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文档简介

人教版七年级英语下册7-9单元教案

Unit7I'mwatchingTV?

年级七（下）学科英语主备教师复备教师

Unit7rmwatchingTV?

课题课型New

SectionB2a-2e

教材本课是在sectionA已经初步学习了现在进行时的用法的基础上进行阅读技能的训

分析练和提高，复习目标语言的同时感受中西方文化差异。

学情学生有了一定的对材料中的相关信息进行加工分析和处理的能力，对现在进行时的

分析用法基本熟练掌握。

教

学1.词汇：race,study,other,young,child,wish,delicious

目2.现在进行时态的用法归纳与总结

标3.学会用英语描述自己和他人正在做的事情

教

学

重

点

难

点培养学生阅读能力，能根据材料中的内容来分析和处理相关问题

分

析

教学

策略

SpeakingMethod、WritingMethod

分析

课前教师

做好本单元课件

准备

学生

调查同学们到达学校都采用什么交通工具

教学活动过程设计（第4课时）

教学活动

教学设计

环节意图

教师活动学生活动

通过对话轻松

Leadingin

学生根据图片进行猜测练习地过渡到本课

Stepl教师出示某人正在做某事的图片，让

Isheplayingbasketball?等话题上来

学生猜他们正在做什么

Step2Presentation

1通过幻灯片展示本课重要短语学生跟着老师朗读短语

race,study,any,other等带领学生朗并造句子

读，保证学生能正确拼读，引导学

生造句。

2任务型阅读。

WhatisZhuHuidoing?学生自己阅读文章，回答老师的

问题

WhatisZhuHui'smotherdoing?

3.阅读训练

学生阅读短文，圈出重点短语和

让学生读短文并完成相应任务圈出短文

幻灯片展示答案，全班同学订正

Drill

学生分组练习快速阅读，锻炼学

任务一，速读比赛，

生读的能力

幻灯片出示关键词，引导学生根

任务二，复述课文

据关键词进行复述课文

Step3

Practice

学生对自己家人正在做的事情

角色表演，让学生介绍自己及家人某

进行汇报

一时间正在做的事情

Step4

要求几组同学和同伴一起进行对话

学生就家人正在做的事进行对

表演

话练习

行

在进

固现

步巩

进一

情来

同事

的不

在做

天正

节这

端午

家人

辉及

过朱

是通

重点

本课

教

掌握一

，并

能力

阅读

生的

高学

习提

践练

过实

，通

能力

阅读

生的

炼学

，锻

用法

时的

学

法。

的用

在时

般现

了一

复习

统的

也系

同时

法，

和方

技巧

阅读

定的

反

思

ing

rain

7It's

Unit

师

主备教

语

科英

级学

七年

师

复备教

年级

课型

d

la-2

ionA

.Sect

ining

'sra

7It

Unit

课题

新授

。

活动

写的

、读、

、说

展开听

绕天气

内容围

元的

个单

气.整

论天

是谈

话题

中心

元的

本单

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