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文档简介

2022-2023学年下学期五年级期中检测卷四、将句中画线部分换成一个诃语。(8分)

<4级:H名:/分:100分考%时间:90分钟1.我们要努力学习,按道理应当这样。()

题序二三四五七八九总分2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧捂住自己的耳朵.()

得分

3.他讲的这件事让人不容易相信。()

一、下列词语中,加点字的读音完全正坳的一组是(),(2分)

4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。()

A.灰烬(jin)眼睑<ji3n)牺牲(xi:

五、按要求写句子。(10分)

B.唔好(si)上卿<qing)海域(yu)

1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换•种说法)

C.陷坑(xi^n)石榴(liu)享受(xiang)

二、看拼音,写词语.(9分)

2.请用“骄傲"的贬义和褒义各写一句话。

zhayoudianITfashi

贬义,_______________________________________________________

()()()

褒义:_______________________________________________________

huimiefengmingchiyan

3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄若书有上那

<)()()

些大文豪的名字,•会儿把灯绳撞得来回摇动.(以燕子为描写对皴仿

xiet的。chay6jujue

写句子)

()()()

三、巧填同音字。(6分)

4他句若太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。

[Ian][jing](mul

(缩句)

()天()界爱()

<)花安()()色

六、根据课文内容填空.(9分)

1.文以我道。*落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话,告诉读者:2.这段文字讲的是,一个"一"字准确

_______________________________________:《搭石A通过描写地表现出了作者止时的心情。(3分)

、、、等几3.下列说法正确的一项是()(2分)

个画面,传达出了的情感.A.作齐细致地描写“摇•桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。

2.诗以传情。",非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的

求:"家家乞巧望秋月,"是人们充幸福生活的追求:思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

"_______________.不拘一格降人材"是龚自珍对人才的渴求。C.作者详细写“摇在花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。

七、阅读理解。(20分)(二)课外阅读。(11分)

(-)课内阅读。(9分)村槐(节选)

接花对我来说是件大事,我总是姬若丹亲问:①“主.怎么还不探我思乡的心.便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了,

桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,睡不下来的。”可是清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携

母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇挂花。我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇喳拄,桂花纷纷落〜个布一力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股:最后,打了结,绑了一

下来,我任满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!风像下雨.好各的雨做棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿胆怯,祖父就一前一

呀!”后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自

1.文中标行序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着

情?(4分)春阳,像无数欢牙的眼暗。

第①句:________________________________________________________傍晚,枝枝稚梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮薄若繁星的海。

第②句:________________________________________________________清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微健之中,清晨,被风

小学五年级语£第3页.共6页小学五年制砒£第4页,“6火

O

摇落的花瓶,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢泡在3.卜列说法不正确的一项是()(2分)

这花的暧床上,追逐着,打着滚,直级一身槐香。又把花将用手掬在一A,文章以“村槐”为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向。

起,积成一座WW小的香山:或者学者祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式.

种下,希其故乡有一个美丽如花的丰年。C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的卷恋,对亲人的思

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那念。

么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,俅慨地赐予我和小伙伴们多少D.文章结尾不仅照应开头,还深化「主题,

花和果!4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(3分)

几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉

愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动心绿叶间又似乎八、表达交流e(6分)

垂满了圆筒状的苹果.抬眼里去,村槐乂苍老了几许,它那遒劲地需出为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约•“接送孩子的车辆

地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双吉筋暴强一律停靠在学校周围500米以外的路段。"这天早上,爸爸照例开车送

的茧手,深深插入泥土,紧紧擦若泥土的动作,是那么执若而有力,显丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:"

东若生命的经久."爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什

曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!么?"丽丽认真地说:""爸爸满不在乎

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)地说:"哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你

近义词:绑一()大方一()还得走那么远呢!”明阉严肃地说:""

反义词:光滑一()索取一()听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停

2.文中第2-4自然段依次记叙了三件往事:、槐树下她我在了指定的地点。

戏、<.(2分)九、习作。(30分)

O

“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活

中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和

感受真实地写下来,不少于400字。

2-

小学五年级用立第7页,共6页小学五年绘册文第B页,共6页

O

参考答案的赞美之情,极具感染力。

一、A八、示例:爸爸停下来吧,我下车自己走。学校规定车辆一律停在学

二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延m调茶叶拒绝校周围500米以外的路段,我不能违反规定。越是没人看见就越应该

三、蓝兰境静养暮遵守规定。

四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱九、提示:从要求中我们可以知道,题目可以选择“成功”或“失败”的尝

五、1.前后左右十几家邻居,都浸在桂在香里。试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,

2.示例:(贬义)诙虚使人进步,骄傲使人落后。把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到

(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。的启示或教训。

3.示例:美丽的小燕子一会儿姑蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞

向远方,•会儿停留在明绿的荷叶上-

4.他行了一个军礼。新人教版五年级语文上册期末试题(及参考答案)

六、1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话班级:一姓名:_满分:100分考试时间:90分仲

甥序।一।二।三~rw~~।五।六।七।八|九|十|总分

搭石摆搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想

2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞

七、<-)1.急切兴奋(快乐)2.摇桂花乐开心

一、看拼音,写词语。

3.B

hudiezhSzhujiAjuanqi&nming

(二)i.缚慷慨m蜴予

2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐只换书费

shcn%hcngccliicmaozisTpo

3.A4.不能.画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神

六、句子加工厂o

1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的械匣.(缩句)

用“J”给下面的划线字选择正确的读音。

2.嗣明园是当时世界上最大的博物馆、2术馆•(改为反问句)

黛火(gOugdu)造园(yinySn)点缀<zuizhui)

无垠(yinxian)万里(qingqing)♦旋(yiyi)

3.秋凉以后.人们早早地将搭石找放好,(改为“俄”字句)

逛澈(dcngchcng)■£定(diezhi)邀小(miSomiao)

4.仿照例句,把句子改为双重否定句.

三、辨字组词。

例:海力布只好对大家说出r实情.海力布不汨不时大家说出了实情.

拔()银<)撩()玷()

秦王没有办法,只得为客气气地把的相如送回赵国.

拨()垠()缭()粘()

四、把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。

七、美文回顽.

(—)(—>m人影(一)<一)确确(—><—>

1.我国古代有句名言“___告诉我力要广泛听取别人的懑见:而“—,

(—)<—)自得清波(—><—>攻无<—><—>

______「这是孔子对学与思的思考。

造句__________________________

2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养.我们要用心品味.通读干卷《石灰吟3

中的“_____,徒然受到诗人的高尚怡探:读着李福照《更日绝句》中

五、对号入座填词语。

的“,又让我那受到她强烈的爱国之情。

因为……所以……只要……就……

3,本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为"”和“_____”的聂荣

如果就即使也

臻将军.有_____的莫泊桑.有的刘老师.个个都令我敬瞅.

①她说是自己购买的,别人没有权利获取那第巨款.

4.大自然是神奇的:一_面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽谷纯洁的_有着

②________工作的原因,他耽搁ru程,_______他没能及时兑奖•

无比旺盛的生命力,初性十足的给人许多幻想……请你玳写被誉为“,

③________他有这样的心意,无法把礼物送到我的手中啊。

的李美林眼中任意一介你也欢的幻想.

④他今天不来,找自上去北京.

八、课内阅读V

小学?i年级讲义犯II页.共6页小学五年拨语文第12页.共6页

白量个字,不超过10个字,包括10个字)

白畿是一首精巧的诗。

色家的配合,身段的大小,一切都很适宜.

门楞太大而嫌生硬,即使如扮红的朱晚或发色的花掩,也觉得大了•些,而且九、阅读短文,回答问题。

太不寻常了。莲叶育/

然而白鹭却因为它的常见.而被人忘却了E的美.Hx.玄武湖里那•望无边的印田莲叶忽然让我生出了许多感动.我的眼前渐

那雪白的毛,那全身的漉现型结构,加帙住的长喙.那青色的狎,增之一分则渐地浮H祖母的脸.淡淡地笑料,把我的心照亮.

嫌(),减之一分则嫌(>.素之一忽则嫌(),猱之一忽则嫌().老家的院子不大,却一年一年地种着•缸荷花,祖母特别喜爱荷花,对荷花下

在清水田里,时有一只两只白谈站着的鱼,整个的田便成了一幅倏在玻璃框里的功夫止人吃惊。河泥是雇人挟来的,她还要抓一把看看成色,就像百根食。隔年

的画•山的大小好像有心人为白遗设计的愤匣.的种聃口已帙好,祖母自己一枝枝种下去.弄得两手污泥.一宜糊到脐照时.到了

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小材的绝顶.看来像是不安稳,而它却小莲叶央要冒尖的时候,老太太就守者向花缸不让孩了们靠近,说是人呼出的热气

很悠然,这是别的鸟很维表现的一种喑好。人们说它是在里喟,可它真是在望哨吗?会让小叶菜了。

黄昏的空中偶见白读的低3更是乡居生活中的一种恩忠,那是清澄的形象化.小存叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子。核子们都很不以为然地看着

而且具有生命r.祖母.也母却一脸欣喜.就像柠一个新生的孙子.

或许有人会感到关中不足,白鹭不会唱歌.但是向簿本身不就是•首优美的歌更天到来的时候,才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来,忽-日,有位用轻的

吗?母亲抱钎•个孩子在门口探头探脑地张望,老太太请好进来坐坐,可女人搐摇头,

一一不,歌未免太整锵了。说出一番话来.老太太这才注意到那孩子生了一头的抡.祖母丝蛙地吸着冷气.好

白箕实在是一首评•一首的的在付千里的微文讣.像要再那个小孩儿忍受摘苦.君广一会儿,她解过神鬼.珏快生一把剪刀,走到荷

1.依次侦人文中四个括号里最恰当的一组词是花缸边咔的-E,剪下一枝最大的荷叶。原来,女人是来讨荷叶的,中医给小孩

R.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长儿开的药里,要用到新鲜的荷叶。

2.本文电点是赞美白锭,为何要在文中插入花白钙.朱蹲、苍埼的描述?(不超每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花越里也就越来越萧条,不过.

过25个字)小薇儿的疮倒是确实一天天好起来了.

家里的人都可惜那虹好荷叶,像这样剪下去,今年别想行荷花了。老太太却

3.用“___”画出文中第6自然段的比喻句,用“"画出文中的反问句。金会有司:”真是一物降一物,凉气通*气,荷叶派上了大用场,不开花也哭了「

1.从全文看,白鸳的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少6如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的消掠.一-如灯拥仃这池的清流.

她乂会而高兴兴坨把它分送给许名人吧!O

1.在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是—.在读到这句话时.

我想到了一句描写江南荷叶的诗句:..

2.文中哪些句子体现了“祖母对荷叶下的功夫让人吃惊”?画上“—

3.第三自然段中,孩子们的―与祖母的形成了对比,体现了

4.文中“派上了大用场”指的是.

5.对画线句子理解正确的一项是()

A.祖母看到这些荷叶,泞定会很高兴。

B.在“我”心中.荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品筋.

十、习作

W

牛•活中处处充湎海暖:团结友•爱的班集体是温暖的,温馨和建的家庭是温暖的,和

谐友爱的社会是器暧的……请你以“温暧”为即写一篇记叙文.通过对一件具体事

情的记叙友达你的直情实感.

要求:1.将小情写清是,并写出自己的发现或思考。2.书与工桃,感情口实,语

句通顺,不出现真实的人名、校名.3.400字左右.

rt.

小学五年级讲文第15页.共6卤小学五年极语义第16页.共6页

O

寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的绿洲,为奄奄一

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