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统编版小学道德与法治二年级上册第5课我爱我们班(第1课时)教学目标教学目标1.在活动中认识同学,了解集体,热爱集体,体验在集体中的乐趣。2.增强自己喜爱班级的情感。教学重点教学重点在活动中认识同学,了解集体,热爱集体,体验在集体中的乐趣。教学难点教学难点增强自己喜爱班级的情感。教学准备教学准备歌曲《让爱住我家》。教学过程教学过程一、新课导入播放歌曲《让爱住我家》。师:家是温馨的港湾,家是快乐的驿站,我们都有一个幸福的家庭。现在,我们从不同的家庭走到一起,组成了一个温暖如家的班级集体,请你大声说出我们是几年级几班。(学生齐声说出班级。)二、探究学习探究(一)班级生活快乐多师:看,这位同学在分享他快乐的班级生活,我们一起看看吧。1.出示教材第18页中间两幅图片。师:那我们的班级生活呢?也请你来分享一下我们快乐的班级生活吧。2.学生举手发言。预设:生1:我喜欢和同学们一起劳动。有一次,老师教我们摘韭菜,我们学会了新技能很开心,全班同学还一起约定暑假在家坚持帮妈妈摘菜呢。生2:今年的六一儿童节,我们班上台表演了合唱,赢得了大家阵阵掌声,我们感到很自豪,也很感谢帮助我们的音乐老师。……师:通过分享,老师发现大家收获了很多欢乐时光,我们班也真的是一个快乐自主、友爱向上的班集体!探究(二)团结友爱的同学们师:看,这位同学在分享他们班上的温暖故事。我们一起来看看吧。1.出示教材第19页内容。师:那你们呢?请分享一下你和同学之间的温暖故事吧。2.学生举手分享。预设:生1:之前我的脚受伤了,行走不方便,同学们热心地帮助我,有的帮我打水,有的扶着我走……有这么好的同学真是太幸福了。生2:上次我过生日的时候,音乐小组的同学为我唱了一支歌。我很开心也很感谢他们。……师:同学们,你们的互相关心、互相帮助,让我们这个班更加团结友爱。在每一位班级成员的努力下,我们的班集体会带给我们更多的快乐、更大的进步。三、课堂小结我们的班级就是一艘船,大家聚在一起,参与各种集体活动,团结同学,收获快乐,这就是我们的另一个家。让我们手拉手,结识更多的朋友,一起为共同的班集体而团结、努力。四、板书设计我爱我们班班级生活快乐多团结友爱的同学们教学反思教学反思_________________________________________________________________________________________________________
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