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文档简介
海南省重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________毕业初中:________一、现代汉语基础(28分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共16分)
(1)、“锲而不舍”的“锲”字读音是
A、qièB、qiēC、xuēD、xuē答案:A
解析:“锲”读作qiè,意为雕刻,与“锲而不舍”意思相关,是正确的读音。(2)、“松弛”中的“弛”字书写正确,应为
A、驰B、弛C、施D、驰答案:B
解析:“弛”字读作chí,意思是放松,与“松弛”一词意义相符,书写无误。(3)、“众志成城”是成语,其结构类型是
A、并列结构B、主谓结构C、动宾结构D、偏正结构答案:A
解析:“众志成城”由四个意义相近的词组成,结构为并列式。(4)、“他的著作在文学界广泛流传。”这句话有语病,修改后应为
A、他的著作在文学界流传。
B、他的著作在文学界广泛流传。
C、他的著作广泛流传于文学界。
D、他的著作流传于文学界。答案:C
解析:“广泛流传”语序不当,应调整语序为“广泛流传于文学界”,语义更通顺。(5)、“爸爸终于答应了我的请求。”这句话的语病类型是
A、成分残缺B、搭配不当C、语序不当D、重复啰嗦答案:B
解析:“答应”与“请求”搭配不当,应为“答应了请求”或“批准了请求”。(6)、“他一生东奔西走,在各地讲学。”这句话的标点使用错误是
A、没有逗号B、没有句号C、没有顿号D、没有冒号答案:B
解析:“他一生东奔西走,在各地讲学”是完整句子,应以句号结尾。(7)、“那条红裙子”在这个句子中充当的是
A、主语B、谓语C、宾语D、定语答案:D
解析:“那条红裙子”是名词性短语,修饰中心词“裙子”,作定语。(8)、“他不但是老师,而且还是作家。”这句话使用的是
A、对偶B、排比C、递进D、转折答案:C
解析:该句使用了“不但……而且……”的递进关系,表示程度加深。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容:他的学习态度和方法是非常好的。
答案:他的学习态度和方法都很好。
解析:原句“非常”修饰不当,“学习态度”和“方法”应分别被“好”所修饰,删除“非常”即可。(2)、题目内容:由于天气的原因,比赛取消了。
答案:由于天气原因,比赛取消了。
解析:“的”字连接“原因”和“比赛”时,“的原因”应简化为“原因”,避免赘述。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容:请在横线上补写一句话,使语段衔接自然。
他喜欢阅读,尤其是历史类书籍。因为这些书能让他了解过去,_____________。
答案:拓宽视野,增长见识。
解析:本句承接“了解过去”,自然引出“拓宽视野,增长见识”作为阅读的益处,语义连贯。(2)、题目内容:请将下列句子重新排列,形成一段通顺的语句。
①我们要努力学习,不怕困难。
②只有这样,才能获得真正的知识。
③学习是艰苦的过程。
④但只要坚持,就一定能掌握。答案:③④①②
解析:③④形成因果关系,①②补充说明,按照逻辑顺序排列为③④①②。二、古代诗文阅读(22分)(一)名句默写(8分,每空1分)
(1)、题目内容:关关雎鸠,在河之洲。_____________,君子好逑。
答案:窈窕淑女
解析:出自《诗经·关雎》,体现“雎鸠”雄雌和鸣,象征君子淑女的好逑。(2)、题目内容:问君能有几多愁?_____________。
答案:恰似一江春水向东流
解析:出自李煜《虞美人》,表达愁绪深重,比喻独特,是经典名句。(3)、题目内容:海纳百川,有容乃大。________________,壁立千仞,无欲则刚。
答案:壁立千仞
解析:出自林则徐题写于自勉联中,与“海纳百川”对仗工整,意为山峰高耸,无欲则坚。(4)、题目内容:不识庐山真面目,_________________。
答案:只缘身在此山中
解析:出自苏轼《题西林壁》,说明身处其中反而难以看清全貌。(二)文言文阅读(10分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《论语·为政》:“子曰:‘吾与回言,终日不违如愚,退而省其私,亦足以发。回也,其心三月不违仁,其馀则日月不违仁。”(1)、题目内容:下列加点词解释正确的一项是
A、违:违背
B、退:退位
C、省:省略
D、发:启发答案:A
解析:“违”在文言文中常表示“违背”之意,此处与“如愚”对应,说明孔子与颜回交谈时,颜回并未提出不同见解。(2)、题目内容:下列句子翻译正确的一项是
A、吾与回言,终日不违如愚——我和颜回说话,整天都不违背我的意思。
B、退而省其私,亦足以发——回去后反省自己的私心,也足以启发。
C、其心三月不违仁——他的心思长达三月不违背仁道。
D、其馀则日月不违仁——其他的人则日月不违背仁道。答案:C
解析:“其心三月不违仁”中的“心”指内心,“不违仁”表示不违背仁的道理,翻译应保留原意。(三)古诗词鉴赏(4分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《饮酒·其五》
陶渊明
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。(1)、题目内容:下列对这首诗的分析,不正确的一项是
A、全诗描绘了诗人归隐田园后的闲适生活。
B、“悠然见南山”表现出诗人的心境平和。
C、诗人通过描写飞鸟归巢来表达对自然的热爱。
D、诗中透露出诗人对尘世生活的留恋之情。答案:D
解析:诗中表达的是诗人脱离尘嚣、归隐田园的超然心态,并非留恋尘世生活。三、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成题目。
《论语言文字运用的重要性》
语言文字是人类交流思想、表达情感的重要工具。在现代社会,语言文字的运用能力直接影响一个人的思维发展和信息处理能力。正确使用语言文字,有助于提高表达的准确性和逻辑性,增强沟通效果。因此,加强语言文字运用训练,是提升综合素质的关键。(1)、题目内容:本文的主要观点是什么?
答案:正确使用语言文字有助于提高表达的准确性和逻辑性,是提升综合素质的关键。
解析:文章从语言文字的重要性谈起,强调其运用对思维发展和信息处理的作用,最后指出加强训练的重要性,是全文的核心观点。(2)、题目内容:下列不属于本文论述对象的一项是
A、表达准确性
B、信息处理能力
C、情感表达
D、思维发展空间答案:C
解析:本文主要讨论语言文字的运用对思维和信息处理的影响,未涉及情感表达。(二)文学类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成题目。
“夜空中最亮的星,照亮我前行的路。”这句话出自歌词,表达了对未来的憧憬与信心。在人生的旅途中,每个人都会遇到迷茫和困惑,但只要有一颗坚定的目标和不灭的梦想,就能在黑暗中找到前行的方向。(1)、题目内容:这段文字的主题是
A、生命的短暂
B、梦想的重要性
C、前进的方向
D、社会的复杂答案:B
解析:文中围绕“梦想”展开,说明其对个人的指引作用,主题明确。(2)、题目内容:文中画线句子的作用是什么?
答案:引出话题,点明主题。
解析:该句作为开篇,引出“梦想”的话题,为下文论述做铺垫。四、写作(30分)阅读下面的材料,根据要求写作。
一只小鸟飞过森林,看到一滴露珠,它问露珠:“你是什么?”露珠回答:“我是从树叶上掉下来的。”小鸟说:“那你
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