2026年山东菏泽市中考语文试卷及答案

2026年山东菏泽市中考语文试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、酝酿（yùnniàng）弥漫（mímàn）

B、追溯（sùzhuī）颤栗（chànlì）

C、炽热（chìrè）炽手可热（chìshǒukěrè）

D、玷污（diànwū）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）(2)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A、通过这次活动，使我们更加了解了传统文化的魅力。

B、春天来了，校园里到处是五颜六色的花朵。

C、为了避免再犯错误，我们必须认真总结经验教训。

D、他不仅学习成绩好，而且乐于助人，深受同学们的尊敬。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、我问他：“你去哪？”他说：“我去学校。”

B、春天的风和暖，春天的雨细腻，春天的阳光明媚。

C、报纸登出了“校园安全”、“健康生活”等专题报道。

D、他喜欢读书，而且喜欢写作，甚至喜欢朗诵诗歌。(4)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A、阳光像金子，洒满大地。（比喻）

B、山泉是那么清澈，那么纯净。（拟人）

C、他的声音震耳欲聋，像雷一样响。（夸张）

D、鸟儿是天空的精灵，是自然的歌手。（对偶）(5)、下列文化常识表述错误的一项是（

）

A、农历正月初一称为“元日”，是传统节日。

B、“社稷”原指土地神和谷神，后用来指国家。

C、“子”是古代对男子的尊称，如孔子、墨子等。

D、“四书”包括《论语》《大学》《中庸》《孟子》(6)、下列句子翻译最准确的一项是（

）

A、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。

B、不以物喜，不以己悲。——不因外物而喜，不因自己而悲。

C、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。——在朝廷做官就为百姓担忧，在偏远之地就为君主担忧。

D、予尝求古仁人之心，或异二者之为。——我曾经探求古代仁人的心思，或许与以上两种想法不同。2、名篇名句默写（10分）

(1)、请默写《次北固山下》中表达诗人思乡之情的句子。

________________________________________________________(2)、请默写《天净沙·秋思》中描绘黄昏景象的句子。

________________________________________________________(3)、请默写杜甫《春望》中表达忧国之情的诗句。

________________________________________________________(4)、请默写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，__________________。”

________________________________________________________(5)、请默写《论语·为政》中的句子：“__________________，思而不学则殆。”

________________________________________________________3、语言综合运用（8分）

(1)、请将下面的句子改写为简洁明了的短语：

“在学习上，我们不应该满足于现有的知识，而应该不断探索新的领域。”

________________________________________________________(2)、请仿照例句，补全句子：

例句：阅读是心灵的旅行。

仿句：阅读是__________________。

________________________________________________________(3)、请在横线上填入恰当的词语，使句子通顺并体现积极意义：

靠自己的努力__________________，才会有真正的收获。

________________________________________________________(4)、请将下面句子中的冗余成分删去，使句子更简洁：

一提到环境污染的问题，我就感到非常愤怒，因为这种现象破坏了我们美丽的家园。

________________________________________________________二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，完成练习。

《归园田居（其三）》

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。(1)、请从诗中找出描写劳动情形的句子。

________________________________________________________(2)、诗中“但使愿无违”一句表达了诗人怎样的思想感情？

________________________________________________________(3)、全诗通过描写田园生活，体现了诗人怎样的人生追求？

________________________________________________________(4)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）

A、诗歌语言质朴，意象生动，展现了诗人回归自然的闲适心情。

B、诗人借种豆、荷锄、沾衣等细节，生动描绘种田生活的艰辛。

C、“愿无违”表现出诗人与自然和谐相处的愿望。

D、全诗充满了田园牧歌式的宁静与满足。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文段落，完成练习。

《伤仲永》节选

金溪民方仲永，世隶耕。仲永之通悟，其受之天也。其事尤异。然他日众人的言论，招惹是非，其父利其然也，日扳仲永与人扳。

或问焉，曰：非吾潘。曰：非吾潘。

（节选自《王介甫临川集》）(1)、解释下列加点词在文中的意思：

①世隶耕：______________________________________

②招惹是非：____________________________________(2)、下列加点词的用法与意思相同的一项是（

）

A、之：仲永之通悟/项为之强

B、而：其受之天也/而两狼之并驱如故

C、之：日扳仲永与人扳/何陋之有

D、日：日扳仲永与人扳/意与日去(3)、翻译句子：其父利其然也，日扳仲永与人扳。

________________________________________________________(4)、文中“其受之天也”一句的含义是什么？请用现代汉语解释。

________________________________________________________（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面的非连续性文本，完成练习。

【材料1】

近年来，随着网络技术的发展，平板电脑、电子书、手机等电子设备广泛进入学校，使学生获取知识的方式发生了根本性的变化。据统计，目前我国有超过60%的中学生使用电子设备进行学习，其中90%的学生每天接触屏幕时间超过2小时。【材料2】

电子设备虽然便捷，但过度依赖会导致学生阅读习惯的退化。长期低头看书会影响视力健康，同时减少了学生与纸质书的互动，影响深度思考。有些学生沉迷于刷短视频、玩游戏，忽略了学习内容。【材料3】

针对这一问题，教育部提倡“书香校园”建设，鼓励学生多读书、读好书，保护学生阅读兴趣与习惯。学校也开始在课后安排阅读时间，并设置读书角，为学生提供良好的阅读环境。(1)、请找出第【材料1】中能体现电子设备进入校园的数据。

________________________________________________________(2)、结合【材料2】，说明电子设备对中学生有哪些不利影响？

________________________________________________________(3)、根据上述材料，你认为如何更好地平衡电子设备使用与阅读习惯？

________________________________________________________(4)、下列对上述材料的概括，与原文意思不符的一项是（

）

A、电子设备的普及改变了学生获取知识的方式。

B、过度依赖电子设备影响学生视力和思维能力。

C、教育部鼓励学生使用电子设备进行学习。

D、学校通过设置读书角来引导学生阅读。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面的短文，完成练习。

窗外，春雨如丝。雨点打在玻璃上，发出沙沙的响声。我坐在书桌前，望着那片朦胧的景色，思绪如潮水般涌来。父亲总说：“读书要像春雨一样，润物细无声。”这句话一直铭刻在我的心里。他是个爱书的人。小时候，父亲常读《红楼梦》《西游记》等经典作品，我虽听不懂，但他那专注的神情让我崇拜。他常说：“书是通往世界的钥匙。”这个比喻让我深受启发。如今，我已能独立阅读名著，也开始理解其中的深意。父亲却不再读书，而是整天在手机上刷短视频。有时候我会想，他是否也在寻找属于自己的“春雨”？(1)、请找出文中对父亲形象的描写并说明其作用。

________________________________________________________(2)、文中“书是通往世界的钥匙”这句话有什么深刻含义？

________________________________________________________(3)、请结合全文，说说文章的情感变化过程。

________________________________________________________(4)、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（

）

A、文章开头通过“春雨如丝”营造了宁静的氛围。

B、父亲的比喻“书是通往世界的钥匙”激励了“我”爱上读书。

C、文章结尾表达了对父亲行为的不解与惋惜。

D、“春雨”在文中具有象征意义，象征着阅读对人的潜移默化。三、名著阅读（10分）阅读下面的内容，完成练习。

《西游记》中，孙悟空在花果山自封为“齐天大圣”，并获得七十二变和筋斗云的神通。他大闹天宫，自称“老孙”，感化天庭众神，最终被如来佛祖镇压在五行山下。他后来被唐僧救出，护送其西天取经，途中历经八十一难，最终修成正果，被封为“斗战胜佛”。(1)、孙悟空自封“齐天大圣”的原因是什么？

________________________________________________________(2)、请用一句话概括孙悟空被镇压的经历。

________________________________________________________(3)、孙悟空为什么愿意保护唐僧西天取经？

________________________________________________________(4)、小说中孙悟空的性格特点有哪些？请举例说明。

________________________________________________________四、写作（40分）题目：请以“这是一场特殊的旅行”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：内容真实，情感真挚，结构清晰，语言流畅，书写工整。答案及解析一、积累与运用

答案：

(1)、A

(2)、C

(3)、B

(4)、A

(5)、D

(6)、B解析：

(1)、“炽手可热”中的“炽”读作chì，“玷污”中的“玷”读作diàn，故A正确。其它选项均有错误读音。

(2)、“通过这次活动，使我们更加了解了传统文化的魅力”主语缺失，应删去“通过”或“使”，故C正确。

(3)、“报纸登出了‘校园安全’、‘健康生活’等专题报道”的引号使用错误，应改为书名号或删除引号，故B正确。

(4)、“阳光像金子，洒满大地”是比喻，“他的声音震耳欲聋，像雷一样响”是比喻，“阅读是心灵的旅行”是比喻，故A正确。

(5)、“子”是古代对男子的尊称，但“孔子”“墨子”是名号，“子”并非尊称，故D错误。

(6)、“非吾潘”指不是我的儿子，“其父利其然也”意为他父亲认为这样有利，故B正确。二、阅读理解

答案：

(1)、种豆南山下，草盛豆苗稀；晨兴理荒秽，带月荷锄归。

(2)、表达了诗人对田园生活的满足和对自然的热爱。

(3)、体现了诗人追求精神自由、安贫乐道的人生态度。

(4)、C解析：

(1)、诗中“种豆南山下”“草盛豆苗稀”“晨兴理荒秽”“带月荷锄归”四句均描写劳动情形。

(2)、“愿无违”表明诗人愿保持本心，不违背自己的意愿，体现其对自然田园生活的向往与坚守。

(3)、诗人有意远离世俗纷争，追求内心tranquility，体现出对精神层面的重视。

(4)、“非吾潘”是“非吾潘”的缩略，意指“不是我的儿子”，C错误。(1)、①隶：属于；②招惹：引起

(2)、B

(3)、他的父亲认为这样有利，每天牵着仲永四处拜访。

(4)、“其受之天也”意思是他的聪明才智是天赋的，不是后天学习得到的。解析：

(1)、题干考查对文言词汇的理解，“隶”意为“属于”，“招惹”为“引起”之意，正确理解文意。

(2)、“而”在“其受之天也”和“而两狼之并驱如故”中均是表示转折，故B正确。

(3)、翻译时要注意准确表达“其父利其然也”“日扳仲永与人扳”的意思，即父亲认为有利，每天牵着仲永与人见面。

(4)、在文中，“其受之天也”强调天赋的重要性，而非后天教育，故此句的意思是“他的聪明才智是天赋的”。(1)、我国有超过60%的中学生使用电子设备进行学习，其中90%的学生每天接触屏幕时间超过2小时。

(2)、电子设备可能影响学生视力健康，减少与纸质书的互动，影响思考深度；部分学生沉迷于短视频、游戏等，忽略了学习内容。

(3)、适当使用电子设备获取信息，同时保持阅读习惯，安排固定的阅读时间，创造良好的阅读环境，保护学生对书本的兴趣。

(4)、C解析：

(1)、材料1提出“超过60%的中学生使用电子设备学习”和“90%每天接触屏幕超过2小时”。

(2)、材料2提到视力影响、与纸质书互动减少、沉迷短视频等影响。

(3)、结合材料内容，合理使用电子