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河南省新乡市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)

(1)、“天若有情天亦老”下一句是(

A.江山如画

B.花好月圆

C.人间正道是沧桑

D.月如钩(2)、“栩栩如生”的“栩”意思是(

A.一种植物

B.木头

C.像

D.活着(3)、“按图索骥”的典故出自(

A.《论语》

B.《战国策》

C.《史记》

D.《韩非子》(4)、下列句子中,语气最委婉的是(

A.你必须去。

B.请考虑一下去吧。

C.你应当去。

D.你一定得去。(5)、下列句子中,标点使用正确的是(

A.她说:“明天考试”。

B.她说“明天考试”。

C.她说:“明天考试”。

D.她说:“明天考试”。(6)、下列句子中,与“她昨天去看了电影”意思相同的是(

A.昨天她去看电影了。

B.她昨天看电影。

C.她看昨天的电影。

D.她昨天看了电影。(7)、“三顾茅庐”中“顾”的意思是(

A.看

B.接待

C.安排

D.拜访(8)、下列句子中,修辞手法是拟人的是(

A.风儿在耳边低语。

B.他像一只猎豹一样敏捷。

C.青山依旧,绿水长流。

D.月亮笑得像一个圆盘。2、积累与运用(24分)

(一)名句默写(8分)

(1)、描写秋景的诗句:________________________。

(2)、表达思乡之情的诗句:________________________。

(3)、描述友情珍贵的诗句:________________________。

(4)、表现壮志未酬的诗句:________________________。(二)文学常识填空(6分)

(1)、《论语》是我国古代重要的(

)著作,作者是(

)。

(2)、《卖火柴的小女孩》作者是(

)国的(

)。

(3)、《小王子》是(

)国作家(

)的代表作。(3)、语言综合运用(10分)

请用“校园、阳光、温暖、学习”四个词连成一个完整的句子(句式不限,不超过15个字)。

题目内容:________________________________________________________________________二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

题目内容:

小明在放学回家的路上,看见一只受伤的小鸟躺在地上。他小心翼翼地把它捡起来,带到家里,用棉签为它包扎伤口。几天后,小鸟恢复了健康,小明把它放飞在蓝天白云下,看着它飞向远方,心里充满了喜悦。问题:

1、小明做了哪些事情?

2、从文中可以看出小明是一个怎样的孩子?

3、你认为小明是否应该放飞小鸟?为什么?(二)现代文阅读二:说明文(12分)

题目内容:

水是生命之源,没有水就没有植物、动物和人类的生存。水在自然界中以液态、固态、气态三种形态存在。水的循环包括蒸发、凝结、降水和径流四个过程,这个过程保证了地球上的水资源持续不断地更新。问题:

1、水在自然界中以几种形态存在?列举出来。

2、水的循环包括哪几个过程?

3、为什么说水是生命之源?(三)文言文阅读(8分)

题目内容:

温故而知新,可以为师矣。

——《论语·为政》问题:

1、请解释这句话的意思。

2、这句话表达了孔子怎样的教学思想?(四)古诗词鉴赏(5分)

题目内容:

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

——李绅《悯农》问题:

1、这首诗的主旨是什么?

2、你从这首诗中受到怎样的启发?三、写作(40分)题目内容:

请以“难忘的老师”为题,写一篇300字左右的记叙文,要求:

1、有具体的事例;

2、情感真挚;

3、语言流畅。答案及解析一、语言基础与运用答案:

1、(1)D(2)C(3)B(4)B(5)C(6)A(7)D(8)A

2、(1)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂

(2)举头望明月,低头思故乡

(3)海内存知已,天涯若比邻

(4)死去元知万事空,但悲不见九州同语言综合运用:

答:校园里的阳光温暖了每一个角落,同学们在学习中获得了知识和快乐。二、阅读理解答案:

(一)现代文阅读一:

1、小明捡起受伤的小鸟,带回家包扎伤口,几天后放飞它。

2、从文中可以看出小明是一个细心、有爱心、乐于助人的孩子。

3、应该放飞。因为小鸟是大自然的生灵,救助它后让它回归自然,是尊重生命的表现。(二)现代文阅读二:

1、水在自然界中以三种形态存在:液态、固态、气态。

2、水的循环包括蒸发、凝结、降水和径流四个过程。

3、因为没有水,植物、动物和人类都无法生存,水是维持生命的基本条件。(三)文言文阅读:

1、回顾已学过的知识从而获得新的理解,就可以成为别人的好老师。

2、这句话表达了孔子重视复习和不断学习的教学思想。(四)古诗词鉴赏:

1、这首诗的主旨是珍惜粮食,反对浪费。

2、我从这首诗中体会到劳动的艰辛和粮食的来之不易,应该节约每一粒米。三、写作答案:

难忘的老师

在我上三年级的时候,有一位老师让我终身难忘。她就是张老师,一位温柔而有耐心的语文老师。从她身上,我学到了许多知识,也学会了如何做人。

记得有一次,我在课堂上没听讲,被张老师叫起来回答问题。我没有答上来,心里很害怕。张老师没有责骂我,而是耐心地为我讲解,并鼓励我今后要认真听讲。她的话让我感到很温暖,从此我再也不敢在课堂上分心了。

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