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文档简介

苏教版高二英语上册月考练习题解析含答案Unit1重点内容回顾与练习题解析

一、单项选择

1.练习题:He__________theanswertothequestion,buthedidn'twanttotellus.

A.workedout

B.workedoff

C.workedon

D.workedup

解析:A.workedout意为“计算出;解决”,符合题意。B.workedoff意为“消除;处理”,C.workedon意为“从事;影响”,D.workedup意为“激起;整理”,均不符合题意。故选A。

答案:A

2.练习题:Theteacher'slecture__________ourinterestinthesubject.

A.caught

B.caughton

C.caughtup

D.caughtat

解析:A.caught意为“吸引”,符合题意。B.caughton意为“理解;流行”,C.caughtup意为“追上;卷入”,D.caughtat意为“试图抓住”,均不符合题意。故选A。

答案:A

二、完形填空

练习题:

InthesmalltownwhereIgrewup,IhadafriendnamedLily.Shewasayearolderthanmeandalwayslookedoutforme.Onesummer,wewerebothwalkinghomefromschoolwhenwecameacrossagroupofkidsplayingneara1.__________.

Oneofthekidswasteasinganother,anditlookedlikeafightwasabouttobreakout.Lily__________2.__________andsteppedin.Shespoke__________3.__________totheteasers,andtheybackedoff.TheteasedkidlookedupatLilywith__________4.__________inhiseyes.

1.A.lake

B.river

C.street

D.park

解析:根据下文提到的“agroupofkidsplayingneara...”,可知孩子们在公园玩耍。A.lake意为“湖”,B.river意为“河”,C.street意为“街道”,D.park意为“公园”。故选D。

答案:D

2.A.lookedaround

B.lookedout

C.lookedup

D.lookeddown

解析:根据下文提到的“steppedin”,可知Lily环顾四周后介入其中。A.lookedaround意为“环顾四周”,符合题意。B.lookedout意为“向外看”,C.lookedup意为“向上看”,D.lookeddown意为“向下看”,均不符合题意。故选A。

答案:A

3.A.sharply

B.gently

C.roughly

D.loudly

解析:根据下文提到的“theybackedoff”,可知Lily用温和的语气说话。A.sharply意为“尖锐地”,B.gently意为“温和地”,C.roughly意为“粗鲁地”,D.loudly意为“大声地”。故选B。

答案:B

4.A.fear

B.surprise

C.gratitude

D.disappointment

解析:根据上文提到的Lily为被欺负的孩子解围,可知被欺负的孩子对Lily充满感激。A.fear意为“恐惧”,B.surprise意为“惊讶”,C.gratitude意为“感激”,D.disappointment意为“失望”。故选C。

答案:C

三、阅读理解

练习题:

Inthedigitalage,itiseasierthanevertoconnectwithpeople.However,thishasledtoadeclineinfacetofacecommunication.Manypeopleprefertocommunicatethroughtextmessages,emails,andsocialmediaratherthanmeetinginperson.Thisshiftincommunicationhasseveralnegativeconsequences.

Firstly,facetofacecommunicationallowsfornonverbalcues,suchasbodylanguageandfacialexpressions,whichareimportantforunderstandingthetruemeaningofwhatsomeoneissaying.Textmessagesandemailsoftenlackthesecues,leadingtomisunderstandings.

Secondly,digitalcommunicationcanleadtoalackofdepthinrelationships.Whenpeoplecommunicateinperson,theyaremorelikelytoengageinmeaningfulconversationsandbuildstrongerconnections.Digitalcommunication,ontheotherhand,ofteninvolvesshallowconversationsthatdonotfosterdeeprelationships.

Lastly,theoveruseofdigitalcommunicationcanleadtosocialisolation.Peoplewhospendtoomuchtimecommunicatingonlinemayfinditdifficulttointeractwithothersinreallife.Thiscanleadtofeelingsoflonelinessanddepression.

1.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thebenefitsofdigitalcommunication.

B.Thedeclineoffacetofacecommunicationinthedigitalage.

C.Theimportanceofnonverbalcuesincommunication.

D.Thenegativeeffectsofdigitalcommunicationonrelationships.

解析:文章主要讲述了数字时代面对面对话的减少及其带来的负面影响。A选项与文章主旨无关,B选项虽然提到了面对面对话的减少,但未涉及文章的核心内容,C选项只是文章中的一部分内容,D选项概括了文章的核心思想。故选D。

答案:D

2.Accordingtothepassage,whatisonedisadvantageofdigitalcommunication?

A.Itislessefficientthanfacetofacecommunication.

B.Itcanleadtomisunderstandingsduetolackofnonverbalcues.

C.Itismoreexpensivethanfacetofacecommunication.

D.Itcancausetechnicalproblems.

解析:根据第二段内容,可知数字通信缺乏非语言提示,容易导致误解。A、C、D选项在文章中均未提及。故选B。

答案:B

四、书面表达

练习题:

假定你是李华,你的英国朋友Tom计划于下周来南京旅游,你想邀请他到你家做客,并一起参观南京的一些著名景点。请你写一篇短文,内容包括:

1.表示邀请;

2.说明邀请的目的;

3.提出参观的景点;

4.表达期待。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

DearTom,

Iwasexcitedtohearthatyou'replanningtovisitNanjingnextweek.Iwouldliketoinviteyoutomyhomeandshowyouaroundsomeofthefamousattractionsinthecity.

ThepurposeofmyinvitationistospendsomequalitytimetogetherandexperiencethebeautyofNanjing.WecanvisittheConfuciusTemple,whichisahistoricalsitewithbeautifularchitectureandavibrantatmosphere.AnothermustvisitplaceistheXuanwuLakePark,wherewecanenjoytheserenebeautyofthelakeandthesurroundinggardens.

I'mreallylookingforwardtomeetingyouandexploringNan

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