语文课文高考题目及答案

语文课文高考题目及答案姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.纠集（jiū）憔悴（qiáo）气氛（fēn）

B.潜移默化（qián）气概（gài）强迫（qiǎng）

C.恍惚（huǎng）憔悴（qiáo）强迫（qiǎng）

D.潜移默化（qián）气概（gài）气氛（fēn）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.惟妙惟肖毫不犹豫迫不及待

B.诚心诚意毫不犹疑迫不急待

C.诚心诚意毫不犹豫迫不急待

D.诚心诚意毫不犹疑迫不及待

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了，生活中最重要的不是金钱，而是友情，是亲情。

B.他终于明白了，生活中最重要的不是金钱，而是友情，亲情。

C.他终于明白了，生活中最重要的不是金钱，而是友情，还是亲情。

D.他终于明白了，生活中最重要的不是金钱，而是友情，还是亲情。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

B.通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。

C.这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

D.这次活动，让我深刻认识到团结合作的重要性。

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.那里的夜晚是宁静的，星星像宝石一样点缀在深蓝色的天幕上。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听，像泉水一样清澈。

C.他的眼睛像星星一样明亮，像火焰一样热情。

D.她的微笑像阳光一样温暖，像花朵一样美丽。

6.下列文学常识表述错误的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部中国古典小说。

B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《巴黎圣母院》的作者是雨果，是一部法国浪漫主义文学作品。

D.《悲惨世界》的作者是托尔斯泰，是一部俄国现实主义文学作品。

7.下列文言文句子翻译错误的一项是

A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？

B.己所不欲，勿施于人。——自己不想要的，不要强加给别人。

C.逝者如斯夫，不舍昼夜。——流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。

D.随风潜入夜，润物细无声。——随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音。

8.下列诗歌默写完全正确的一项是

A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

B.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

C.海内存知己，天涯若比邻。无以为在歧路，儿女共沾巾。

D.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

9.下列议论文段落结构安排不合理的一项是

A.首先，提出中心论点；其次，从多个角度进行论证；最后，总结全文，深化主题。

B.首先，引用名言；其次，举例说明；最后，提出中心论点。

C.首先，提出中心论点；其次，举例说明；最后，引用名言进行论证。

D.首先，引用名言；其次，提出中心论点；最后，举例说明进行论证。

10.下列说明文语言特点描述错误的一项是

A.说明文的语言要求准确、简洁、科学。

B.说明文的语言要求生动、形象、富有感染力。

C.说明文的语言要求逻辑清晰、条理分明。

D.说明文的语言要求通俗易懂、易于理解。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中，孔子说“三人行，必有我师焉”，意思是______。

2.《出师表》中，诸葛亮说“鞠躬尽瘁，______”，表达了他对蜀汉的忠诚。

3.《琵琶行》中，白居易写道“______，此时无声胜有声”，描绘了琵琶女演奏的精彩。

4.《望岳》中，杜甫写道“______，自缘身在最高层”，表达了诗人登高望远的豪情。

5.《赤壁赋》中，苏轼写道“______，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英姿。

6.《陋室铭》中，刘禹锡写道“______，往来无白丁”，赞美了陋室的环境。

7.《师说》中，韩愈说“师者，所以______也”，阐述了教师的作用。

8.《兰亭集序》中，王羲之写道“______，夫人之相与，俯仰一世”，表达了人生短暂之叹。

9.《醉翁亭记》中，欧阳修写道“______，山间之四时也”，描绘了醉翁亭的自然景色。

10.《桃花源记》中，陶渊明写道“______，便要还家，设酒杀鸡作食”，描绘了桃花源人的热情。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是

A.他的声音像洪钟一样响亮。

B.她的微笑像阳光一样温暖。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.他的步伐像猎豹一样迅速。

2.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是

A.风吹过树梢，发出沙沙的声音；风吹过麦田，发出呼呼的声音；风吹过大海，发出哗哗的声音。

B.他不仅聪明，而且勤奋，而且善良。

C.她唱歌唱得好，跳舞跳得好，画画画得好。

D.他跑得快，跳得高，游得远。

3.下列文学常识表述正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部中国古典小说。

B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《巴黎圣母院》的作者是雨果，是一部法国浪漫主义文学作品。

D.《悲惨世界》的作者是托尔斯泰，是一部俄国现实主义文学作品。

4.下列文言文句子翻译正确的一项是

A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？

B.己所不欲，勿施于人。——自己不想要的，不要强加给别人。

C.逝者如斯夫，不舍昼夜。——流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。

D.随风潜入夜，润物细无声。——随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音。

5.下列诗歌默写完全正确的一项是

A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

B.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

C.海内存知己，天涯若比邻。无以为在歧路，儿女共沾巾。

D.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

6.下列议论文段落结构安排合理的一项是

A.首先，提出中心论点；其次，从多个角度进行论证；最后，总结全文，深化主题。

B.首先，引用名言；其次，举例说明；最后，提出中心论点。

C.首先，提出中心论点；其次，举例说明；最后，引用名言进行论证。

D.首先，引用名言；其次，提出中心论点；最后，举例说明进行论证。

7.下列说明文语言特点描述正确的一项是

A.说明文的语言要求准确、简洁、科学。

B.说明文的语言要求生动、形象、富有感染力。

C.说明文的语言要求逻辑清晰、条理分明。

D.说明文的语言要求通俗易懂、易于理解。

8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是

A.春风吹过，柳树跳起了舞。

B.夏雨绵绵，像母亲的手抚摸着大地。

C.秋风萧瑟，树叶像黄色的蝴蝶一样飘落。

D.冬雪纷飞，大地盖上了一层白色的毯子。

9.下列文言文句子翻译错误的一项是

A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？

B.己所不欲，勿施于人。——自己不想要的，不要强加给别人。

C.逝者如斯夫，不舍昼夜。——流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。

D.随风潜入夜，润物细无声。——随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音。

10.下列诗歌默写完全正确的一项是

A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

B.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

C.海内存知己，天涯若比邻。无以为在歧路，儿女共沾巾。

D.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾衫。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？

2.《出师表》中，“鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。

3.《琵琶行》中，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”描绘了琵琶女演奏的精彩。

4.《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人登高望远的豪情。

5.《赤壁赋》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”描绘了周瑜的英姿。

6.《陋室铭》中，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”赞美了陋室的环境。

7.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”阐述了教师的作用。

8.《兰亭集序》中，“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”表达了人生短暂之叹。

9.《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”描绘了醉翁亭的自然景色。

10.《桃花源记》中，“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”描绘了桃花源人的热情。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。

2.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏内容。

3.简述《琵琶行》中白居易对琵琶女音乐的描写手法。

4.简述《望岳》中杜甫对泰山景色的描写。

5.简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描写。

6.简述《陋室铭》中刘禹锡对陋室环境的描写。

7.简述《师说》中韩愈对教师作用的阐述。

8.简述《兰亭集序》中王羲之对人生短暂的感叹。

9.简述《醉翁亭记》中欧阳修对醉翁亭景色的描写。

10.简述《桃花源记》中陶渊明对桃花源人的描写。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A选项中“纠集”的读音应为jiū，而不是jiù；“气氛”的读音应为qìfēn，而不是qìfèn。B选项中“潜移默化”的读音应为qiányímòhuà，而不是qiányímòhuà。D选项中“潜移默化”的读音应为qiányímòhuà，而不是qiányímòhuà。

2.A

解析：B选项中“毫不犹疑”应为“毫不犹豫”；C选项中“迫不急待”应为“迫不及待”；D选项中“迫不急待”应为“迫不及待”。

3.B

解析：A选项中“亲情”后的逗号应为分号或句号；C选项中“还是”多余；D选项中“还是”多余。

4.B

解析：A选项中“通过这次活动，使我...”句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C选项中“这次活动，使我...”句子成分残缺，应去掉“使”；D选项中“这次活动，让我...”句子成分残缺，应去掉“让”。

5.B

解析：A、C、D选项中的比喻修辞使用恰当，B选项中“她的歌声像百灵鸟一样动听，像泉水一样清澈”中，“歌声”与“泉水”不是同类事物，比喻不当。

6.D

解析：A、B、C选项中的文学常识表述正确；D选项中《悲惨世界》的作者是雨果，而不是托尔斯泰。

7.D

解析：A、B、C选项中的文言文句子翻译正确；D选项中“随风潜入夜，润物细无声”翻译为“随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音”错误，应为“随着春风在夜里悄悄地落下，无声地滋润着万物”。

8.A

解析：A选项中的诗句默写完全正确；B、C、D选项中的诗句默写均有错误。

9.D

解析：A、B、C选项中的议论文段落结构安排合理；D选项中“首先，引用名言；其次，提出中心论点；最后，举例说明进行论证”结构安排不合理，应先提出中心论点，再进行论证。

10.B

解析：A、C、D选项中的说明文语言特点描述正确；B选项中说明文的语言要求生动、形象、富有感染力，而不是记叙文。

二、填空题

1.三个人同行，必定有可以做我老师的人。

解析：这是《论语·述而》中的句子，意思是学习要虚心向他人请教，从身边的人中都可以学到东西。

2.死而后已

解析：这是《出师表》中的句子，表达了诸葛亮为了蜀汉政权鞠躬尽瘁，死而后已的决心。

3.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声

解析：这是《琵琶行》中的句子，描绘了琵琶女演奏的精彩，通过无声的停顿来表现内心的情感。

4.会当凌绝顶，一览众山小

解析：这是《望岳》中的句子，表达了诗人登高望远的豪情壮志。

5.舞榭歌台，风流总被雨打风吹去

解析：这是《赤壁赋》中的句子，描绘了赤壁之战的古战场，抒发了对历史人物的感慨。

6.谈笑有鸿儒，往来无白丁

解析：这是《陋室铭》中的句子，赞美了陋室的环境，来了很多有学问的人。

7.传道受业解惑也

解析：这是《师说》中的句子，阐述了教师的作用，就是传授知识、教授技艺、解答疑惑。

8.向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

解析：这是《兰亭集序》中的句子，表达了人生短暂之叹，曾经喜欢的美好事物很快就变成了过去。

9.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

解析：这是《醉翁亭记》中的句子，描绘了醉翁亭的自然景色，表达了作者寄情山水的情怀。

10.便要还家，设酒杀鸡作食

解析：这是《桃花源记》中的句子，描绘了桃花源人的热情好客。

三、多选题

1.A、B、C、D

解析：A、B、C、D选项中的句子都运用了比喻修辞手法。

2.A、C、D

解析：A、C、D选项中的句子都运用了排比修辞手法；B选项中“他不仅聪明，而且勤奋，而且善良”是递进关系，不是排比。

3.A、B、C

解析：A、B、C选项中的文学常识表述正确；D选项中《悲惨世界》的作者是雨果，而不是托尔斯泰。

4.A、B、C

解析：A、B、C选项中的文言文句子翻译正确；D选项中“随风潜入夜，润物细无声”翻译为“随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音”错误，应为“随着春风在夜里悄悄地落下，无声地滋润着万物”。

5.A

解析：A选项中的诗句默写完全正确；B、C、D选项中的诗句默写均有错误。

6.A

解析：A选项中的议论文段落结构安排合理；B、C、D选项中的议论文段落结构安排不合理。

7.A、C、D

解析：A、C、D选项中的说明文语言特点描述正确；B选项中说明文的语言要求生动、形象、富有感染力，而不是记叙文。

8.A、C

解析：A、C选项中的句子运用了拟人修辞手法；B、D选项中的句子没有运用拟人修辞手法。

9.D

解析：A、B、C选项中的文言文句子翻译正确；D选项中“随风潜入夜，润物细无声”翻译为“随着春风悄悄地进入夜晚，滋润万物却毫无声音”错误，应为“随着春风在夜里悄悄地落下，无声地滋润着万物”。

10.A

解析：A选项中的诗句默写完全正确；B、C、D选项中的诗句默写均有错误。

四、判断题

1.正确

解析：这是《论语·学而》中的句子，意思是学习了知识，按时去温习它，不也是令人愉悦的吗？

2.正确

解析：这是《出师表》中的句子，表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚，他愿意鞠躬尽瘁，死而后已。

3.正确

解析：这是《琵琶行》中的句子，描绘了琵琶女演奏的精彩，通过无声的停顿来表现内心的情感。

4.正确

解析：这是《望岳》中的句子，表达了诗人登高望远的豪情壮志。

5.错误

解析：这是《念奴娇·赤壁怀古》中的句子，不是《赤壁赋》。

6.正确

解析：这是《陋室铭》中的句子，赞美了陋室的环境，来了很多有学问的人。

7.正确

解析：这是《师说》中的句子，阐述了教师的作用，就是传授知识、教授技艺、解答疑惑。

8.正确

解析：这是《兰亭集序》中的句子，表达了人生短暂之叹，曾经喜欢的美好事物很快就变成了过去。

9.正确

解析：这是《醉翁亭记》中的句子，描绘了醉翁亭的自然景色，表达了作者寄情山水的情怀。

10.错误

解析：这是《桃花源记》中的句子，描绘了桃花源的环境，不是桃花源人的热情。

五、问答题

1.“己所不欲，勿施于人”的意思是，自己不想要的，不要强加给别人。这是《论语·颜渊》中的句子，表达了推己及人的思想，要求人们对待他人要像对待自己一样，体现了儒家思想中的仁爱精神。

2.诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅的劝谏内容主要包括：劝谏刘禅要广开言路，听取忠言；要亲贤臣，远小人；要继承先帝的遗志，完成统一大业；要自己也要勤政爱民，不要沉溺于享乐。表达了诸葛亮对蜀汉政权的忠诚和对后主刘禅的期望。

3.白居易在《琵琶行》中对琵琶女音乐的描写手法主要包括：比喻、拟人、对比等。例如，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻手法，将琵琶的声音比作急雨和私语；“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”运用了拟人手法，将琵琶的声音比作莺语和泉流；“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”通过无声的停顿来表现内心的情感。白居易通过这些描写手法，生动形象地表现了琵琶女音乐的精彩和感染力。

4.杜甫在《望岳》中对泰山景色的描写主要包括：泰山的高大雄伟、雄奇险峻。例如，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”描绘了泰山的高大雄伟；“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了泰山的雄奇险峻；“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人登高望远的豪情壮志。杜甫通过这些描写，展现了泰山的壮丽景色和诗人对泰山的赞美之情。

5.苏轼在《赤壁赋》中对赤壁之战的描写主要包括：赤壁之战的古战场、历史人物的英雄气概、对历史兴亡的感慨。例如，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”描绘了赤壁之战的古战场；“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”描绘了周瑜的英姿；“人生如梦，一尊还酹江月”抒发了对历史人物的感慨。苏轼通过这些描写，表达了对赤壁之战的怀念和对历史兴亡的感慨。

6.刘禹锡在《陋室铭》中对陋室环境的描写主要包括：陋室的环境清幽、来了很多有学问的人。例如，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”描绘了陋室的环境；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”赞