新苏科版三年级劳动下册第三单元第9课《三维眼镜（2）》教案_第1页
新苏科版三年级劳动下册第三单元第9课《三维眼镜（2）》教案_第2页
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文档简介

南京小学教师备课笔记执教教师上课时间主备人课题传统工艺制作教学目标1．初步了解眼镜的结构，学会绘制三维眼镜的部件图样。2.掌握三维眼镜制作的基本步骤，制作一副适合自己的三维眼镜。3.养成环保节约、热爱劳动的好品德。1.教学重点：根据教材上的步骤图，制作一副适合自己的三维眼镜。、2.教学难点：用眼镜框架，绘制三维眼镜的部件图样。教具准备ppt课时安排共（2）课时第（2）课时内容：三维眼镜教学过程复备一、劳动实践1.出示任务。独立完成一副三维眼镜的制作。教学课件出示温馨提示：（1）大胆设计，静心制作，独立完成。（2）安全操作，节约材料，卫生整洁。 明确制作要求。2.巡视。及时发现问题并进行指导，及时表扬操作正确的学生。 动手实践操作。 通过动手实践，提高学生的劳动技能。二、交流评议1. 交流。交流学生制作中出现的亮点。 学习同伴优点。 培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。2. 评议。鞋子舒服不舒服，脚说了算；眼镜合适不合适，戴上就知道。请大家戴上自己的眼镜，根据老师的板书要求，进行自我评价。 佩戴眼镜，观看视频。 让学生感受到劳动的成功与快乐。三、劳动创新1.作品拓展。这是我们第一次制作三维眼镜，肯定有不完美之处，比如卡纸容易损坏。同学们课后想想利用哪些新技术可以改变镜框的材质，使眼镜更加耐用呢？ 欣赏作品。 对学生进行发散性思维、创造性思维的训练。2.头脑风暴。你还有什么好主意来改进自己的眼镜？期待每位小朋友能制作出更加精致、实用的三维眼镜！四、总结将课

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