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文档简介
苏教版高二英语上册月考练习题解析含答案Unit1重点内容回顾与练习题解析
一、单项选择
1.练习题:He__________theanswertothequestion,buthedidn'twanttotellus.
A.workedout
B.workedoff
C.workedon
D.workedup
解析:A.workedout意为“计算出;解决”,符合题意。B.workedoff意为“消除;处理”,C.workedon意为“从事;影响”,D.workedup意为“激起;整理”,均不符合题意。故选A。
答案:A
2.练习题:Theteacher'slecture__________ourinterestinthesubject.
A.caught
B.caughton
C.caughtup
D.caughtat
解析:A.caught意为“吸引”,符合题意。B.caughton意为“理解;流行”,C.caughtup意为“追上;卷入”,D.caughtat意为“试图抓住”,均不符合题意。故选A。
答案:A
二、完形填空
练习题:
InthesmalltownwhereIgrewup,IhadafriendnamedLily.Shewasayearolderthanmeandalwayslookedoutforme.Onesummer,wewerebothwalkinghomefromschoolwhenwecameacrossagroupofkidsplayingneara1.__________.
Oneofthekidswasteasinganother,anditlookedlikeafightwasabouttobreakout.Lily__________2.__________andsteppedin.Shespoke__________3.__________totheteasers,andtheybackedoff.TheteasedkidlookedupatLilywith__________4.__________inhiseyes.
1.A.lake
B.river
C.street
D.park
解析:根据下文提到的“agroupofkidsplayingneara...”,可知孩子们在公园玩耍。A.lake意为“湖”,B.river意为“河”,C.street意为“街道”,D.park意为“公园”。故选D。
答案:D
2.A.lookedaround
B.lookedout
C.lookedup
D.lookeddown
解析:根据下文提到的“steppedin”,可知Lily环顾四周后介入其中。A.lookedaround意为“环顾四周”,符合题意。B.lookedout意为“向外看”,C.lookedup意为“向上看”,D.lookeddown意为“向下看”,均不符合题意。故选A。
答案:A
3.A.sharply
B.gently
C.roughly
D.loudly
解析:根据下文提到的“theybackedoff”,可知Lily用温和的语气说话。A.sharply意为“尖锐地”,B.gently意为“温和地”,C.roughly意为“粗鲁地”,D.loudly意为“大声地”。故选B。
答案:B
4.A.fear
B.surprise
C.gratitude
D.disappointment
解析:根据上文提到的Lily为被欺负的孩子解围,可知被欺负的孩子对Lily充满感激。A.fear意为“恐惧”,B.surprise意为“惊讶”,C.gratitude意为“感激”,D.disappointment意为“失望”。故选C。
答案:C
三、阅读理解
练习题:
Inthedigitalage,itiseasierthanevertoconnectwithpeople.However,thishasledtoadeclineinfacetofacecommunication.Manypeopleprefertocommunicatethroughtextmessages,emails,andsocialmediaratherthanmeetinginperson.Thisshiftincommunicationhasseveralnegativeconsequences.
Firstly,facetofacecommunicationallowsfornonverbalcues,suchasbodylanguageandfacialexpressions,whichareimportantforunderstandingthetruemeaningofwhatsomeoneissaying.Textmessagesandemailsoftenlackthesecues,leadingtomisunderstandings.
Secondly,digitalcommunicationcanleadtoalackofdepthinrelationships.Whenpeoplecommunicateinperson,theyaremorelikelytoengageinmeaningfulconversationsandbuildstrongerconnections.Digitalcommunication,ontheotherhand,ofteninvolvesshallowconversationsthatdonotfosterdeeprelationships.
Lastly,theoveruseofdigitalcommunicationcanleadtosocialisolation.Peoplewhospendtoomuchtimecommunicatingonlinemayfinditdifficulttointeractwithothersinreallife.Thiscanleadtofeelingsoflonelinessanddepression.
1.Whatisthemainideaofthepassage?
A.Thebenefitsofdigitalcommunication.
B.Thedeclineoffacetofacecommunicationinthedigitalage.
C.Theimportanceofnonverbalcuesincommunication.
D.Thenegativeeffectsofdigitalcommunicationonrelationships.
解析:文章主要讲述了数字时代面对面对话的减少及其带来的负面影响。A选项与文章主旨无关,B选项虽然提到了面对面对话的减少,但未涉及文章的核心内容,C选项只是文章中的一部分内容,D选项概括了文章的核心思想。故选D。
答案:D
2.Accordingtothepassage,whatisonedisadvantageofdigitalcommunication?
A.Itislessefficientthanfacetofacecommunication.
B.Itcanleadtomisunderstandingsduetolackofnonverbalcues.
C.Itismoreexpensivethanfacetofacecommunication.
D.Itcancausetechnicalproblems.
解析:根据第二段内容,可知数字通信缺乏非语言提示,容易导致误解。A、C、D选项在文章中均未提及。故选B。
答案:B
四、书面表达
练习题:
假定你是李华,你的英国朋友Tom计划于下周来南京旅游,你想邀请他到你家做客,并一起参观南京的一些著名景点。请你写一篇短文,内容包括:
1.表示邀请;
2.说明邀请的目的;
3.提出参观的景点;
4.表达期待。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearTom,
Iwasexcitedtohearthatyou'replanningtovisitNanjingnextweek.Iwouldliketoinviteyoutomyhomeandshowyouaroundsomeofthefamousattractionsinthecity.
ThepurposeofmyinvitationistospendsomequalitytimetogetherandexperiencethebeautyofNanjing.WecanvisittheConfuciusTemple,whichisahistoricalsitewithbeautifularchitectureandavibrantatmosphere.AnothermustvisitplaceistheXuanwuLakePark,wherewecanenjoytheserenebeautyofthelakeandthesurroundinggardens.
I'mreallylookingforwardtomeetingyouandexploringNan
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