友，也学会了一些简单的英语表达。这份练习题将帮助你巩固所学知识，让我们一起来检验一下学习成果吧！Module1(Unit1&Unit2)练习题一、听音标号(Listenandnumber)（说明：家长或老师可以朗读以下单词或短语，让孩子根据听到的顺序给图片标号。此处假设孩子有配套图片或课本插图可供参考。）1.Hello!2.Goodbye.3.Hi,I'mSam.4.Goodmorning,Amy.5.Bye-bye,Lingling.二、看图连线(Lookandmatch)（说明：左边为图片，右边为对应的英文单词或短语。）*图片1（一个男孩打招呼）——Hello!/Hi!*图片2（挥手告别）——Goodbye./Bye-bye.*图片3（太阳升起，早上场景）——Goodmorning.*图片4（一个女孩微笑）——I'mAmy.(假设图片是Amy)*图片5（两个小朋友见面）——Hello,I'mDaming.(假设图片是Daming在介绍自己)三、选择正确的答案(Choosetherightanswer)1.当你想和同学打招呼时，你会说：A.Goodbye.B.Hello!C.Goodmorning.（答案：B）2.早上见到老师，你应该说：A.Goodafternoon.B.Goodmorning,MsWang.C.Bye-bye.（答案：B）3.当别人对你说"Hello!"时，你可以回答：A.Hi!B.Goodbye.C.I'mfine.（答案：A）4.放学时，你会对老师说：A.Goodmorning.B.Hello,teacher.C.Goodbye,MsLi.（答案：C）5.当你想介绍自己是Lingling时，你会说：A.Hello,Lingling.B.Hi,I'mLingling.C.Goodbye,Lingling.（答案：B）四、情景选择(Choosethecorrectresponse)（说明：根据所给情景，选择最合适的英文表达。）1.你想和新同学Tom打招呼，你会说：A.Hello,Tom.B.Goodbye,Tom.C.Goodmorning,Tom.（答案：A）2.早上，妈妈叫你起床，她可能会说：A.Goodafternoon.B.Goodmorning,dear.C.Bye-bye.（答案：B）3.你要离开教室回家了，你会对同学说：A.Hello!B.Goodmorning.C.Goodbye.（答案：C）五、抄写下列句子(Copythesentences)*Hello,I'mSam.*Goodmorning,Amy.*Goodbye,Daming.---Module2(Unit1&Unit2)练习题一、听音标号(Listenandnumber)（说明：家长或老师可以朗读以下单词，让孩子根据听到的顺序给图片标号。）1.red2.yellow3.blue4.green5.black二、看图圈出正确的单词(Lookandcircletheword)（说明：给出不同颜色的物品图片，如红色的苹果、黄色的香蕉等。）1.（红色苹果图片）——red/blue2.（黄色香蕉图片）——yellow/green3.（蓝色天空图片）——black/blue4.（绿色树叶图片）——green/red5.（黑色猫咪图片）——white/black三、根据指令涂色(Colouraccordingtotheinstructions)1.Colourthesunyellow.(把太阳涂成黄色。)2.Colourthegrassgreen.(把小草涂成绿色。)3.Colourtheskyblue.(把天空涂成蓝色。)4.Colourtheapplered.(把苹果涂成红色。)5.Colourthecatblack.(把猫涂成黑色。)四、选择填空(Fillintheblanks)1.Whatcolourisit?It's______.(red/ared)（答案：red）2.Pointto______blue.(a/the)（答案：the）3.It's______greenbird.(a/an)（答案：a）4.Thisis______apple.It'sred.(a/an)（答案：an）五、连线匹配(Match)*red——红色*yellow——黄色*blue——蓝色*green——绿色*black——黑色---温馨提示(WarmTips)*听读领先：多听课本配套录音，模仿语音语调，大胆开口说英语。*趣味学习：可以和爸爸妈妈一起玩英语小游戏，比如“颜色寻宝”，在生活中寻找不同颜色的物品并