人教版四年级语文下册期末全册分类复习练习题及答案

人教版四年级语文下册期末全册分类复习练习题及答案

班级：姓名:

选词填空

1.选词填空

柔和明亮

1.月盘是那样（），月光是那样（）0

铺满洒满

2.阿妈喜欢牵着我，在（________）月光的小路上走着。

3.公园的小路上（）了鹅卵石。

运载搬运

4.小蚂蚁正忙着往洞里（）着食物呢！

5.阿妈，白天你在溪水里洗衣裳，而我，用树叶做小船，（）许多新鲜

的花瓣。

2.选择恰当的关联词语填在括号里。

如果.....就…虽然……但是……

即使...也....因为...所以....

1.（______）病发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好

2.扁鹊说：“（）现在蔡桓侯的病己经深入骨髓，（）我不再请求

给他医治。

3.（_______）不给他送去，漳河（______）要发大水，把田地全淹了。

4.飞卫对纪昌说：“（）你已经取得了不小的成绩，（_______）你的

眼力还不够。〃

3.选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……如果……就……尽管……还……

之所以……是因为……无论……都……因为……所以……

1.（______）敌人怎样威胁，雨来（_______）不怕。

2.雨来（）能顺利逃生，（）他的游泳本领高。

3.（）雨来被敌人抓住了，（）他最后顺利逃生了。

4.（）敌人发现了李大叔，民兵的情报（）送不出去了。

5.（）雨来年龄小却志向远大，（）人们夸奖他“有志不在年

高”。

4.选词填空。

决心决定

（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了（）哩！

（2）经过周密策划，我们（）星期天去溶洞探险.

吸取汲取索取

（3）我们必须（）这个教训，不能再犯这样的错误了

（4）人类向大自然（_________）的财富并不是无穷无尽的。

（5）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（）力量!

拼音词组

5.看拼音，写词语。

6.看拼音,写词语。

piitaohengshukongxibeican

7.读拼音，写词语。

8.看拼音，写词语。

形近字词

9.比一比，再组词。

栓（）拴（）膊（）博（)

趁（）诊（）慌（）谎（)

10.比一比，再组词

侧（）址（:_________）躯（）帅（）

句）

2.这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）

3.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（给句子瘦瘦身）

4.我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。（用关联词语合成一句话）

5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。（修改病句）

15.按要求写句子c

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。（改成“被"字句）

2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换一

种写法，保持句子意思不变）

3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）

4.孙膑对田忌说：“我不挖苦你。”（改为转述句）

5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。（缩句）

16.直接引语改间接引语。

1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”

2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”

3.老师对我说：“我教你造句。”

4.爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”

5.她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”

6.小明说：“我今天步行来上学的。

补全词语

17.把词语填写完整。

（___）（____）并进山（）地（）腾玄（）（）

（）（）不息精（____）力（）随遇（）（___）

18.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

①（—）流不（—）②（—）云（—）雾③（—）（一）不平

④（一）（一）败坏⑤（—）头（—）臂⑥（—）（一）神通

1.解释③的意思:0

2.观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语:、

3.上面的词语中，出自神话故事的有___,描写人物神态的词语有o

（填序号）

19.补充四字词语，并按要求答题。

天高地（—）前俯后（—）五彩（—）斓欣喜若（—）

震耳欲（—）无忧无（—）从容不（—）（一）促不安

1.含有“天、地”词语还有、O

2.ABAC式的词语还有、o

20.补充下面的词语，并选词填空。

上（—）入（—）神机（—）（—）驱（—）取（—）

挽（—）搭（—）惩（—）扬（—）腾（—）驾（—）

1.为了社会安宁，人人都应有的精神。

2.孙悟空____,一个跟头能翻十万八千里。

3.诸葛亮,巧妙地借来了东风。

阅读理解

21.课外阅读。

羊吃草的启示

我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。瞧,那聚精会神的样子，真好像世界

上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着,有毒的“土香

草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪

一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻

草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时乂被送入口中，进行第二次、第三次咀

嚼。

羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的

学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志

呢?对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其

烦、永不怠倦的精神，同学们做到没有呢?新的知职学完了，对那些不理解或消化

不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？

我不止一次地观察羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学

习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢？

1.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。

⑴形容注意力非常集中。（_______）

⑵不嫌麻烦。（）

⑶永远不知疲倦地努力工作。（）

2.用文中的句子解释羊吃过草后的“翻草”现象。

3.你从“羊吃草”中得到的启示是什么？

22.阅读课文片段，完成练习。

纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种（），具有（）和

（）的功能，能够使食物（）和蔬菜（）更长。有一种叫

“（）”的神奇材料•，比（）结实百倍，而且非常（），将来我

们有可能坐上“（）”到（）旅行。在（）隐形战机上，用到一种

（）,能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它。

1.根据课文内容，将短文补充完整。

2.找出本段的中心句，用“—”画出来-

3.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我

们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是

（_____）的说明方法。

4.写出下列词语的反义词。

先进（）吸收（）神奇（）

5.本段中介绍了（—）种纳米技术，分别是（—）、（—）、

（）。

23.课外阅读。

鲁班造锯

相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多

木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。

一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。

鲁班很奇怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两

边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就

是被这些小细齿划（hudhud）破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃

食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班

的好奇心，他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上

同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。

这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹一,用斧头削(xid。

xu6)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就

把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差,这怎么

能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更(g©nggeng)

换竹片。鲁班立刻想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功

夫,铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉

了起来，不一会就把树锯断了，又快又省(sh^ngxing)力。鲁班有了锯的帮助，

按时完成了宫殿的建造任务。

1.把文中不正确的音节画掉。

2.根据短文内容填空.

鲁班在建造宫殿时的烦恼是o他从—

和那里得到启发,最终发明了o

3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。

4.用“”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。

5.读了《鲁班造锯》这则故事，你受到了什么启发？

24.课外阅读。

路面上的新科技

长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜

色)，而在欧洲彩色路面己较为普及，彩色路面通过道路颜色的不同，如红、

绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶，从而避兔了车辆

的混行，大大增强了安全性。

现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽丰行驶到二

环路雍和宫到东直门转弯时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原

来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗

粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆

“各行其道”。

与此同时，一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层：最上层

安置了透水材料，保证雨水及时吸纳进路面，中间层是分流设施，负责将吸纳

进来的雨水分流到回收系统，最底层为密封层，防止雨水渗迹到地下。

透水路面含有一种强化纤维材料，使路面吸水功能提高10%到20乐有的甚

至高达25%,所以这种路面不积水，不溅水，汽主行驶时不易打滑，有利于交

通安全。

这种能吸纳P1收雨水的透水路面，对于水资源不够丰富的城市来说，无疑

是个福音。

1.第二自然段中写了“此处路面与别处不同”，这种不同之处体现在和

_________________两方面.

2.透水路面各层功能可分别概括为、、o

3.判断对错，对的打“，错的打“X”。

（1）第二自然段主要采用了举例子的说明方法。（______）

（2）彩色路面在我国已经普及了。（）

（3）对于缺水型城市，建议该城市铺设透水路面。（）

4.第四自然段中运用了列数字的说明方法，主要是为了说明（）

A.透水路而吸水能力强。

B.强化纤维材料好。

C.汽车行驶不易打滑

作文

25.习作乐园。

生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人，

选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自

拟。

26.写作天地。

题目：迷人的

要求：1.你一定趁着假期到祖国的天南地北去旅行过吧，请选择印象最深刻的

一个景点，学习《颐和园》的写法并进行习作，别忘补全题目哦；

2.注意文章的结构，文意的表达，标点的使用；

3.字数在400字左右。

27.写作天地。

你喜欢乡村吗？请你选择乡村生活中最让你感兴趣的地方写一篇习作，可

以是乡村的景色，也可以是乡村孩子们的游戏，题目自拟，不少于350字。

答案

1、明亮柔和洒满铺满搬运运载

2、即使也因为所以如果就虽然但是

3、无论都之所以是因为虽然但是如果就因

为所以

4、决心决定吸取索取汲取

5、篱笆蝴蝶茅檐蝙蝠构成蹲下和谐河滩

6、葡萄横竖空隙悲惨掩护攀爬砸锅疑惑

7、伦理腹部解剖恭敬勤劳贫苦窟窿混乱秩序

自卑

8、松脂推测详细描绘形态开辟隧道健康

9、枪栓拴住胳膊博士趁机诊断慌张说谎

10、侧面地址身躯帅气测量扯开躲藏师长

11、徐徐脂肪挖掘杜鹃涂抹手指倔强手绢

漫步门栓伦理矩形缓慢拴住车轮拒绝

12、保姆潦倒嗫嚅嗫嚅拇指咔嚓蹑手蹑脚濡养

风靡沮丧国徽田螺糜烂诅咒微笑骡马

13、我们不能永远在这儿坐下去。他像离弦的箭一样，跑得很快。调

皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。兰州来的八个大学生

在我校参加社会实践活动。虽然明天还会有太阳，但是永远不会有今天的

太阳。

14、它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。这粒豌

豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！盘古创造了宇宙。如果

我不带走猎狗，小麻雀就会受到伤害。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演

艺术家。

15、蝙蝠的眼睛被他们蒙上了，让它在屋子里飞。它们是那样柔弱，比一

片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。尽管天气很炎热，大家还是坚持锻

炼身体。孙膑对R1忌说，他不挖苦川忌。话语得到了赞叹。

16、妈妈问，她的钱包怎么不见了。爸爸对奶奶说，他儿子长大以后会好

好孝敬奶奶的。老师对我说，她/他教我造句。爸爸说，今天晚上，让

我和妈妈先吃饭。他有事情。她说,昨天她爸爸给她买了一双新畦。

小明说，他今天步行来上学的。

17、齐头崩裂驾雾奔流疲竭而

安

18、川息腾驾愤愤气急三六各

显心中不满，非常生气呼风唤雨争分夺秒②⑤⑥③④

19、阔仰斑狂聋虑迫局天寒地冻天南

地北自由自在无边无际

20、天地妙算寒暖弓箭恶善云

雾惩恶扬善腾云驾雾神机妙算

21、

1.聚精会神不厌其烦永不怠倦

2.胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀

嚼。

3.我们在学习中也应该反复琢磨，新的知识学过了，不理解的地方要反复复

习，做到真正掌握。

22、

1.纳米涂层杀菌除臭保质期保鲜期碳纳米管钢铁轻碳纳米管

天梯太空最先进的纳米吸波材料雷达波

2.纳米技术就在我们身边。

3.作比较

4.落后排泄普通

5.三纳米涂层碳纳米管纳米吸波材料

23、

1.画掉：huGxuegengxing

2.用斧头砍树效率非常低野草叶子上的细齿蝗虫的牙齿结构锯

3.示例:一株小草为什么这样锋利？

4.这怎么能长久使用呢？这不能长久使用。

5.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我

们的生活带来很多意想不到的方便与收获。

24、

1.呈暗红色加铺了一层颗粒状防滑材料

2.及时吸纳分流回收防止渗透

3.VXV

4.A

25、范文：

印象最深的一件事

我们都会经历许多许多的事，就如那天上的繁星，数也数不清，但是令我

印象最深的是一一我第一次拔河。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了。李老师来到队仇前：“这节课我们拔河！”

我们都欢呼起来。

来到拔河地点，我们被分成了两组，分别站在绳子的两端。“准备一一”

李老师一声令下。我拿起绳子，心咚咚地直跳，怎么也停不下来。“开始！”

我们这队迅速地拉着绳子向后退。每个人双手一前一后紧紧地拉住绳子，双脚

站成“弓”字步，紧紧贴在地面，都使出了吃奶的力气，一边拉，一边往后

退，身体也用力往后仰着。

对面的队员也不甘示弱，个个都咬牙切