2017年北京东城区高三一模语文试题及答案

2017年北京东城区高三一模语文试题及答案一、本大题共7小题，共23分。阅读下面材料，完成17题。材料一非虚构文学首先要面对的就是非虚构在文学中的合法性问题，也即真实与文学的关系问题。就文学而言，“真实”是一个很奇怪的词语。在通行的文学标准中，“真实”只是最低级的文学形式。韦勒克在《文学理论》中谈到现实主义时认为，“现实主义的理论从根本上讲是一种坏的美学，因为一切艺术都是‘创作’，都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界”。“真实”从来都不是艺术的标准。但是，必须注意到，韦勒克所反对的“现实”和“真实”是就其最基础的社会学意义而言的，是指物理意义的现实和真实。“那儿有一朵玫瑰花”，这是物理真实，但这还不是文学。文学要求比物理真实更多的真实，“那儿是哪儿？庭院、原野、书桌？谁种的，或谁送的？那玫瑰花的颜色、形态、味道是怎样的？”这才进入文学的层面，因为关于这些会是千差万别的叙述。即使是非虚构写作，也只能说：我在尽最大努力接近“真实”。在“真实”的基础上，寻找一种叙事模式，并最终结构出关于事物本身的不同意义和空间，这是非虚构文学的核心。非虚构文本并不排斥叙事性，相反，这也是它的必由之路。上世纪50年代至70年代的美国出现了大量的非虚构作品，“新新闻主义”写作风靡一时，这些非虚构作品往往以人物为中心，以故事为载体，以小说的叙事技巧、散文的抒情，为读者提供全新的阅读体验。它们往往将个人隐没于时代之中，写出个人生活与大时代的交集，提供出历史的若干可能性。材料二从概念的严谨性来看，“非虚构写作”无疑有值得商榷之处，因为它似乎涵盖了虚构之外的所有文体。但倘若就目前已发表的一些作品来看，它又呈现出某些独特的文体特征。譬如，它与报告文学、纪实文学颇不相同。报告文学更倾向于从新闻的角度报道真人真事；纪实文学则在满足真实性的条件下容许一定的虚构性。如果我们以“真实”作为考量标准的话，在这些文体中，“非虚构写作”所拥有的“真实”成分似乎最足。毕竟，它不允许虚构，只能依赖于作者对现实生活的观察、调查和记录。在文本特征上，“非虚构写作”从表面上看并没有特别之处，与那些虚构类的作品一样，它也需要情节、人物和故事做支撑，也需要有精彩的构思、流畅的语言、巧妙的布局。然而，在这些看似虚构的叙事元素背后，“非虚构写作”承载的是时代精神以及个体思想。从这个意义上讲，“非虚构写作”的最大魅力在于，它引导读者以自己的眼睛去观察，以自己的心灵去体验，让读者从作品中获取知识、获得力量。材料三长期以来，西方“非虚构”写作处于边缘地位。直到20世纪60年代，“新新闻主义”浪潮在美国兴起，“非虚构”才逐渐进入大众视野。“新新闻主义”的出现，不仅改变了传统新闻写作的模式，也为“非虚构”文学的诞生奠定了理论基础。“新新闻主义”强调将小说的写作手法引入新闻报道，注重挖掘人物的内心世界，追求文章的故事性和可读性。这种写作方式在20世纪70年代受到了美国读者的广泛欢迎，催生了一批优秀的“非虚构”作品。在我国，“非虚构写作”并未得到广泛的接受和认可。虽然近年来一些作家和媒体开始尝试“非虚构写作”，但从整体上看，“非虚构写作”的影响仍然较小。究其原因，可能是因为“非虚构写作”在我国的发展时间较短，缺乏成熟的理论体系和写作规范；也可能是因为“非虚构写作”对于作者的要求较高，需要作者具备对现实生活的敏锐洞察力、较强的社会责任感和出色的写作技巧。材料四高质量的文学作品，要具备精深的思想内涵和强大的艺术感染力。无论是虚构文学还是非虚构文学，均需达到相当程度的艺术水准。人类生活的多样性，决定了文学艺术表现形式的多样性。文学应该表现出生活的丰富多彩，而不应局限于单一的表现形式。就目前而言，非虚构文学在我国的发展还不够充分，市场前景十分广阔。但这并不意味着非虚构文学就是文学创作的未来方向。未来的文学应该是多元共生的，各种文学类型、文学形式相互交融，共同发展。1.根据“材料一”，下列对“真实”与“文学”关系的表述，不正确的一项是（3分）A.“真实”从来都不是艺术的标准，因为一切艺术都是“创作”，都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界。B.文学要求比物理真实更多的真实，在“真实”的基础上，寻找一种叙事模式，这是非虚构文学的核心。C.韦勒克反对物理意义的“现实”“真实”，但并不意味着文学创作中不需要“真实”。D.非虚构文学只追求物理意义的真实，不允许在写作过程中进行虚构创作。2.根据“材料一”，下列对“新新闻主义”写作的理解，正确的一项是（3分）A.“新新闻主义”写作风靡于上世纪50年代的美国。B.“新新闻主义”写作以人物为载体，以故事为中心。C.“新新闻主义”写作不注重外在的叙事技巧，强调文学的抒情性。D.“新新闻主义”写作提供出历史的若干可能性。3.根据“材料二”，下列不属于“非虚构写作”与报告文学、纪实文学不同之处的一项是（3分）A.“非虚构写作”的“真实”成分最足。B.“非虚构写作”不允许进行虚构创作。C.“非虚构写作”依赖于作者对现实生活的观察、调查和记录。D.“非虚构写作”承载时代精神以及个体思想。4.根据“材料三”，下列对“新新闻主义”的理解，不正确的一项是（3分）A.“新新闻主义”改变了传统新闻写作的模式。B.“新新闻主义”为“非虚构”文学的诞生奠定了理论基础。C.“新新闻主义”强调将小说的写作手法引入新闻报道。D.“新新闻主义”在20世纪70年代受到了全世界读者的广泛欢迎。5.根据材料，下列对“非虚构写作”的理解与分析，正确的一项是（3分）A.“非虚构写作”作为一种新的文学样式，已经得到了广泛的接受和认可。B.“非虚构写作”只能依赖于作者对现实生活的观察、调查和记录，因此不具有叙事性。C.“非虚构写作”在我国发展时间较短，缺乏成熟的理论体系和写作规范。D.“非虚构写作”是文学创作的未来方向，代表了文学发展的必然趋势。6.从上述材料看，非虚构文学有哪些特点？请简要概括。（4分）7.结合材料，请你谈谈对非虚构文学发展前景的看法。（4分）二、本大题共7小题，共27分。阅读下面的文言文，完成814题。窦建德，贝州漳南人也。少时，颇以然诺为事。尝有乡人丧亲，家贫无以葬，时建德耕于田中，闻而叹息，遽辍耕牛，往给丧事，由是大为乡党所称。初，为里长，犯法亡去，会赦得归。父卒，送葬者千余人，凡有所赠，皆让而不受。大业七年，募人讨高丽，本郡选勇壮尤异者以充小帅，遂补建德为二百人长。时山东大水，人多流散，同县有孙安祖，家为水所漂，妻子馁死。县以安祖骁勇，亦选在行中。安祖辞贫，白言漳南令，令怒笞之。安祖刺杀令，亡投建德，建德舍之。是岁，山东大饥，建德谓安祖曰：“文皇帝时，天下殷盛，发百万之众以伐辽东，尚为高丽所败。今水潦为灾，黎庶穷困，而主上不恤，亲驾临辽。加以往岁西征，疮痍未复，百姓疲弊，累年之役，行者不归，今重发兵，易可动摇。丈夫不死，当立大功，岂可为逃亡之虏也？我知高鸡泊中广大数百里，莞蒲阻深，可以逃难，承间而出，虏掠足以自资。既得聚人，且观时变，必有大功于天下矣。”安祖然其计。建德招诱逃兵及无产业者，得数百人，令安祖率之，入泊中为群盗，安祖号“摸羊公”。时鄃人张金称亦结聚在河阻中，蓚人高士达又起兵于清河界，时诸盗往来漳南者，所过皆杀掠居人，焚烧舍宅，独不入建德之闾。由是郡县意建德与贼徒交结，收系家属，无少长皆杀之。建德闻其家被屠灭，率麾下二百人亡归士达。士达自称东海公，以建德为司兵。后安祖为张金称所杀，其兵数千人又尽归于建德。自此渐盛，兵至万余人，犹往来高鸡泊中。建德每倾身接物，与士卒均执勤苦，由是能致人之死力。十二年，涿郡通守郭绚率兵万余人来讨士达。士达自以智略不及建德，乃进为军司马，咸以兵授之。建德既初董众，欲立奇功以威群贼，请士达守辎重，自简精兵七千人以拒绚，诈为与士达有隙而叛之。士达又宣言建德背亡，而取虏获妇人绐为建德妻子，于军中杀之。建德伪遣人遗绚书请降，愿为前驱，破士达以自效。绚信之，即引兵随建德至于长河界，期与为盟，共图士达。建德伏兵袭之，大破绚军，杀略数千人，获马千余匹，绚以数十骑遁走，遣将追及于平原，斩其首以献士达。由是建德之势益振。（节选自《旧唐书·窦建德传》）8.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.颇以然诺为事然诺：信守承诺B.遂补建德为二百人长补：补充C.建德每倾身接物接物：待人接物D.建德既初董众董：统率9.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A.闻而叹息泉涓涓而始流B.由是大为乡党所称如今人方为刀俎，我为鱼肉C.以建德为司兵以勇气闻于诸侯D.乃进为军司马今其智乃反不能及10.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）A.县以安祖骁勇，亦选在行中县里因为孙安祖骁勇，也选他在出征队伍中B.加以往岁西征，疮痍未复再加上往年西征，百姓的创伤还没有恢复C.所过皆杀掠居人，焚烧舍宅所经过的地方都屠杀、抢劫当地百姓，焚烧房屋D.愿为前驱，破士达以自效希望作为先锋，打败窦建德来为自己效力11.下列对文意的理解，不正确的一项是（3分）A.窦建德重然诺，曾主动拿出自己的耕牛帮助乡人办丧事，父亲去世时，他拒绝了乡亲们的馈赠。B.窦建德认为当时百姓穷困，皇帝却不体恤民情，还再次发兵，局势容易动摇，建议孙安祖聚众起义。C.郡县官员认为窦建德与盗贼相互勾结，就逮捕了他的家人并杀害，窦建德因此率部投奔了高士达。D.窦建德用计欺骗郭绚，让他相信自己已背叛高士达，郭绚中计，最终被窦建德的将领追上并斩杀。12.将下面的句子译为现代汉语。（4分）（1）文皇帝时，天下殷盛，发百万之众以伐辽东，尚为高丽所败。（2）建德伪遣人遗绚书请降，愿为前驱，破士达以自效。13.请结合文本，简要概括窦建德能够“致人之死力”的原因。（4分）14.请用自己的话概括窦建德的人物形象特点。（7分）三、本大题共4小题，共20分。阅读下面这首诗，完成1518题。登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。15.下列对诗句的理解，不正确的一项是（3分）A.“痴儿了却公家事”，意思是自己办完了繁琐的公事，暗指对官场事务的厌烦。B.“快阁东西倚晚晴”，描绘了诗人在快阁上，倚靠栏杆欣赏傍晚晴景的闲适姿态。C.“落木千山天远大，澄江一道月分明”，以宏大的笔触描绘了秋天的景色，意境开阔。D.“朱弦已为佳人绝”，“佳人”指美丽的女子，此句表达了诗人对爱情的向往。16.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联点明了时间和地点，诗人办完公事，登上快阁，为全诗奠定了轻松愉悦的基调。B.颔联描绘了一幅高远、澄澈的秋景图，景中含情，表达了诗人对自然美景的喜爱。C.颈联运用典故，“朱弦已为佳人绝”化用伯牙绝弦的典故，“青眼聊因美酒横”化用阮籍青白眼的典故。D.尾联诗人想象自己乘舟归乡，吹着长笛，与白鸥为盟，表达了对归隐生活的向往。17.请从炼字的角度赏析“落木千山天远大，澄江一道月分明”中“远”和“明”二字的妙处。（6分）18.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（8分）四、本大题共5小题，共26分。19.在横线处填写作品原句。（8分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，谈笑间，”描写了周瑜的儒将风采和赫赫战功。（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“，”。（4）李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。20.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（3分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《老人与海》是美国作家海明威的代表作，小说围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼和一群鲨鱼搏斗的故事展开，体现了“人可以被毁灭，但不能被打败”的主题。21.下列对名著的表述，正确的一项是（3分）A.《红楼梦》中，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是王熙凤；“才自精明志自高，生于末世运偏消”指的是探春。B.《三国演义》中，“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和孙权，当时刘备依附孙权，担心被孙权谋害，所以每天在后园种菜以韬光养晦。C.《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的是鲁智深，“智取生辰纲”的是宋江、吴用等人。D.《骆驼祥子》中，祥子买的第一辆车被大兵抢走，第二辆车的钱被孙侦探敲诈去了，第三辆车在虎妞难产死后被卖掉。22.《红楼梦》第四十一回中，贾母一行人来到栊翠庵，妙玉招待众人喝茶。请结合这一情节，分析妙玉的人物形象。（6分）23.《论语》中记载了许多孔子关于学习的言论，请你结合《论语》中的相关内容，谈谈你对学习方法或学习态度的理解。（6分）五、本大题共3小题，共24分。阅读下面的作品，完成2426题。秋声一片林清玄生活在都市的人，愈来愈不了解季节了。我们不能像在儿时的乡下，看着满野的稻穗goldenyellow，感觉秋天的到来。城市是没有季节的，我们不能从城市的街道中看出季节的变化，街道永远是那样，我们只能知道秋天来了，是由于秋天的阳光变的较冷，秋雨给我们带来了寒凉。你走在林立的高楼之间，不知道秋天什么时候已经来到了。如果你通过落地窗，看到秋天的阳光把树的影子投射在地上，那算是唯一知道秋天已经来到的线索了。现代人不能像农业时代那样去感知季节，是因为农业时代的生活，那是一种平静而缓慢的生活，季节的变化就像在我们的生命与生活中一般，我们知道每一个季节的明显特征，而城市的生活太过匆忙，季节的变化像电视上的走马灯一样，一闪而过，我们来不及知道到底是什么季节。生活在都市的人，永远在忙碌，他们不知道春天的第一个花朵，夏天的第一声蝉鸣，秋天的第一片落叶，冬天的第一场雪花。他们可以对工业科技了解很多，但是对季节和自然却少了认识。在秋天，我们可以看到天空的云朵变的较高，颜色也渐渐黯淡，大雁开始南飞，树叶开始变黄掉落。但是在都市里，这些变化我们都很难看到。然而，我们不能只是坐在房间里，抱怨我们与季节的隔阂。我们可以借着秋声，来感受秋天的到来。秋声是什么呢？在乡下，秋声是一种非常丰富的声音，它是风吹过稻田的沙沙声，是落叶飘落的簌簌声，是虫鸣鸟叫的声音，是丰收的歌声。在乡下，每一个秋天的声音都可以让人感到秋天的质朴和憨实。在城市里，秋声似乎少了很多。但是，我们还是可以听到一些秋声。比如说，秋天的雨滴打在窗户玻璃上的声音，秋天的风穿过高楼大厦的声音，秋天的落叶被汽车轮胎碾压的声音。听起来这些声音有点寂寞和凄凉，但是，他们也是秋声的一部分。我记得小时候，在乡下，秋天的夜晚，我常常躺在院子里的躺椅上，听秋声。那时候，月光照亮了院子，风吹过稻田，沙沙作响，虫鸣声此起彼伏，我感觉自己与自然融为一体，心里有一种说不出的宁静和幸福。如今，我住在城市里，虽然听不到乡下那么丰富的秋声，但是，我依然可以借着秋天的风声、雨声，来感受秋天的到来。当秋天的雨滴打在窗户玻璃上，我会闭上眼睛，想象自己在乡下的院子里，听着那熟悉的秋声。秋声一片，它是自然对我们的呼唤，它让我们知道，季节在更替，生命在流转。我们不能因为生活在都市里，就忘记了自然的声音，忘记了季节的变化。我们应该用心去聆听秋声，感受秋天的美好，让自己的心灵得到片刻的宁静和放松。24.下列对文章的理解与分析，不正确的两项是（4分）A.文章开篇指出生活在都市的人愈来愈不了解季节，引出下文对都市与乡村季节感知差异的论述。B.作者认为城市里的人太过忙碌，季节的变化像走马灯一样一闪而过，所以他们对工业科技了解很多，却对季节和自然少了认识。C.文中描写了乡下秋天丰富的声音，如风吹稻田、落叶飘落、虫鸣鸟叫等，表现了乡村秋声的质朴和憨实。D.作者回忆小时候在乡下听秋声的情景，与现在在城市里听秋声形成鲜明对比，表达了对乡村生活的无限向往和对城市生活的厌恶。E.文章结尾呼吁人们用心聆听秋声，感受秋天的美好，让心灵得到宁静和放松，有很强的现实意义。25.文中说“我们不能只是坐在房间里，抱怨我们与季节的隔阂”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（10分）26.请结合文本，分析作者笔下的“秋声”有哪些特点，并探讨“秋声”所蕴含的情感。（10分）六、本大题共1小题，共60分。27.从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。将题目抄在答题卡上。（1）阅读下面的材料，根据要求作文。一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝。如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试，这时，一位年轻工匠勇敢地站了出来，并且完美地切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（2）请以“见证”为题，写一篇记叙文，要求有细节描写。2017年北京市东城区高三一模语文试题答案一、本大题共7小题，共23分。1.D【解析】根据材料一“非虚构文学要求比物理真实更多的真实”以及“在‘真实’的基础上，寻找一种叙事模式，并最终结构出关于事物本身的不同意义和空间，这是非虚构文学的核心”可知，非虚构文学并非只追求物理意义的真实，D选项错误。2.D【解析】A项，“新新闻主义”写作风靡于上世纪50年代至70年代的美国，A选项表述不完整；B项，“新新闻主义”写作以人物为中心，以故事为载体，B选项表述有误；C项，“新新闻主义”写作注重将小说的叙事技巧、散文的抒情融入，并非不注重外在叙事技巧，C选项错误；D项，根据材料一“它们往往将个人隐没于时代之中，写出个人生活与大时代的交集，提供出历史的若干可能性”可知，D选项正确。3.D【解析】材料二指出报告文学和纪实文学未提及承载时代精神以及个体思想，而这是“非虚构写作”在文本特征上的体现，并非与前两者在“真实”方面的不同之处，ABC选项均在材料中体现了“非虚构写作”与报告文学、纪实文学在“真实”方面的差异。4.D【解析】材料三说“‘新新闻主义’的出现……这种写作方式在20世纪70年代受到了美国读者的广泛欢迎”，并非全世界读者，D选项错误。5.C【解析】A项，根据材料三“在我国，‘非虚构写作’并未得到广泛的接受和认可”可知，A选项错误；B项，材料一指出“非虚构文本并不排斥叙事性，相反，这也是它的必由之路”，B选项错误；C项，符合材料三“在我国……‘非虚构写作’的影响仍然较小。究其原因，可能是因为‘非虚构写作’在我国的发展时间较短，缺乏成熟的理论体系和写作规范”的表述，C选项正确；D项，材料四“但这并不意味着非虚构文学就是文学创作的未来方向。未来的文学应该是多元共生的”，D选项错误。6.①以真实为基础，追求比物理真实更多的真实，并在“真实”基础上寻找叙事模式，结构出事物的不同意义和空间。②并不排斥叙事性，常以人物为中心，以故事为载体，运用小说的叙事技巧、散文的抒情。③承载时代精神以及个体思想，引导读者观察和体验，让读者获取知识和力量。④内容依赖于作者对现实生活的观察、调查和记录，不允许虚构。7.非虚构文学发展前景有积极的方面，但也面临挑战。积极方面：①人类生活多样性决定文学艺术表现形式应多样，非虚构文学能丰富文学的表现形式，满足读者不同阅读需求。②目前非虚构文学在我国发展尚不充分，市场前景广阔。③“新新闻主义”为其发展奠定了一定理论基础，且其自身具备独特魅力，能承载时代精神和个体思想，引导读者关注现实。挑战方面：①在我国发展时间短，缺乏成熟理论体系和写作规范。②对作者要求高，需要作者具备敏锐洞察力、社会责任感和出色写作技巧，人才培养难度较大。③在文学市场中可能面临与传统虚构文学以及其他新兴文学形式的竞争。总体而言，未来文学是多元共生的，非虚构文学若能克服挑战，不断发展完善，将在文学领域占有一席之地。二、本大题共7小题，共27分。8.B【解析】“补”在这里是“任命、补充官职”的意思，不是“补充”，B选项解释错误。9.A【解析】A项，两个“而”都表顺承关系；B项，第一个“为”表被动，第二个“为”是“是”的意思；C项，第一个“以”是“任命”的意思，第二个“以”是“凭借”的意思；D项，第一个“乃”是“于是、就”的意思，第二个“乃”是“竟然”的意思。10.D【解析】“愿为前驱，破士达以自效”应是“希望作为先锋，打败高士达来效力自己（向郭绚表达忠心）”，这里“士达”是指高士达，不是“窦建德”，D选项理解错误。11.C【解析】“郡县官员认为窦建德与盗贼相互勾结”是因为“诸盗往来漳南者，所过皆杀掠居人，焚烧舍宅，独不入建德之闾”，而不是C选项所说原因，C选项文意理解错误。12.（1）隋文帝时期，天下富足兴旺，征发百万军队去讨伐辽东，尚且被高丽打败。（2）窦建德假装派人送信给郭绚请求投降，希望作为先锋，打败高士达来效力。13.①倾身接物：窦建德能够放下架子，真诚地待人接物，与士卒建立良好的关系。②与士卒均执勤苦：他和士卒一样承担辛苦的事务，不搞特殊化，让士卒感受到平等和尊重，从而赢得士卒的信任和忠诚，使士卒愿意为他效死力。14.①重情重义：主动拿出耕牛帮助乡人办丧事，父亲去世拒绝乡亲馈赠；收留孙安祖。②有智谋：劝说孙安祖起义，分析形势准确；用计欺骗郭绚取得胜利。③体恤士卒：倾身接物，与士卒同甘共苦。④有反抗精神：对朝廷不顾百姓疾苦、频繁征兵的行为不满，鼓动起义。⑤勇敢果断：在郭绚来讨伐时，主动承担拒敌任务，并设计破敌。⑥有领导才能：能够不断壮大自己的队伍，使自己的势力逐渐增强。三、本大题共4小题，共20分。15.D【解析】“朱弦已为佳人绝”中“佳人”指知音，该句表达的是诗人知音难觅的孤独，并非对爱情的向往，D选项理解错误。16.A【解析】首联虽点明办完公事登上快阁，但“痴儿了却公家事”暗指对官场事务的厌烦，全诗基调并非轻松愉悦，A选项赏析错误。17.“远”字写出了秋天群山落木之后，天空显得更加空旷辽远的景象，渲染出一种雄浑开阔的意境，同时也衬托出诗人内心的豁达与超脱。“明”字描绘出澄江在月光映照下，波光粼粼、清澈明亮的画面，生动地表现出江水的纯净和宁静，也体现出诗人对眼前美景的细腻感受，表达了对自然的喜爱之情。这两个字从视觉的角度，突出了秋景的高远、澄澈，升华了诗歌的意境。18.①对官场事务的厌烦：“痴儿了却公家事”，“痴儿”是自嘲，表明自己办完繁琐的公事，暗指对官场的厌倦。②对自然美景的喜爱：“落木千山天远大，澄江一道月分明”，以宏大开阔的笔触描绘秋景，景中含情，流露出诗人对自然美景的由衷赞美和喜爱。③知音难觅的孤独：“朱弦已为佳人绝”，用伯牙绝弦的典故，表达了诗人找不到知音的孤独寂寞。④对归隐生活的向往：“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”，诗人想象自己乘舟归乡，与白鸥为伴，表达了对远离尘世、归隐田园生活的向往。四、本大题共5小题，共26分。19.（1）温故而知新，可以为师矣（2）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（4）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉20.C【解析】《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，C选项表述错误。21.A【解析】B项，“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操，当时刘备依附曹操；C项，“智取生辰纲”的是晁盖、吴用等人，不是宋江；D项，祥子第二辆车是准备买车的钱被孙侦探敲诈去了，并不是第二辆车本身，D选项也不准确。22.①清高孤傲：妙玉用珍贵的茶具分别招待贾母和林黛玉、薛宝钗等人，并且嫌弃刘姥姥用过的杯子，体现出她自视甚高、与众不同的清高性格。②细腻周到：她在招待众人时，对茶具的选择、茶水的冲泡等都非常讲究，体现出她心思细腻、招待周到。③雅趣十足：从她布置的栊翠庵以及所用的茶具、茶水等都能看出她有很高的雅趣和品味。23.《论语》中关于学习方法和学习态度有许多深刻的言论。在学习方法方面，“温故而知新，可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性，不断复习旧知识能够从中获得新的理解和体会，从而有资格做别人的老师，这启示我们学习过程中要注重知识的积累和反复巩固。“学而不思则罔，思而不学则殆”则阐述了学习与思考的关系，只学习不思考会迷茫，只思考不学习会疑惑，提醒我们要将学习和思考结合起来，才能真正掌握知识。在学习态度方面，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”表明对知识的热爱能够让我们更投入地学习，以学习为乐，能提高学习的积极性和效率。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”教导我们要善于向他人学习，看到别人的优点要学习，看到别人的缺点要反省自己并改正，这种谦虚好学的态度有助于我们不断进步。五、本大题共3小题，共24分。24.BD【解析】B项，原文是说“他们可以对工业科技了解很多，但是对季节和自然却少了认识”，并非因果关系；D项，作者回忆乡下听秋声，并非对城市生活“厌恶”，只是表达了在城市中对自然声音的怀念和向往，BD选项理解错误。25.这句话意在提醒人们不要一味地消极抱怨，而应积极主动地去面对和改变与季节隔阂的现状。在现代都市生活中，人们由于生活节奏快、环境变化等因素，与季节的联系变得越来越少，难以感知季节的变化。但我们不能只是坐在房间里发牢骚，而应该采取行动。我们可以通过聆听城市中残存的秋声，如秋天的雨滴打在窗户玻璃上的声音、风穿过高楼大厦的声音等，去感受季节的更替；也可以回忆过去在乡村等自然环境中与季节亲密接触的经历，用心去想象和体会季节的特点和美好，让自己的心灵在忙碌的都市生活中也能找到与自然、与季节相连的纽带，从而获得宁静和放松，重新建立起与季节的联系。26.特点：①丰富多样：在乡下，秋声包括风吹过稻田的沙沙声、落叶飘落的簌簌声、虫鸣鸟叫的声音、丰收的歌声等；在城市里，有雨滴打在窗户玻璃上的声音、风穿过高楼大厦的声音、落叶被汽车轮胎碾压的声音。②质朴憨实（乡下）：乡下的秋声充满了自然和生活的气息，让人感受到秋天的质朴。③寂寞凄凉（城市）：城市的秋声相对单调，带有一种在现代都市环境下的寂寞和凄凉感。情感：①对乡村自然生活的怀念：作者回忆小时候在乡下听秋声的情景，表现出对乡村那种宁静、自然生活的怀念和向往。②对城市生活与自然隔阂的无奈：通过描写城市里秋声的稀少和寂寞，流露出对城市生活让人远离自然、难以感知季节变化的无奈。③对自然的热爱与亲近：强调要用心聆听秋声，感受秋天的美好，体现了作者对自然的热爱和希望人们与自然亲近的期望。六、本大题共1小题，共60分。27.（1）《勇气劈开成功的裂缝》在人生的道路上，我们常常会遇到像那块有裂缝的宝石一样的困境。许多人面对困难，因缺乏勇气而裹足不前；而那些勇敢者，凭借无畏的勇气，却能劈开困境，赢得成功。有时，抛却顾虑的勇气比经验更为重要。经验固然不可或缺，它是前人智慧的结晶，能为我们提供指引。然而，过度依赖经验往往会让人陷入保守和僵化。许多老工匠面对有裂缝的宝石时，他们丰富的经验让他们看到了切割的风险，顾虑重重，最终选择退缩。他们害怕失败，害怕多年积累的声誉毁于一旦。这种被经验束缚的思维，使他们失去了创造更大价值的机会。反观年轻工匠，他勇敢地站了出来，敢于突破常规，抛却了那些不必要的顾虑。一句“不用考虑太多，只需鼓足勇气去做”，体现了他对勇气的深刻理解。他明白，在这个充满挑战和机遇的时刻，勇气是劈开困境的利刃。正是这种勇气，让他敢于尝试别人不敢做的事，最终完美地切割出了两块宝石，创造了价值。古今中外，无数事例都证明了勇气对成功的关键作用。商鞅变法时，面临着旧贵族势力的强烈反对和巨大压力。他没有被重重困难吓倒，凭借着非凡的勇气和坚定的信念，推行了一系列改革措施。虽然他最终付出了生命的代价，但他的改革为秦国的强大奠定了坚实的基础。他敢于挑战传统制度，打破旧有的利益格局，这份勇气让他成为历史的推动者。法拉第在研究电磁感应现象的过程中，也遇到了诸多困难和质疑。当时的科学界对他的研究并不看好，甚至有人认为他是在做无用功。但法拉第没有退缩，他凭借着对科学的