人教版一年级上册语文理解阅读专项练习及答案

人教版一年级上册语文理解阅读专项练习及答案

一、读短文回答问题

夏夜多美

夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木乜睡了。

池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼

睛，风儿轻轻地吹着。

夏天的夜晚真美！

1.短文一共有（）个自然段，在每个自然段前标上序号。

2.用圈出第二自然段中的逗号，用“O”圈出短文中的句号。（逗号和

句号各圈一个）

3.夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里

画“J。

青蛙（）花儿（）小草（）树木（）

4.文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）

①唱歌②笑弯了眉③眨眼睛④轻轻地吹着

星星（）月亮（）风儿（）青蛙（）

二、阅读理解。

小公鸡和小鸭子（节选）

小公鸡和小鸭子一块儿至IJ河边去玩。

河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着，

急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多

小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也

去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小

鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水……

小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公

鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭

子哥哥谢谢你。”

1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？

2.小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游泳？

三、阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火

秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1.选择正确的答案填空。（填序号）

像盆火，做新窝，纷纷落C

①雪花②燕子③太阳

2.想一想，连一连。

春天北风太阳

夏天东风庄稼

秋天南风雪花

冬天西风燕子

3.我喜欢天，因为

四、阅读下文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴已鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了

一对长（changzhang）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，

她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成

白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起

滚进大海中。

啊，她在海里把（那明6）朵白云吹成了一朵漂（piaopiao）亮的白

浪花。

1.选择括号中正确的词或读音。

鼓得（圆圆园园）长（changzhang）耳朵

（那哪）朵白云漂（piaopiao）亮

2.短文共有个自然段，第2自然段有_______句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了和、、

4.找出短文中写小白兔样子的词语。

五、读儿歌，答问题。（教师不读儿歌）

尾巴歌

狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。

老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。

小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。

1.这首儿歌一共有句话。

2.儿歌写了种动物的尾巴，请用把这几种小动物的名字圈出

来。

3.小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！

4.我还知道________（动物）的尾巴是______（什么样）的。

六、阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢

东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想

办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒,就是这些乂具的家。

小鸟音符

小鸟，小鸟，你们为什么，不坐在高高的树梢？

小鸟，小鸟，你们为什么，在电线上来回跳跃？

明白了，明白了，你们错把电线当成了五线谱了。

1.将正确答案的序号二真在括号里。

（1）小鸟在哪里？（）①树梢②电线上

2.作者认为小鸟把电线当成了什么？用“”出来。

3.作者喜欢小鸟吗？在你认为正确的答案后面打

①喜欢（）②不喜欢（）

4.读了儿歌，我也想向小鸟提问题。

小鸟，小鸟，你们为什么?

九、快乐阅读。

小熊的雨鞋

小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他乜舍不得脱下来。他的两只脚

在雨鞋里不透气，很难受。

他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出

气的洞吗？”

小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖

了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出

得真好。

可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一

样，他后悔极了。

1.短文共有（）个自然段。

A.三B.四C.五D.六

2.当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（）给他出了主意。

A.小兔B.小猪C.猴子D.小狗

3.这篇短文告诉我们什么道理？（）

A.别人说的话我们要想一想是不是有道理。

B.别人说的话我们绝对不要相信。

4.猴子为小熊出的主意好不好？为什么？

十、读短文，完成练习。

小雨沙沙

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张啸巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

1.诗歌一共有（）个自然段。

2.照样子，写拟声词。（不会写的字可以用拼音代替）

例：小雨点，沙沙沙

小火车，小青蛙，小蜜蜂，

3.读一读，连一连。

花园里苗儿乐得向上拔

小雨点落在鱼池里花儿乐得张嘴巴

田野里鱼儿乐得摇尾巴

4.小雨点还会落在哪里？又会是什么样子呢？我会接着编诗歌。

小雨点，沙沙沙，

落在里,

_乐得—

十一、阅读短文，回答问题。

聪聪的眼睛

小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的

时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也

捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃

子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪联

急得直哭，连忙跑回家……

1.读一读，写一写。

小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。

有0

有o

2.聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“”在文中画出来。

3.我们应该养成怎样的读书习惯？

十二、阅读短文，完成练习。

假如我是

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔C

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知

识。

1.短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查____,再查音节C

2.填上合适的词语。

（）地飞翔（）地管教（）地学习

3.仿写短文。

假如我是____,我会,。

4.根据短文内容连线。

老师改掉缺点，管教孩子

小青蛙让他们学很多很多知识

爸爸帮助农民伯伯捉害虫

小鸟带来新鲜空气

太阳快乐地飞翔

大树送来明亮和温暖

十三、阅读分享

狼和七只小羊（节选）

羊妈妈要出门，嘱咐七个孩子们不要给狼开门。

不久，有人敲门：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”小山羊

们听到粗哑的声音，知道是狼来了。“我们不开门，”它们大声说，“你不是

我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听，你是狼！”

于是，狼跑到杂货店，买了一大块白垩土，吃了下去，嗓子变细了。

然后，它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子，你们的妈

妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子，叫道：

“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”

于是，狼跑到磨坊主那里，让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑

到山羊家，小山羊们看到爪子是白的，打开了屋门。狼毫不客气地把它们全都

吞进了肚子……

一一节选自德国格林兄弟的《格林童话》

1.短文共有个自然段，其中第四自然段有句话。

2.羊妈妈和狼有什么不同？请你用文中的词句说一说。

不同1：羊;狼。

不同2：羊；狼。

3.羊妈妈回到家里，找不到七只小羊她会怎么做？请你展开想象，继续往下续

编故事吧！

4.下面的故事有四个出自《格林童话》，分别是（）

A.青蛙王子B.豌豆上的公主C.渔夫和他的妻子

D.小红帽E.冰雪女皇F.白雪公主

十四、课外阅读。

伞

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞;

水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞;

山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞;

下雨了……大家都有一把伞。

1.选择填空。

①小青蛙②小蚂叹③小喜鹊

大杨树是（）的伞；大荷叶是（_____）的伞；大蘑菇是（）的

伞。

2.连一连。

大杨树大荷叶大蘑菇

山坡上公路边水塘里

3.我也会写诗。

（）的（）,是（）的伞。

十五、快乐阅读。

快乐的节日

“六・一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观

看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！

我最开心的是我当上了“六•一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长

伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”

我听了高兴得不知说什么了。

“六•一”真快乐，我永远也忘不了。

1.这篇短文共有（）个自然段。请你用序号标出来。

2.今年“六・一”都有哪些活动？用“”在文章中划出来。

3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的

横线上。

“开心”的近义词：

4.文中的“我”最开心的是什么？请你用“”把句子划出来。

答案

1.3

①夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

②池边草地里的青蚌呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛,

风儿轻轻地吹着。

③夏天的夜晚真美！

2.星星调皮地眨着眼睛，△风儿轻轻地吹着。0

3.花儿J小草J树木J

4.③②④①

1.小公鸡给小鸭子吃小虫子，小鸭子救落水的小公鸡，它们互相帮助。

2.小鸭子的嘴是扁的灵不到虫子，小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。

3.春春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花

四、

1.圆圆chdng那piao

2.42

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

前后摇细又长大又硬真不小

2.4狐狎袋鼠老鼠小狗

3.

前后摇细备又硬

4.公鸡弯

六、

1.贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法,让琢的

铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

2.仔细伙伴

3.A

4.A

七、

1.66

2.小青蛙大象

3.大象小青蛙

4.B

5.示例：你真是一只既聪明乂勇敢的小青蛙！

八、

1.②

2.你们错把电线当成了五线谱了。

3.①J

4.不站在花朵上

九、

1.B

2.C

3.A

4.不好。因为第二天下大雨的时候，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一

样，他后悔极了。

呜呜呜呱呱呱嗡嗡嗡

花园里苗儿乐得向上拔

小雨点落在

4.校园小朋友笑哈哈

十一、

1.妈妈一双美丽的大眼睛

爸爸一双能干的手

2.看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书，荡秋千的时

候呢，也捧着书看。

3.坐端正，眼睛离书本一尺远；不在强光下看书；不在运动的情况下看书。

十二、

1.Zzhi

2.快乐严格认真

3.妈妈更加关心自己的孩子