人教版三年级语文上册期中检测卷及答案二

部编版三年级语文（上）期中检测卷

（时间：90分钟满分：100分）

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音，写词语。（8分）

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•

•

•

•

•

•

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

•

•

•

•

•

•

•

•

•

%•

•二、给带点字的正确读音打（3分）

•

•

•

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•

•

•

•

•

•处罚（chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

•

三、同音字组词。，（6分）

y6u11ml*

旅（）谷（)神()（）白

理（）站（)紧()()日

煤（）美（)蜂()()果

四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）

春（）秋（））干（）燥欢（)

五（）丰（）（）平（）稳自（）自（）

五、按要求写句子。（9分）

1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改为"被"字句）

2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

三年级语文第1页共4页

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原

句上修改病句）

六、按课文内容填空。（5分）

1.人心齐，0

2.灯不拨不亮，o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，o

5.荷尽已无擎雨盖，o

七、课内阅读（15分）

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩纱（binbing）纷的颜料。你看，它把黄色给了银

杏树，黄黄的叶子像一把把小•扇（shanshan）子，扇•（shanshan）哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的披叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的，橘子、柿*（sishi）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的

颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。（4分）

2.读了这段话，我仿佛看到了_____的银杏树，________的枫叶，________

的田野，有着________、________、______等各种颜色的菊花，秋天的

色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是o（7分）

3.用“——”画出一个比喻句。（2分）

4.这段话是围绕哪一句来写的？用“—”画出来。（2分）

八、课外阅读（16分）

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，

忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空

带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼

睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）

三年级语文第2页共4页

奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中，牵动着我的心。

菜畦（qi）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhul）去。远处，那孩

子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜，这醉人的景色，瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……不

知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，

手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。

噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是（）（2分）

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子，写词语。（6分）

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）

4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：

__________________________________________________________（3分）

5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）

九、作文。（30分）

童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个

童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

三年级语文第3页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶的像•把把小扇子，扇哪扇哪，扇

走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫，就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

三年级语文下册期末试题【参考答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四五六L八'L十总分

得分

看拼音，写词语。

qingchen

二、比一比，再组词。

异（）精（）遍（）枚（)

导（）睛（）篇（）玫（)

三、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。

二月江南花满枝《三衢道中》激云卿

春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源

牧童遥指杏花树《忆江南》曾几

绿柳才黄平未匀《清明》白居易

添得黄鹏四五声《城东早春》杜牧

四、将下面的词语补充完整，并选词填空。

自言自（—）僻里啪（—）呢喃（—）语成（—）结队

银（—）四闪大吃一（一）五（—）丰登（—）红耳赤

1.小刺猬用力摇晃枣树红枣（—）地落了一地。

2.船上满载着（—）的鱼还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。

五、我会选词填空。

发明发现

（1）你难道没（）这座城市的发展变化吗?

（2）叔叔这项（_______）已经申请了专利。

因为...所以....如果...就....

（3）（______）他生病了，（________）请假。

（4）（）我们不努力学习，将来（）会后悔。

六、按要求完成下列句子练习。

1.班会上，她总是首先第一个发言。（修改病句）

2.树上有三只灰雀。（把句子写具体）

3.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

4.用合适的关联词语连成一句话°

我永远不会忘记那掌声。它使我明白，同学们并没有歧视我。

5.光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（翻译句子）

6.英子终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）

七、根课文内容填空。

1.《大青树下的小学》中的学校是一座的、________的学校。我国是一

个由个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、、________、

和O

2.《花的学校》一文的作者是（国籍）诗人、哲学家______（人名）。

他曾获诺贝尔文学奖，出版过《》《》等五十多部诗集。

3.“学问学问，不懂就要问”这句话写出了（人名）壮着胆子问问题的原

因和他对“学问”的理解，反映了他的精神。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习o

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来

了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的

把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好

像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高奥涨红了脸，玉米乐开了怀。这

时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。

你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似

的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱

啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一

颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件订衣裳.瞧这边的山上，

黄花遍地与稻［F1相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半

个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

1.用一个字为短文拟个题目：

2.短文写了、、、四幅秋景图。

3.用“〜〜〜”画出相照应的句子。短文的结沟是o

4.文中的“你”指,这样称呼的好处是o

5.仔细读第四自然段，回答问题。

①用横线画出比喻句，这个句子把______分别比作。

②描写颜色的词语有;描写味道的词语有o

6.文章表达了作者对秋天的之情。

九、习作表达。

我们周围有许多美丽的地方，花园里，映入眼帘的大花坛中开着五颜六色的花；

弥河两岸的游园就像一幅美丽的画卷；广场上的喷泉多么壮观；校园的玉兰花、

大白杨也是美不胜收……罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“美丽的”为题，围绕一句话来写你发现的美景，用上积累的有新鲜

感的词语。认真书写，不少于300字。

参考答案

1、清晨绒球汉族寒山石径裙子可怜蛛网撞见吃饱

2、奇异精力遍地一枚教导眼睛篇幅玫瑰

3、

二月江南花满枝、三衢道中》孟云卿

春来江水绿如蓝、《寒食》次巨源

牧童遥指杏花树、《忆江南几

球柳才黄半未匀,《清明居易

添得黄漓四五声/

城东早春》土牧

4、语啦细群光惊谷面僻里啪啦银光闪

闪

5、发现发明因为所以如果就

6、班会上，她总高大的树上有三只美丽的灰雀。我不

能离开自己的阵地。我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没

有歧视我。司马光拿石头把缸砸破了，水流出来，小孩子得救了。英子

走上了