2025年个人与团队管理形成性考核作业

个人与团体管理第1次形成性考核作业单项选择题：第1题:小陈近来常常与某些有经验的同事或专家在一起,通过观测提问和试验的措施进行学习。这是学习机会中的()。(2分)A、委托培训B、岗位轮换C、远程学习D、工作伙伴您选择了D!第2题:有关活动跟踪表，说法不对的的是（）。(2分)A、聊天、品茗、打电话等活动不用记录B、可以协助我们理解自己的工作习惯C、整个过程时间要保持持续D、有助于找到细节问题您选择了A!第3题:有关头脑风暴法，说法不对的的是（）。(2分)A、头脑风暴法是一种发明性的思维措施B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不容许的C、头脑风暴法是一种培养发明力的措施D、头脑风暴法既可以应用于团体，也可应用于个人您选择了B!第4题:按照时间管理矩阵，重要但不紧迫的任务属于（）。(2分)A、优先级AB、优先级BC、优先级CD、优先级D您选择了D!第5题:在敦煌文化企业的一种工作小组中，四个人有关确定事务优先级的见解不一样样，对的的是（）。(2分)A、小孟认为应当根据事务的轻重缓急制定B、小陈认为应当根据组织的需要制定C、小翟认为应当根据顾客的需要制定D、小吕认为应当根据个人的喜好制定您选择了A!第6题:小闫计划1月3号学完硕士入学考试的所有课程，这符合SMART原则的（）原则。(2分)A、可衡量的B、可达到的C、可实现的D、有时间规定您选择了D!第7题:企业领导者为了提高时间管理的效率确定了诸多措施，不能协助他的是（）。(2分)A、把更多操作性的工作分派出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团体组员您选择了B!第8题:SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母W代表（）。(2分)A、优势B、劣势C、机会D、威胁您选择了B!第9题:计划对于有效地开展工作很重要。有关计划的说法，对的的是（）。(2分)A、计划限制了行动的自由B、计划和现实世界无关C、每个计划都必须是精确的、详尽的D、计划可以协助我们控制工作的进度您选择了D!第10题:学习障碍的种类有诸多，不属于学习中遇到的障碍的是（）。(2分)A、缺乏自信B、良好的学习经历C、缺乏时间D、对学习效果有疑虑您选择了B!第11题:张欣在工作中具有合作精神，肯承认自身的弱点，听取他人的意见，这表明他是一种（）。(2分)A、好斗的人B、自卑的人C、自信坚决的人D、消极的人您选择了C!第12题:有关反思，说法不对的的是（）。(2分)A、反思是从经验中学习的关键B、在反思问题的过程中尽量遵照逻辑C、反思是个人的事情，不需要同他人讨论D、反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，构成完整的学习过程您选择了C!第13题:在工作中，会出现时间观念差的问题，处理这一问题的对的措施是（）。(2分)A、不假思索地承诺做一件事B、仔细考虑工作的内涵，思考也许出现的推迟和耽误C、一件事尚未做完就去做另一件事情D、安排尽量多的工作，使自己一直忙碌您选择了B!第14题:小张下周要向企业作个汇报，能协助他抓住听众心理的措施不包括（）。(2分)A、常常使用PPT配合他的陈说B、陈说中说话语速很快C、在陈说过程中，常常提某些具有启发性的问题D、在结束一种话题后，会做某些阶段性的总结您选择了B!第15题:进行职业生涯规划的基本环节不包括（）。(2分)A、确定自己的志向B、职业的选择C、设定职业生涯目的D、寻求他人意见您选择了D!第16题:信息是每个组织的生命线，管理者应当学会提取“优质”信息，不属于优质信息特点的是（）。(2分)A、对的的内容和形式B、丰富详细的内容C、恰当的时间D、合适的人员和适度的费用您选择了B!第17题:对于谈判中出现的耍弄职权的困难局面，对的的处理措施是（）。(2分)A、就事论事，只是针对需要处理的问题体现意见B、冲他大喊大叫C、不问原因就道歉D、针锋相对，予以责问您选择了A!第18题:小米的新工作需要录入大量文献,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一种目的,每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字,最终达到每分钟字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目的不符合SMART原则中的(）原则。(2分)A、可衡量的B、明确的C、有时间规定的D、可达到的和可实现的您选择了C!第19题:小王的大部分工作是为他人服务，或者在需要的时候做某些应急的事务。对于李明的这种状况，下面说法对的的是（）。(2分)A、他的工作是为他人服务，因此他无法做计划B、他适合制定极其详细的计划C、他没有必要做计划D、对某些反复出现的事情可以做计划您选择了!第20题:秦和小冯在同一种部门工作，在征得领导同意后，他俩常常互换岗位，通过承担对方的工作来学习对方的技能，这是()。(2分)A、远程学习B、在职培训C、岗位轮换D、脱产学习您选择了C!第21题:沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（）。(2分)A、善于与交往者建立良好的关系B、善于思考C、善于聆听D、善于把自己的观点传达给对方您选择了D!第22题:张总在工作时总是把精力放在完毕所分派的任务上，对其他事都不太关怀，成果导致下属员工对他很不满。张总的问题在于他没有注意好（）之间的平衡。(2分)A、工作和维持工作能力B、任务、团体和个人C、思考和行动D、工作效果和工作效率您选择了B!第23题:非语言沟通的种类诸多，通过声音传递信息的方式属于（）。(2分)A、副语言沟通形式B、身体语言沟通形式C、口头沟通形式D、道具沟通形式您选择了C!第24题:下面有关反馈的说法不对的的是（）。(2分)A、反馈是发展个人技能和能力的有效途径B、我们可以通过预见反馈、积极寻求反馈、采用积极的态度来对的看待不一样的反馈C、反馈是发展自我认知的一种有效途径D、锋利的反馈是对个人的一种人身袭击您选择了D!第25题:在谈判中，双方都但愿达到自己的目的，但实际上往往产生不一样的成果。谈判成果包括（）。(2分)A、双赢B、一输一赢C、双败D、其他都对您选择了D!第26题:李经理想在决策前对部门的现实状况进行系统地分析，在进行部门外部环境分析时，他可采用的措施是（）。(2分)A、SWOT法B、头脑风暴法C、PEST分析法D、思维导图法您选择了C!第27题:小肖近来在工作中总是遇到问题，他决定给自己充电，便买了几本和工作亲密有关的书，学习有关知识，然后决定应用理论指导自己的实践，并对实践过程进行反思，根据KOLB理论，小肖是从（C）阶段开始学习的。(2分)A、从获得经验开始学习B、从反思阶段开始学习C、从理论化阶段开始学习D、从应用阶段开始学习您选择了C!第28题:在和他人进行沟通时，头部某些细微的动作往往可以传达诸多的信息，低头隐含的意思是（B）。(2分)A、对谈话感爱好，正在集中精神听B、对谈话内容不感爱好或持否认态度C、表达惊奇、恐惊或迟疑D、迷茫您选择了B!第29题:商务文献不一样于一般信函和文学写作，它有着自己的特点，下面不属于它的特点的是（C）。(2分)A、清晰明了、精确无误B、论述简要、条理清晰C、丰富详实、热情洋溢D、直截了当、开门见山您选择了C!第30题:组织的利益有关者有来自内部的，也有来自外部的。下面不属于组织内部利益有关者的是（）。(2分)A、高级管理人员B、团体领导C、供应商和分销商D、团体组员您选择了C!阅读理解题1小崔在大学期间所学的专业是计算机应用，找工作时他没有仔细考虑自己所学的专业，大学毕业后就来到深圳打工。他先在一家企业研发部任软件工程师，可是很快他就被派到管理部做MIS（信息系统管理），目前是总经理助理。毕业后短短两年里他通过了几次职位调动，然而他发现自己目前对哪一行都不是十分精通，面对这种状况，他真不懂得该怎样选择自己的职业道路，才能不使自己和亲人失望。根据以上案例，回下面的题目。第1题:从小崔的例子可以看出，我们应当进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向，下面有关职业生涯规划的说法不对的的是（）。(2分)A、职业生涯规划的关键是制定自己的职业目的和选择职业发展的道路B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势进行清晰的判断C、职业生涯规划需要对外部环境和各行业的发展趋势及对人才素质的规定进行客观理解D、职业生涯规划的第一步是职业生涯路线的选择您选择了C!第2题:小崔在选择职业前，可以分析下自己的优势和劣势、机会和威胁，以便帮他更好的进行选择，这种分析措施被称为（）。(2分)A、PEST法B、头脑风暴法C、SWOT法D、思维导图法您选择了C!第3题:小崔的状况告诉我们找工作前一定要思考自己的目的，下面不属于我们常常使用的有效的思考措施的是（）。(2分)A、全脑思维B、头脑风暴法C、思维导图法D、PEST法您选择了D!第4题:一般状况下，小崔在制定目的时需要注意（）。(2分)A、让自己的目的遵照并服从团体的目的B、目的要明确、可衡量C、目的要可达到和可实现并有时间规定D、其他都是您选择了D!第5题:小崔对自己目前的状况可以进行一下自我评估，客观地理解一下自己的状况,在自我评估中，我们应当采用（）的态度。(2分)A、实事求是B、消极消极C、盲目乐观D、战战兢兢您选择了A!阅读理解题2小刘是某企业业务处的职工，他近来对某些电话来访非常头疼，这些电话有的是征询的，有的是投诉的。部门也总有同事找他帮忙做些他职责之外的事情，例如查找某些数据，修改某些汇报等。一天下来，他觉得自己没干什么工作就该下班了，其他重要的决策和某些会议都不能正常进行，而该做的工作总是需要加班加点才能完毕，或者带回家去做，这让他几乎没时间来陪家人进行某些休闲活动。针对小刘目前的这种状况，应当怎么处理呢？根据以上案例，回答下面五题。第1题:从小刘的状况可以看出，他在工作中没有处理好（）之间的平衡。(2分)A、压力局限性与压力过度B、工作和维持工作的能力C、工作和生活D、任务、团体和个人您选择了D!第2题:小刘的工作过于忙碌，要想变化这种状况，下面做法不对的的是（）。(2分)A、明确工作目的B、把责任都推给他人C、按轻重缓急分派好工作量D、思考要着手做的每件工作是不是属于自己的职责范围您选择了C!第3题:小刘在工作中没有分清事情的轻重缓急，这是导致他工作安排混乱的重要原因，对此小刘可以通过运用（）帮他分清事情轻重缓急的是。(2分)A、思维导图B、时间管理矩阵C、SMART原则D、鱼骨图您选择了B!第4题:对于同事总找他帮忙的状况，小刘应当（）。(2分)A、学会合适地拒绝B、有求必应，不管会不会影响自己的工作C、一律严词拒绝D、先答应，不过放着不办您选择了A!第5题:小刘对自己一天都干了什么工作并不清晰，为此他可以通过（）来理解自己的工作状况，找出无效工作。(2分)A、填写活动跟踪表B、运用思维导图C、运用头脑风暴法D、运用双原因理论您选择了A!阅读理解题3孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任后来，却时常弹琴自娱，不管政事，可是他所管辖的地方却治理得井井有条，民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解，由于他每天起早摸黑，从早忙到晚，也没有把地方治理好。于是他请教子贱：“为何您能治理得这样好？”子贱回答说：“您只靠自己的力量去做事，因此十分辛劳；而我却是借助他人的力量来完毕任务。”根据以上案例，回答下面五题。、第1题:从案例中可以看出子贱的领导方式是（）。(2分)A、命令B、授权C、说服D、参与您选择了B!、第2题:案例中卸任的官吏的领导方式最也许是（）。(2分)A、授权B、参与C、命令D、协商您选择了C!、第3题:子贱的管理非常成功，他的成功最重要的原因是他（）。(2分)A、知人善任B、踏实肯干C、善于计划D、勤奋认真您选择了A!、第4题:从领导者能力的角度来看，案例体现了子贱的（）。(2分)A、思维能力B、社会能力C、个人能力D、沟通能力您选择了D!第5题:子贱的例子发人深思，充足阐明了一种好的管理者需要（）。(2分)A、勤快肯干B、信任下属C、事必躬亲D、以身作则您选择了B!阅读理解题4张鑫是移动某市分企业网络运维部员工，他工作积极认真，一次偶尔的机会，得到了省企业企业发展部王总的赏识。一年前王总将张鑫从其所在市企业借调到省企业工作。张鑫工作十分努力，仅用了一年时间就向省企业提交了多篇电信企业竞争环境的分析汇报，工作获得了很大的成绩。张鑫的直接主管胡经理是一位精通业务的技术骨干，但对下级工作十分挑剔，常常固执己见，听不进下属的提议，还常不分场所地批评属下员工，以至于他找员工沟通时，大家都不乐意和他进行交流，生怕一不小心被他训斥。虽然张鑫等多名下属对胡经理苛刻的工作作风多有埋怨，不过大家对这位顶头上司也只能沉默屈从，张鑫本人更是兢兢业业、如履薄冰。当张鑫借调期满一年时，省企业进行中层领导的竞聘上岗。在省企业职能部门任职数年的王总要到分企业去竞聘老总，胡经理也要参与部门主管的公开竞聘，张鑫则处在职业发展何去何从的选择中。自己原定两年的借调期目前已过半，虽然工作业绩与个人能力受到王总的赏识，不过王总假如到地市分企业竞聘成功，张鑫将直接面对苛刻严厉的领导――胡经理，张鑫很难预料自己留在省企业的发展前途。假如此时张鑫以两地分居为由，向王总申请缩短借调期，回到原单位继续本职工作，工作轻车熟路，既受老领导器重，又可以与家人团圆。然而如此一来，张鑫在省企业企业发展部的工作成绩，掌握的有关企业发展战略方面的知识与技能便失去了意义。他觉得通过参与企业战略规划项目，可以站在企业最前沿，理解最新的技术动向、市场动向，这些是自己在网络部技术岗位所接触不到的。张鑫目前很矛盾，究竟是回市企业网络部去发展，还是坚持留在省企业呢？根据以上案例，回答下面五题。第1题:从案例中可以推测出，胡经理是个（）。(2分)A、处事坚决的人B、积极进取的人C、优柔寡断的人D、专横武断的人您选择了D!第2题:张鑫目前处在一种十字路口上，他需要好好思考自己的目的，作出决定。下面能协助他进行思考的措施是（）。(2分)A、PEST法B、思维导图法C、五力模型D、SMART原则您选择了A!第3题:胡经理对下级工作十分挑剔，常常固执己见，听不进下属的提议，还常不分场所地批评属下员工。下面对他的这种做法说法对的的是（）。(2分)A、不利于团体内部的沟通B、不利于培养团体组员间的融洽关系C、不利于建立一种支持型的团体环境D、其他都对您选择了D!第4题:假如你是张鑫，面对目前的困难，最佳的处理措施是（）。(2分)A、逃避，听天由命B、让信任的同事替自己做出选择C、思考自己的职业目的，选择一条最适合自己的道路D、离开企业，另谋出路您选择了C!第5题:胡经理的员工们都不乐意和他进行沟通，这种沟通障碍重要出在沟通环节中的（）。(2分)A、发送者--胡经理B、接受者--员工C、沟通过程D、其他都不对您选择了D!第2次形成性考核作业单项选择题：第1题:小刘刚加人一家新企业，他雄心勃勃，决心十年后当上企业的高层领导，他的这一目的属于()。(2分)A、长期目的B、短期目的C、中期目的D、精确目的您选择了A!第2题:在与他人进行沟通之前，有五个要素是必须考虑的，简称为沟通的五要素，下面不属于沟通五要素的是()。(2分)A、目的意图B、沟通对象C、获取优质信息D、方式措施您选择了C!第3题:小张在车间用电话向李经理汇报新业务的人事安排。由于车间机器的轰鸣声的干扰，李经理把安排小赵负责新业务听成了由小李负责新业务。这种沟通障碍产生的原因在于()。(2分)A、发送的信息不清晰B、环境干扰C、理解力低下，听不懂D、精神分散不能专注于信息的内容您选择了B!第4题:刘总召集下属召开会议研究一种重要问题的处理措施，不过会议中有位职工大讲特讲与主题无关的教条理论，耽误了诸多时间。对这种状况应当采用的措施是()。(2分)A、强硬地打断其发言，并邀请其他人刊登意见B、有方略地打断其发言，指出时间很宝贵C、容许其畅所欲言，这样可以激发其他与会者的思绪和发言欲望D、任其讲下去，等到其他与会者不耐烦了，他自然会停下来您选择了B!第5题:小李工作能力很强，人企业很快就受到他的主管的器重，让他单独负责组织召开一次会议，你认为小李在召开会议前首要的事务是()。(2分)A、确定到会人员数量B、确定会议的场所C、确立会议的目的D、确定会议时间您选择了C!第6题:20.要想使谈判获得成功，谈判者必须掌握好控制谈判进程的技巧。下面选项中对控制谈判进程协助不大的是()。(2分)A、自我控制B、具有较高专业技术水平C、不要立即回应D、处事坚决您选择了B!第7题:小孙作了一种有关时间运用效率的测试，其成果如下:O问:你与否常常对工作所需要的时间作出错误判断?答:“是”O问:你与否总由于动手太晚而不能在规定的期限内完毕工作?答:“是”O问:你约会常常迟到吗?答:“是”通过上述测验成果，你觉得小孙的问题在于()。(2分)A、需要压力才能行动B、虎头蛇尾C、缺乏灵活性D、时间观念差您选择了D!第8题:小张性格很急躁，工作中常常出问题，因此他得到的他人的反馈意见多是批评性的。针对这些反馈意见，下面做法错误的是()。(2分)A、将它们看作有价值的，认真倾听B、听事实，不争执C、寻求怎样改善D、这是他人吹毛求疵，不值得去挥霍时间关注您选择了D!第9题:李先生觉得自己工作技能不高，想通过正式的学习形式，提高自己的技能，下面不属于李先生想找的正式的学习机会的是()。(2分)A、正式的委托培训B、研讨会和示范演示C、研讨会和示范演示D、工作观摩您选择了D!第10题:有关学习，下面说法不对的的是()。(2分)A、学习的动力不也许来自于工作自身B、培训和学习的最终目的是为了提高工作绩效C、学习的机会诸多，包括正式学习机会和非正式学习机会D、学习中每个人都会遇到某些障碍您选择了A!第11题:小张在和他人沟通时，面部表情非常丰富，他人常常看了他的表情就能明白他要体现的意思。这种沟通方式属于()。(2分)A、副语言沟通形式B、道具沟通形式C、身体语言沟通形式D、姿态语言沟通形式您选择了C!第12题:夏女士常常在企业作工作汇报，每次她都要花很长时间准备。下面准备材料的措施不对的的是()。(2分)A、搜集所需的信息、事实和数字B、在材料中所有写入搜集的信息C、将信息筛选并条理化D、对所有内容加以整理和归纳您选择了B!第13题:组织的利益有关者一般均有自己的既定利益，下面属于供应商和分销商的既定利益的选项是()。(2分)A、从组织那里购置到满意的产品和服务B、组织遵守行业规范和业务法规，推进行业发展C、组织尽量扩大就业机会，保护小区环境D、组织保证遵守协议，伴随组织的成功同步获益您选择了D!第14题:老李做事认真负责，小心谨慎，且很有经济头脑，他属于()的人。(2分)A、思考型B、魅力型C、谨慎型D、控制型您选择了C!第15题:有关头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不对的的是（）。(2分)A、对那些提出荒唐想法的人进行批评教育B、挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法C、仔细考虑剩余的想法并根据价值或有效性进行编号D、继续工作，合理处理剩余的想法您选择了A!第16题:工作汇报重要有三种形式。下面不属于工作汇报的形式的是（）。(2分)A、从上到下形式B、从中间到上下的形式C、从下到上的形式D、平级形式您选择了D!第17题:组织的利益有关者一般均有自己的既定利益，下面属于供应商和分销商的既定利益的选项是()。(2分)A、从组织那里购置到满意的产品和服务B、组织遵守行业规范和业务法规，推进行业发展C、组织尽量扩大就业机会，保护小区环境D、组织保证遵守协议，伴随组织的成功同步获益您选择了D!第18题:“平衡计分卡”的措施一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略，下面不属于这四个角度的选项是()。(2分)A、财务角度B、员工角度C、客户角度D、内部流程角度您选择了B!第19题:（）是一种运用集体智慧思考和处理问题的团体创新性思维措施。(2分)A、团体头脑风暴法B、SWOT法C、六顶帽子法D、思维导图法您选择了A!第20题:小何想提高自己的自我认知能力，如下措施中对他提高自我认知能力最没有协助的是（）(2分)A、通过观测反思自己的行为B、通过阅读反思自己的行为C、只进行大量细致的观测D、通过讨论反思自己的行为您选择了C!第21题:白总打算召开一次企业高层座谈会，讨论企业下一步的发展方略。这句话没有包含沟通的要点中的（）。(2分)A、目的意图B、沟通对象C、方式措施D、时间安排您选择了D!第22题:自信对获得成功有很大协助，下面有关自信的说法错误的是()。(2分)A、在不触犯他人权利的前提下坚持自己的权利B、简要扼要地说出自己的所想，不需要什么理由C、不顾及他人感受的发言D、用直接和合适的措施体现自己的需求您选择了C!第23题:某企业制作产品宣传册，需要投入三个专门小组才能达到良好的效果，但碍于经费的限制，只能投入两个，这种做法考虑的是优质信息的（）。(2分)A、对的的内容B、对的的形式和人员C、恰当的时间D、适度的费用您选择了D!第24题:倪所在的团体要举行一种会议，不过会议主持人并没有将会议的目的告诉大家，大家认为应当讨论一下该次会议的目的。你认为团体组员这样的做法是为了（）。(2分)A、决定会议的时间B、决定会议有无必要开C、决定会议的效果D、决定会议的方式您选择了C!第25题:下列内容不属于书面文献普遍具有的三要点的是（）。(2分)A、主题B、目的C、提议D、规定采用的行动您选择了D!第26题:会议过程常常会出现某些意外状况和困难局面，这不包括（）。(2分)A、偏离主题B、独霸会场C、私下开小会D、讨论过于热烈积极您选择了A!第27题:组织文化能反应出一种企业的特色，下面的组织文化中对组织发展起增进作用的是（）。(2分)A、明确责任B、努力学习C、重视安全D、其他都是您选择了D!第28题:小陈是某一制造企业的市场部经理，在和竞争对手竞争的过程中，小张认识到保证自己提供的产品和服务与众不一样是非常重要的。下面是他提议企业采用的方略，其中对实现这一目的用处不大的是（）。(2分)A、获取信息B、标新立异C、成本领先D、目的汇集您选择了A!第29题:组织在实现目的的过程中最重要的是（）。(2分)A、让客户满意B、让员工满意C、让领导满意D、让股东满意您选择了A第30题:小张和小王在同一种部门工作，但两人对工作计划的见解很不相似：小张认为“计划是没有用的，由于计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面有关两人的观点的说法对的的是（）。(2分)A、小张的观点是对的B、两人的见解都是片面的，均有一定的问题C、两人的见解都是对的的D、小王的观点是对的您选择了B!阅读理解题1高总是某陶瓷企业的总经理，他在平常工作中几乎每一天都排满了多种各样的任务。这天他一上班，就感觉到又是忙碌的一天:①某个酒店预定的10000套精品餐具根据协议要在后天交货，不过一大早设计部门反应说制造部生产的大量碗碟出现了状况，与他们的设计有出人。而若不准时交货，他们将要支付高额的赔偿金，高总需要立即处理;②早上九点业务部召开例会，他需要出席;③几种朋友给他的手机留言了，让他有空答复;④市场部筹划完毕了企业下六个月在各省的产品推广方案，需要他审阅;⑤由于企业热衷于公益事业，高总受邀参与省电视台的访谈节目并作为企业家代表发言。因此在明晚访谈之前，高总需要与电视台的栏目组联络并敲定发言稿;⑥下午他要去见两个重要客户，洽谈一下合约的详细事宜。根据以上案例，回答下列五题。第1题:在制订今天的工作计划前，高总首先要做的是()。(2分)A、保持个好心情B、学习工作措施C、分清不一样事情的轻重缓急D、明确工作目的您选择了C!第2题:按照时间管理矩阵，任务可分为不一样的优先级，案例①的事务属于()。(2分)A、优先级BB、优先级AC、优先级CD、优先级D您选择了B!第3题:案例③中的事务属于()。(2分)A、不重要但紧迫B、重要并且紧迫C、重要但不紧迫D、不重要也不紧迫您选择了D!第4题:高总想要提高工作效率，下面做法不合适的是()。(2分)A、防止打扰，工作期间不接任何电话B、根据工作优先级，确定每天工作的先后次序C、保证做重要工作时不被打扰D、预见并及时处理问题您选择了A!第5题:除了给工作确定优先级外，高总还可以运用活动跟踪表来总结和分析自己的时间运用效率，下面有关活动跟踪表的作用说法不合适的是()。(2分)A、可以协助理解自己的工作习惯B、可以协助找出无效的工作C、有助于提高时间运用效率D、能让人完美地工作您选择了D!阅读理解题2近来，红星企业的李总碰到了一种难题，工会主席代表全体工人向他呈上了一份申请书。申请书的大意是规定企业增长员工的工资和提高福利待遇，理由是企业规定六个月进行一次绩效考核，根据规定，员工的工资幅度应当有一定的上浮，又由于目前各个行业的工资平均增长率都在上涨，而该企业却一直没有兑现承诺，引起了员工的不满和埋怨。员工还认为在这六个月来，每个人的工作量都是满负荷的，压力很大，不过员工的福利待遇并没有得到改善。看完申请书后，李总很生气，由于虽然企业这六个月的业绩呈上升趋势，不过企业为了满足市场的需求，需要扩大生产规模，因此需要投人大量资金，这样一来，员工的工资和福利待遇就不能兼顾，李总认为员工应当以企业发展为重，不能只为一己私利。随即，他把企业所有员工召集过来开会，会上他严厉批评了工会和员工的做法，说这是在给企业添乱，严词拒绝了员工提出的处理方案，双方没有达到任何协议。接着工会发动了罢工，这使企业陷人了愈加困难的局面，员工目前的工资和福利也难发下去了。根据以上案例，回答下面五题。第1题:从案例中可以看出，李总和员工谈判获得的成果是()。(2分)A、双赢B、双输C、一赢一输D、其他都不对您选择了B!第2题:下面不属于李总和员工的谈判方式的特点的选项是()。(2分)A、只有一方获得好处B、双方都坚持各自立场C、双方都没有灵活性D、损害了双方长期关系您选择了A!第3题:从李总在会上的体现可以看出，他属于()。(2分)A、处事坚决的人B、优柔寡断的人C、专横武断的人D、其他都不是您选择了C!第4题:李总想挣脱目前面临的困境，他最需要做的是()。(2分)A、开除所有罢工的员工B、向员工妥协，下发工资和福利C、自己辞去总经理的职位以平民愤D、协商并寻求合作您选择了D!第5题:对于一种组织来讲，员工属于组织的()。(2分)A、内部利益有关者B、外部利益有关者C、中部利益有关者D、无利益有关者您选择了A!阅读理解题4夏雨硕士毕业后进入一家中型企业，六个月后他被企业任命为一种新项目的经理。此前，他做过顾客服务部工程师，从事过企业新产品的市场调研、研发和新项目的可行性分析等工作。近来他感觉到某些来自项目组内部的问题，重要体现如下：项目组中个别组员不及时向他汇报工作进度，需要他去问询；项目组召开讨论会时，参会人员对一种方案发生争论，一人因意见相左而中途离开，退出讨论；一次总结会议上，一位老员工当着诸多人的面批评他工作中的某些问题，让他觉得很难堪。夏雨毕业后来到该企业仅六个月多，他觉得这一点是员工不愿服从他管理的原因之一，他本人深知沟通在项目管理中的重要性，也尽量地能实现项目各方之间信息的交流和共享，但初出茅庐的他面对目前的局面还是感觉有些手足无措。根据以上案例，回答下面五题。第1题:案例中，一位老员工在一次会议上当面批评夏雨，对此夏雨应当（）。(2分)A、对这位老员工进行惩罚B、在工作中排挤他C、正视他所提出的问题，积极改正D、其他都不对您选择了C!第2题:当会议中出现争论时，作为会议的主持人，夏雨应当（）。(2分)A、停止会议，后来再开B、引导争论双方把注意力集中到目前正在讨论的议题上C、不予理会，让他们自然停止争执D、会后对争议的双方进行惩罚您选择了B!第3题:从案例中可以推断出，夏雨所在的团体最也许处在团体发展阶段中的（）。(2分)A、波动阶段B、成熟阶段C、规范化阶段D、形成阶段您选择了A!第4题:根据夏雨目前团体所处的发展阶段，下面几种需要中处在较高水平的需要是（）。(2分)A、任务需要和团体需要B、团体需要和个人需要C、任务需要和个人需要D、其他都是您选择了D!第5题:针对团体目前的状况，夏雨应当（）。(2分)A、积极和团体组员进行沟通B、努力在团体中营造信任的气氛C、努力改正自己工作中存在的问题D、其他都是您选择了D!第3次形成性考核作业单项选择题：第1题:变化对于大多数组织来说是一种重大挑战，下面有关组织变化的说法不对的的是（）。(2分)A、变化只是组织某个阶段具有的特征B、员工一般是组织发生变化的一种原因C、一般状况下，组织的的内部变化是由外部变化引起的D、消费者看到的往往是组织输出的变化，即新服务或新产品的出现您选择了A!第2题:孙总想为他的企业做了一种战略分析，以找出企业的优势和劣势，你认为他可以采用的措施是（）。(2分)A、Ansoff矩阵B、设置SMART目的C、SWOT法D、PEST分析法您选择了A!第3题:邵经理所在的团体有一种公开、信任的工作气氛，团体组员之间互相理解，并能领悟工作的实质。这阐明邵经理的团体正处在()。(2分)A、波动阶段B、规范化阶段C、形成阶段D、成熟阶段您选择了D!第4题:组织的战略目的分解对实现组织的战略有很大的协助。下面可以帮我们将组织的战略目的进行分解的措施是（）。(2分)A、思维导图B、运用SMART原则C、鱼骨图D、SWOT法您选择了D!第5题:理性的决策在团体处理问题时很有协助，下面不属于理性决策的是（）。(2分)A、逻辑性思考B、按照原则分析处理方案C、提出不寻常的想法和处理方案D、选择最可行的措施您选择了A!-第6题:小胡所在企业的诸多员工常常不参与团体会议,由于他们感到每天加班，有诸多紧急工作等着他们去做，没有足够的时间开会。影响会议的原因是()。(2分)A、工作压力B、个人问题C、交接班制D、兼职工作您选择了A!第7题:良好的气氛对发展团体有重要作用，下面选项中不属于良好气氛的体现的是（）。(2分)A、员工可以自由地交流信息、意见和观点B、团体组员之间彼此信任C、团体组员竞争意识很强，争相体现D、团体中每个人都作出努力您选择了C!第8题:小宋被企业派去参与一种管理技能的培训，他觉得课程和培训师都没有问题，就是培训内容的理论性太强，诸多他都听不懂，而同步参与培训的另一种同事却觉得收获很大，导致小宋的问题的原因不太也许是（）。(2分)A、没有事先进行准备B、智商水平太低C、管理方面的知识基础太差D、没有制定好学习计划您选择了D!第9题:下面选项中，不属于双原因理论中的鼓励原因的是（）。(2分)A、工作条件B、工作成就C、对工作的承认D、与工作有关的职责您选择了D!第10题:文总近来把老李提拔为企业生产部门的负责人，原因是他参与工作的时间最长，资格最老，文总的这种提拔方式对其他员工的影响是（）。(2分)A、提高其他员工的工作积极性B、刺激其他员工愈加努力工作C、职位晋升与工作努力程度无关，减弱其他员工努力工作的意愿D、其他都不对您选择了D!第11题:一种优秀的领导者不仅是其他的领导者模仿学习的对象，也是员工们模仿学习的对象，一般状况下，团体组员会模仿领导者品质中的（）。(2分)A、诚实公正B、接受批评C、勇于承认错误D、其他都是您选择了A!第12题:刘总企业的员工对目前的工作条件很不满，大家决定集体罢工，强迫企业改善工作条件，李经理被刘总紧急派去处理此事，处理员工不满的过程中，最重要的是（）。(2分)A、注意倾听B、努力建立友好的团体关系C、惩办带头罢工者D、时刻向领导汇报状况您选择了A!第13题:张昕被王总任命为企业生产团体的负责人。但张昕认为自己只懂技术，没有管理才能，紧张不能胜任，每天忧心重重。其实领导也不是生来就具有领导能力的，他的才能需要逐渐地培养，最直接的措施是（）。(2分)A、自我感悟B、向成功的领导者学习C、买书学习D、看电视学习您选择了B!第14题:领导者可以饰演的角色诸多，这些角色大体可以分为三个重要方面，下面不属于这三个方面的是（）。(2分)A、完毕任务B、设定目的C、发展个人D、建设团体您选择了A!第15题:团体中的互相信任能给团体带来诸多好处，下面不属于这种好处的是（）。(2分)A、团体更有使命感B、合作更多C、团体组员的能力变得更强D、有更好的机会来发现隐藏着的问题您选择了B!第16题:下面有关团体发展阶段对应对的的是（）。(2分)A、规范化阶段——个人需要低、团体需要中等、任务需要最低B、形成阶段——个人需要高、团体需要中等、任务需要最低C、成熟阶段——个人需要高、团体需要中等、任务需要高D、波动阶段——个人需要高、团体需要低、任务需要最低您选择了B!第17题:创美企业成立了一种新的团体，但团体中缺乏一种能协助人们相处并能处理棘手问题的人，所缺乏的这个角色是（）。(2分)A、领导B、谋士C、实行人员D、协调人员您选择了D!第18题:有关推论之梯，下面说法不对的的是()。(2分)A、团体中处理分歧和误解的工具B、自我认识的一种工具C、包含结论,推理,信息等部分D、包含结论,推理,信息等部分您选择了B!第19题:小文的工作能力不是很强，工作的态度也不是很积极，那么他的上级应当对他采用（）的领导方式。(2分)A、低指令低支持B、高指令高支持C、低指令高支持D、高指令低支持您选择了B第20题:毛总想加强对企业员工工作的监督，他让秘书小倪替他确定几种方案，在小倪确定的方案中不可行的是（）。(2分)A、设置秘密的眼线B、巡视管理C、汇报D、利益有关者的反馈您选择了A!第21题:工作的状况会对人的心情产生很大的影响，下面状况中人们一般不会感到沮丧的是()。(2分)A、工作不停地受到干涉和指责B、目的在无明确理由的状况下被不停变换C、可以寻求协助D、不能确定自己所要从事的工作您选择了C!第22题:郝先生近来刚从总部调到分企业担任总经理，通过同员工、管理人员进行交谈对分企业的状况有了深入的理解，他发现由于工作环境和条件太差，员工的不满情绪很高，于是他采用了一系列措施改善企业环境和工作条件，消除了员工的不满。郝先生所采用的措施是根据下面理论中的（）。(2分)A、需求层次论B、双原因理论C、X理论D、Y理论您选择了B!第23题:组织文化波及的内容诸多，一般我们能从企业的（）感受到这个企业的文化。(2分)A、组织组员穿着打扮的方式B、工作角色之间的界线C、组织组员被提拔的条件D、其他都可以您选择了D!第24题:理查德·毛斯说：“你可以予以他人的最佳的礼品，就是你全心全意地予以他人关注”。在与他人交流时，应予以他人关注，下面予以他人关注的措施不合适的是（）。(2分)A、有目的地倾听B、在谈话时紧紧盯住对方的眼睛C、鼓励说话者继续说下去D、用脑子想，用心去听您选择了B!第25题:团体领导的行为可以影响团体的鼓励水平，一种优秀的领导一般都具有较高的鼓励技巧，下面团体领导的做法不对的的是（）。(2分)A、刘总在规定员工时总是以身作则B、李总对工作充斥热情，并用自己的热情去感染员工C、孙经理觉得自己可以没有激情，但团体组员必须充斥激情D、张经理非常信任自己的下属，努力提供条件协助他们完毕任务您选择了C!第26题:领导方式的选择需要考虑诸多原因，下面一般不在考虑之列的原因是（）。(2分)A、任务自身B、组织文化C、个人经济条件D、下属您选择了C!第27题:在计划制订完毕后，团体领导还应当与有关人员就计划达到一致，这些有关人员不包括（）。(2分)A、领导的家人B、客户C、主管领导D、团体组员您选择了A!第28题:周经理喜欢用六顶思考帽法来讨论问题。在这种思考法中，蓝色的帽子代表()。(2分)A、中立和客观B、警示与批判C、整体与控制D、乐观与肯定您选择了C!第29题:下面有关组织、团体和个人之间的目的表述对的的是（）。(2分)A、组织目的高于一切，其他目的必须服从组织目的B、团体目的和组织目的不是一种层次上的，两者可以不一致C、个人目的符合自己的理想就行，无需服从其他目的D、团体目的一般处在组织的最高层您选择了A!第30题:齐先生所在的企业各个团体之间联络很亲密，大家互相协作，在他们团体之间不太也许发生的状况是（）。(2分)A、出现问题立即采用行动B、团体之间融洽相处C、团体以同一方式行动，导致停滞不前D、当需要协助时，其他团体可以提供有用的协助您选择了C!阅读理解题1北京盛达科技发展有限企业始建于1994年，企业开办之初非常艰难。没有资金，王经理就从亲属那里借了5万元钱；没有场地，就从别的企业的营业场所中租了一间，作为自己的营业场所；没有现成的客户，就从他认识的朋友开始。整个企业就几种人，推销、搬运、验货、送货等所有工作王经理都必须亲自参与，辛劳自不必说。企业刚开始重要经营打印机，当时卖一台打印机的利润还是相称可观的，这样一年下来，经营状况还很不错。次年，租了一种门市，招了一名员工协助进货，业务量开始增长。由于对整个市场发展的行情把握得比很好，发展速度很快，当年做得比很好的是惠普企业的外设产品，于是他们决定招聘一种在惠普PC和服务器产品方面有丰富经验的人加入企业。为了吸引对方的加盟，他们提出了加盟者与企业之间对所经营的惠普PC和服务器产品毛利二八提成的分派方式。1997年是企业稳定发展的一年，微机和外设的销售量均有了明显增长，人员增长了不少，企业有了自己的独立门面，有点HP专卖店雏形的味道了。1998年又是一种转折点，企业办公地点从临街门面搬到写字楼，同步又吸取一名合作者加盟，任销售部经理，企业与他毛利润二八提成。这样，整个企业的经营提成门面和写字楼两个相对独立的部分，各有一名合作人负责，权责分明。从企业的发展过程来看，还是比较顺利的。但伴随企业业务的不停发展，王经剪发目前企业经营中存在的问题也不少：企业各个部门之间各行其事，互相之间很少联络。除去加盟者之外，其他员工士气和热情不高，团体组员间常常会出现意见不一，甚至产生矛盾和冲突。企业除了物质上的刺激外，再无其他可以调动员工积极性的措施。但像该企业这种规模和经营状况的企业在物质刺激方面的余地并不大，由于利润率已经很薄了，这是IT产业中硬件销售业的总体态势。其实，虽然是那些平均利润率比较高的行业中的小企业也同样存在相似的问题。王经理为这些事情头痛不已。阅读分析案例，请回答下面五题第1题:从案例中可以看出，王经理的团体属于团体发展阶段中的（）。(2分)A、形成阶段B、波动阶段C、规范化阶段D、成熟阶段您选择了B!第2题:王经理的各个部门各行其是，团体之间联络很不亲密。这样下去一般状况下不会导致（）。(2分)A、团体变得保守、孤立B、一种团体也许会反复另一种团体的工作C、团体之间不能很好地协作D、团体组员的道德水平下降您选择了C!第3题:除了进行物质鼓励外，王经理还可以通过（）来进行鼓励。(2分)A、公开表扬成绩优秀的员工B、对体现杰出的员工进行提拔C、当员工顺利完毕任务时及时赞扬他D、其他都可以您选择了D!第4题:人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目的的状况下，会被鼓励去做某些事情。这一观点代表的理论是（）。(2分)A、期望理论B、需求层次理论C、X理论D、Y理论您选择了A!第5题:在工作中，影响鼓励水平的原因诸多，下面原因中对鼓励水平没有什么影响的是（）。(2分)A、员工对工作的爱好B、员工的工作能否获得他人的承认C、企业规模的大小D、员工工作的重要性您选择了A!阅读理解题2情形一：某市场火车票售票处，一位女售票员正在忙碌地工作着，窗外排着长长的购票队伍。她在接待两位外地男旅客，向他们简介车次，因而放慢了售票的速度。背面一位女旅客等得不耐烦了，就挤到售票口训斥这位女售票员：“你是在售票还是在谈情说爱？”背面的旅客也不分清红皂白地起哄。面对这种情景，这位女售票员不是针锋相对，也不是反唇相讥，而是谦和地说：“非常抱歉，让你久等了。”接着她还简要地向这位旅客解释了放慢售票速度的原因。这一说，女旅客心平气和地回到自己的位置上，售票工作又正常地进行了。情形二：近来我的工作让我非常郁闷。事情来源于我们部门下六个月的任务安排--在任务指标上我和经理的意见相差甚远。她提出的指标我们部门绝对不也许完毕，我反复地向她解释理由，不过经理丝毫不考虑我的意见。最终百般无奈之下我只能违心地表达同意，由于她的态度非常坚决。我能不能在这里继续干下去，就取决于我能否承担这些额外的任务。此后，我对她的见解有了变化，部门中的使我不跟她交流，也不向她寻求协助和支持。糟糕的事还没完，部门里的人都由于这些过重的工作任务而埋怨我，导致我的工作主线不能正常开展。这件事对我的上下级关系和职业前景都产生了很大影响，让我非常苦恼。我正在考虑与否离开这家企业。阅读案例内容，回答下面五题。第1题:情形一中，女售票员轻松地化解了旅客的不满。从这可以看出她（）。(2分)A、智商比情商高B、善于进行沟通C、领导能力很强D、其他都不对您选择了B!第2题:情形一中女售票员和旅客的沟通方式属于（）。(2分)A、书面语言沟通B、口头语言沟通C、身体语言沟通D、副语言沟通您选择了D!第3题:情形二中“我”和经理的谈判的最终止果应当属于（）。(2分)A、双输B、双赢C、一赢一输D、没有成果您选择了C!第4题:从情形二中我们可以看出，“我”的经理的领导方式最也许是（）。(2分)A、授权B、说服C、命令D、协商您选择了C!第5题:根据情形二中的论述，导致“我”目前非常烦恼的原因是（）。(2分)A、经理的蛮横B、必要时“我”没有强烈坚持自己的意见C、部门里员工的不理解D、其他都是您选择了D!阅读理解题3某市星宇冰箱厂近几年来有了很大发展，该厂厂长周冰是个思绪敏捷、有战略眼光的人，早在前几年“冰箱热”的时候，他已预见到此后几年冰箱热会渐渐降温,由畅销产品变成滞销产品。于是，他命该厂新产品开发部着手研制新产品，以保证企业可以长盛不衰。果然，很快冰箱市场急转直下，各大商场冰箱都存在着不一样程度的积压，好在星宇厂早有准备，立即将新研制生产出的小型冰柜投入市场，这种冰柜物美价廉且很实用，一问世便立即受到广大消费者的欢迎，星宇厂不仅保住了原有的市场，还提高了自己产品的市场占用率。不过，近几种月来，该厂产品销售出现了某些问题，顾客接二连三地退货，规定赔偿，影响了该厂产品的声誉。究其原因，本来问题重要出在生产上，主管生产的副厂长李英是六个月前从市二轻局调来的。她今年42岁，是个工作勤恳、兢兢业业的女同志，工作认真负责，口才好，有一定的社交能力，但对冰箱生产技术不太理解，组织生产能力欠缺。该厂生产常因所需零部件供应不上而不得不歇业，加之质量检查没有严格把关，产品接连出现问题，影响了星宇厂的销售收入，本来很好的产品形象也受到一定程度的破坏。这种状况如不及时变化，该厂几年来的努力就会付诸东流。周厂长为此很伤脑筋，有心要把李英撤换下去，但又很为难，由于李英是市二轻局派来的干部，和上面联络亲密，并且她也没犯什么错误，如硬要撤，搞得不好会弄僵上下级之间的关系(该厂从属于市二轻局主管)。若不撤换，厂里的生产又抓不上去，长此以往，企业很也许会出现亏损。周厂长想来想去不知怎样是好，于是就去找该厂的征询顾问--某大学王专家商议，王专家听罢周厂长的诉说，思索一阵，对周厂长说：“你何不如此如此呢···”周厂长听完，喜上届梢，连声说：“好措施、好措施”,于是便按王专家的意图回去组织实行。果然，不出两个月，星宇厂又恢复了生机。王专家究竟怎样给周厂长出筹划策的呢？本来他提议该厂再设毕生产指挥部,把李英升为副指挥长，另任命一懂生产有能力的赵翔为指挥长主管生产，而让李英负责抓零部件、外协件的生产和供应，这样既没有得罪二轻局，又使企业的生产指挥愈加有效，同步又充足运用了李、赵两位同志的专长，调动了二人的积极性，处理了一种两难的问题。阅读理解案例，回答下面五题。第1题:根据Ansoff矩阵，星宇冰箱厂采用的战略属于（）。(2分)A、市场开发战略B、多元化经营战略C、产品开发战略D、市场渗透战略您选择了B!第2题:市轻工二局属于星宇冰箱厂的（）。(2分)A、内部利益有关者B、外部利益有关者C、总体利益有关者D、个别利益有关者您选择了C!第3题:案例中周厂长很早就预见到冰箱会滞销，并提早让企业新产品开发部研发新产品，这体现了周厂长的（）。(2分)A、个人能力B、社会能力C、思维能力D、其他都不是您选择了D!第4题:案例中，李英工作勤恳，认真负责，但不熟悉冰箱生产技术，组织生产能力差。对李英这样能力弱，但工作意愿高的下属，周厂长应当采用的特定领导方式是（）。(2分)A、多指令，低支持B、多指令，高支持C、少指令，高支持D、少指令，低支持您选择了C!第5题:周厂长采用王专家的提议，把李英安排到生产指挥部当副指挥，由懂生产有能力的赵翔任指挥长。这一做法的好处是（）。(2分)A、能更好地发挥李英的优势B、有助于企业产品质量的提高C、有助于保持好同轻二局的关系D、其他都对您选择了B!阅读理解题4，新浪软件全年实现主营业务收入5.56亿元，净利润6725.95万元，分别同比增长了67.32％和28.5％。在通信软件业务获得平稳增长的基础上，电子政务和烟草业务成为企业利润增长的两大亮点，其中在烟草行业信息化领域的市场拥有率达到20％，列全国首位。新浪软件董事长兼CEO柏华在接受记者采访时说：“新浪软件推崇并倡导的是‘以团体人才为本’的理念。团体合作精神和‘团体人才’是新浪软件关键竞争力的重要构成部分和市场竞争中重要的价值体现。金、白、蓝，为软件团体着色新浪软件董事长兼CEO柏华说，“团体人才”并不是新浪软件的独创，而是早已被国际上承认的一种先进的管理理念。哈佛商学院的《第五项修炼》尤其推崇“团体”能力。该学院非常强调“team”，强调提高每个“teammember”的基本素质。柏华认为，三类人才构成了软件企业的“团体人才”，第一类是懂技术、行业知识和管理的“软件金领”；第二类是系统分析及设计人员的“软件白领”；第三类是可以纯熟编程的“软件蓝领”。三者缺一不可。基于对“团体人才”的深刻认识，新浪软件近年来通过与韩国LG－CNS的合资合作，加速了对“软件金领”、“软件蓝领”的培养，从而构成了一种比较合理的“团体人才”构造体系，使新浪软件在两年多时间内，发展成为由1500多名各类人才构成的我国软件业的中坚力量。《致加西亚的信》引起管理思考年末，《致加西亚的信》一书在新浪软件掀起了一次“学习的革命”。新浪软件山西大区的不少员工被书中的灵魂人物罗文的事迹所感动。新浪软件总裁王兆迎对记者说：“有人说，这是一本站在管理者角度，让职工甘心接受管理的书。这样说也许有些偏颇，但也不是没有道理。作为管理者，不仅要重视工作的效益，还应统一思想方向，才能广纳贤才。”王兆迎简介，新浪软件从成立之初起，就建立了一套科学有效的“以团体人才为本”的管理体制。在新浪软件的管理思想中，“创新”是主旋律，整个团体都要不停地进行战略、制度、组织、观念和市场创新。丁兆迎简介，新浪软件还建立了适应自身发展的扁平化的组织体系。“新浪是我，我就是新浪”新浪软件副总裁成锋说：“新浪是我，我就是新浪”，这是EIS产品部全体员工数年工作凝结的语言，从的一种分销系统，扩展到分销物流、呼喊中心、专卖管理、客户关系管理、资金结算和电子商务多种系统，无不来自于这种共同的价值理念。新浪在队伍管理方面，EIS团体已经开始在大连研发中心试行项目任务书制度和项目积分制度，对每一种项目组员的工作进行量化，为员工的评价提供参照数据。目前，EIS团体组员不再是简单地遵守规则，而已经成为建立和实行规则的积极推进者。新浪软件副总裁成锋认为，“用好人才的关键是要做到岗位合适和对其充足信任。岗位合适分为三方面，一是根据个人的特点安排合适的岗位，二是个人要爱慕岗位，三是岗位工作要具有一定的挑战性。”行业信息化的迅速发展，使得在EIS产品部，具有挑战性甚至是完全创新的岗位不停出现，每个想在EIS发展的员工，都能找到足够大的舞台。EIS管理层并根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位，部分本来体现并不杰出的员工在调岗后成为关键骨干，就得益于岗位的转变。成锋认为，“以团体人才为本”，就是规定在企业文化建设中，更讲整体利益、团体价值。EIS管理层承认每一种为团体做出奉献的员工的成绩和价值，但不容许任何个人以为团体离不开自己，而发生不顾及整体利益的现象。在新浪软件领导的强力支持下，年轻的EIS团体正处在蓬勃向上的发展中。根据以上的状况，请回答下面的问题。第1题:新浪软件培养金、白、蓝三类人才，阐明（）。(2分)A、一种优秀的团体必须可以公开交流B、一种优秀的团体必须目的明确C、一种优秀的团体必须可以具有信任与支持的气氛D、一种优秀的团体必须要有多种角色的人，必须具有广泛的技能和经验您选择了D!第2题:新浪软件EIS管理层根据企业需要和个人意愿多次调整工作岗位，部分本来体现并不杰出的员工在调岗后成为关键骨干。这种状况阐明（）。(2分)A、充足地发挥了员工的技能与技术B、决策更合理C、加强了工作的整体协调性D、灵活地适应了迅速变化的环境您选择了C!第3题:新浪软件的组织体系的最高端是客户，企业领导和员工处在同一种水平线上，这阐明（）。(2分)A、员工有独立处理问题的管理权力，并可以承担对应的责任B、领导和员工的管理能力是同样的C、新浪企业的领导和员工的关系非常好D、新浪企业的领导管理水平是最佳的您选择了A!第4题:根据任务、团体、个人需要划分团体发展的阶段，你认为新浪EIS团体目前处在（）阶段。(2分)A、成熟B、形成C、波动D、规范化您选择了D!第5题:团体的类型有诸多，你认为新浪EIS团体属于（）团体(2分)A、项目B、自我管理型C、有明确领导的D、虚拟您选择了A!第4次形成性考核作业单项选择题：第1题:金总喜欢将详细的任务交给一种人或一种小组，授予他们充足的职权，让他们作出决定、处理问题，而他只在需要时提供协助，金总的领导方式属于（）。(2分)A、说服B、参与C、授权D、命令您选择了C!第2题:在现实生活中，人们有时会发现，真心的但愿会带来你所但愿的成果，这种现象是（）。(2分)A、信任效应B、皮格马利翁效应C、期望效应D、晕轮效应您选择了A!第3题:李雷在工作中常常是调动所有角色推进工作进程，就像管弦乐队的指挥，根据角色理论，他的角色是（）。(2分)A、谋士B、实行人员C、协调人员D、领导您选择了D!第4题:有关团体能力与领导方式的说法对的的是（）。(2分)A、当团体能力低下时，需要诸多指令，不过不需要较多的支持B、当团体可以胜任时，需要诸多指令来指导团体C、当团体可以胜任时，需要诸多支持来支持团体D、团体能力低下时，需要发出指令，给与详细的指导和严密的监控您选择了C!第5题:对于同事总找他帮忙的状况，小刘应当（）。(2分)A、学会合适地拒绝B、有求必应，不管会不会影响自己的工作C、一律严词拒绝D、先答应，不过放着不办您选择了A!第6题:胡先生认为大部分人天生懒散，不乐意工作，必须给他们好处或者说服他们，他们才会好好工作。据此你认为胡先生倾向于（）。(2分)A、X理论B、Y理论C、Z理论D、其他都不是您选择了D!第7题:人力资源部的张经理决定为企业建立一种更有效的评估体系，这个评估体系不应当（）。(2分)A、以建设性的反馈信息为基础鼓励员工B、鼓励员工对他们的工作开展讨论C、去掉稳定的、持续性的目的D、将绩效与奖励挂钩您选择了C!第8题:李总常常参与团体的学习活动，对团体的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括（）。(2分)A、增进团体组员的发展B、在领导与组员、组员与组员之间建立良好关系C、提高团体整体实力D、增长员工之间的竞争您选择了D!第9题:培训是企业提高员工工作能力的一种重要方式，它一般有五个环节，下面不属于培训环节的是（）。(2分)A、准备B、简要简介C、解释D、示范您选择了A!第10题:前台服务人员针对到企业来办理业务的客户排队时间过长的问题向企业总经理提出了诸多处理的提议。这在团体决策中属于()阶段。(2分)A、阐明问题B、获得信息C、建立选择原则D、提出多种处理方案您选择了!第11题:六顶思考帽法是处理问题的一种好措施,这种思考法本质上是讲()。(2分)A、带上不一样的帽子再思考B、用六种不一样的思考方式思考C、思考前必须要有帽子D、根据颜色的不一样来思考您选择了D!第12题:灵活的工作模式给团体带来了诸多挑战，这些挑战使得团体组员很难互相理解，也使得团体很难举行定期会议，这些工作模式包括（）。(2分)A、轮班工作B、兼职工作C、弹性上班制D、其他都属于您选择了A!第13题:小陈在企业产品设计部门工作，小张在销售部门工作，小陈所在的部门与小张所在的部门合作时，他们最但愿得到的信息是（）。(2分)A、客户需求变化信息B、交货实时信息C、服务质量的变化信息D、新设备的生产规定信息您选择了B!第14题:合适的授权可以提高管理者的效率，一般状况下，授权有四个环节，不属于这四个环节的是（）。(2分)A、明确目的B、下达指令C、检查进展状况D、打好基础您选择了D!第15题:要想有效地开展计划，必须获取所需的资源，一般所说的资源不包括（）。(2分)A、人力B、文化C、设施D、信息您选择了B!第16题:赵经理常常告诫他的员工要互相信任，要取长补短，部门之间要常常沟通，互通有无，他的话强调了（）。(2分)A、部门和员工都必须有明确的工作目的B、组织的变革需求C、管理人的专业技能需要提高D、团体协作的优势您选择了D!第17题:严先生是一家培训机构的教练，近来他被派往一家企业训练销售人员，严先生和学员进行了深入探讨，约定了预期目的和实现途径，这属于训练环节中的（）。(2分)A、后退B、审查和评估C、简要简介D、督导和检查您选择了B!第18题:团体领导的行为可以影响团体的鼓励水平，一种优秀的领导一般都具有较高的鼓励技巧，下面团体领导的做法不对的的是（）。(2分)A、刘总在规定员工时总是以身作则B、李总对工作充斥热情，并用自己的热情去感染员工C、孙经理觉得自己可以没有激情，但团体组员必须充斥激情D、张经理非常信任自己的下属，努力提供条件协助他们完毕任务您选择了C!第19题:控制是保证各项活动按计划进行并纠正多种偏差的一种过程，它可以划分为三个环节，下面不属于它的环节的是（）。(2分)A、衡量实际绩效B、与原则相比较C、纠正偏差D、获取基于系统监督的反馈您选择了D!第20题:根据期望理论，人们得到鼓励后来，就会出现第一级的成果，第一级的成果总是与绩效相联络，而第一级成果也许会带来第二级成果，第二级成果是()。(2分)A、)达到组织目的B、提高生产率C、得到领导的提拔和承认D、达到团体目的您选择了C!第21题:诸多领导者发现，要授予管理权是一件极其困难的事情，他们不授权的原因有诸多，不包括（）。(2分)A、对自己角色的理解问题B、个人所具有的能力和经验C、可以节省更多宝贵时间D、对他人的信任问题您选择了C!第22题:孙林刚被企业任命为某团体领导，上任之际，他想更多地理解该团体组员的状况。对于孙林来说，在与团体组员交流的过程中最应当强调的是（）。(2分)A、监督B、倾听C、命令D、控制您选择了B!第23题:六顶思考帽措施中，不一样颜色的帽子代表不一样的思考方式，其中，中立与客观是（）的帽子代表的思考方式。(2分)A、红色B、白色C、黄色D、蓝色您选择了A!第24题:下列选项中所采用的措施，对防止或处理团体冲突没有协助的是（）。(2分)A、江总在团体中努力营造一种公开、信任的工作气氛B、李总鼓励团体组员为他人着想C、在发生冲突后，王总严禁团体组员再议论这件事D、赵总在处理团体冲突时，做到对事不对人您选择了C!第25题:至尚企业的销售部门和技术部门之间常常进行交流，以理解对方团体的目的和计划，两个团体相处融洽。有关团体之间融洽相处的措施不对的的是（）。(2分)A、企业组织全体团体的交流会B、对本团体的工作和目的严格保密C、互派代表参与对方召开的某些会议D、互相协调目的和计划您选择了B!第26题:有关评估，说法不对的的是（）。(2分)A、评估就是审查B、评估学习内容是评估的重要方面之一C、评估就是衡量学习对业务、团体和学员的价值D、评估要处理的问题是:学习对哪些方面会产生作用您选择了A!第27题:赵经理规定小李在月底之前对某事作出计划，并让小李全权负责整个任务。由此可以看出，赵经理运用了（）的措施来提高鼓励水平。(2分)A、工作轮换B、工作扩展C、工作充实D、工作复杂化您选择了B!第28题:根据双原因理论，使员工感到满意的原因重要与工作内容或工作成果有关，这些原因的改善可以使员工获得满足感，产生强大而持久的鼓励作用，这种原因被称为（）。(2分)A、增进原因B、保健原因C、鼓励原因D、沟通原因您选择了B!第29题:团体组员之间缺乏信任会对团体工作产生负面影响，属于缺乏信任的体现是（）。(2分)A、团体组员埋怨得不到所需的信息B、团体组员互相尊重C、团体组员自由地刊登不一样意见D、团体组员很放心地承担风险您选择了A!第30题:计划偏离正轨时可以选择多种修正措施，不对的的选择是（）。(2分)A、变化工作运作方式，使计划回到正常的发展道路上B、修改工作计划和时间表，重新分派工作C、获取额外资源或重组目前的资源D、对出现偏差不予过问，任其自动消失您选择了D!第31题:假如你是小黄企业的日方经理，你很想鼓励小黄继续努力工作下去，你可以（）。(2分)A、将小黄树立为销售员的楷模B、予以小黄物质奖励C、提高小黄的职务D、其他都行您选择了D!阅读理解题1小黄毕业于上海外国语大学日语专业，毕业后被一家中日合资企业招为推销员。他很满意这份工作，由于工资高，还是固定的，不用紧张未受过专门训练的自己比不过他人。刚上班的头两年，小黄工作兢兢业业，但销售成绩只属一般。可是伴随他对业务越来越纯熟，与客户们的关系越来越亲密，他的销售额也渐渐上升。到了第三年年终他已列入全企业几十名销售员中头几名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过他企业的政策是不公布每人的销售额，也不鼓励互相比较，因此他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年，小黄干得尤其杰出，尽管定额比前年提高了２５％，到了九月初他就完毕了这个销售额。根据他的观测，同事中间还没有完毕定额的。十月中旬，日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后，那个日本人对他格外客气，祝贺他获得的成绩。在他要走时，那位经理对他说：“咱企业要再有几种像你这样的推销明星就好了。”小黄只微微一笑，没说什么，不过他心中思忖，这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年，企业又把他的定额提高了25%，尽管一开始不如去年顺利，他仍是一马当先，比估计干得要好。他根据经验估计，十月中旬前他准能完毕自己的定额。可是他觉得自己的心情并不舒畅。最令他烦恼的莫过于企业不告诉大家干得好坏，没个说法。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭；并且人家尚有内部发行的企业通讯之类小报，让人人懂得每人销售状况，还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己企业的这套做法，他尤其恼火。其实一开头他并不关怀排名第几的问题，如今却重视起来了。上星期，他积极去找了那位外国经理，谈了他的想法，提议按成绩给奖金制。不料那位日本上司说这是既定政策，拒绝了他的提议，母企业一贯就是如此，是我司的文化特色。昨天，令企业领导吃惊的是，小黄辞职而去。根据以上案例，回答下面五题。第1题:案例中，小黄辞职而去的直接原因在于（）。(2分)A、能找到一家待遇更好的企业B、企业没有采用措施对体现优秀的员工进行合适的鼓励C、他在企业里受到歧视D、其他都不是您选择了B!第2题:小黄向日方销售经理汇报工作后，经理对他很客气，祝贺他已获得的成绩，并说：“咱企业要再有几种像你这样的推销明星就好了。”按照需求层次理论，经理的做法满足了小黄的（）。(2分)A、安全需求B、生理需求C、自尊的需求D、社会需求您选择了C!第3题:除了进行奖励外，提高鼓励水平的措施尚有（）。(2分)A、工作扩展B、工作轮换C、工作充实D、其他都是您选择了D!第4题:从小黄辞职的事件可以看出，小黄所在企业的领导（）。(2分)A、鼓励水平很低B、能力很差C、不明事理D、不尊重员工您选择了D!阅读理解题2老余是一位工程师，他在技术方面有丰富的经验。在技术科，每一位科员都认为他的工作相称杰出。很快前，本来的科长调到另