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文档简介

第五章

化工生产中的重要非金属元素第二节氮及其化合物5.2.2氨和铵盐一、NH3物理性质

如图5-11所示,在干燥的圆底烧瓶里充满NH3,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入水)的橡胶塞塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯中(预先在水里滴入少量酚酞溶液)。打开弹簧夹,挤压胶头滴管,使水进入烧瓶。观察并描述现象,分析出现这些现象的可能原因。(1)操作1.2.喷泉实验原理:容器内外产生较大压强差(2)现象:烧杯中液体由玻璃管进入烧瓶,形成红色喷泉成功关键:

装置气密性好

气体纯度高

烧瓶干燥极易溶于水反应NH3+H2O

NH3·H2O

【例2】如图所示:烧瓶中充满干燥气体a,将胶头滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻震荡烧瓶,然后打开弹簧夹,烧杯中的液体呈喷泉状喷出,则a、b不可能是()A.a为HCl气体,b为H2OB.a为CO2气体,b为浓NaOH溶液C.a为Cl2气体,b为饱和NaCl溶液D.a为Cl2气体,b为浓NaOH溶液C二、NH3化学性质1.与水反应:氨气溶于水显碱性:

(一元弱碱)NH3·H2O===NH3↑+H2O△NH3+HNO3===NH4NO3(白烟)挥发性酸(白烟)蘸浓盐酸玻璃棒与蘸浓氨水玻璃棒靠近2.与酸反应:4.还原性:NH3(1)催化氧化:4NH3+5O2

4NO+6H2O催化剂-34NH3+3O2==2N2+6H2O点燃(2)被氯气氧化8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl浓氨水检验氯气管道泄漏(3)被CuO氧化

2NH3+3CuO

N2+3H2O+3Cu3.与盐溶液反应过量氨水与AlCl3溶液Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+

液氨一水合氨(NH3·H2O)氨水类别粒子纯净物纯净物一元弱碱混合物NH3三分子:NH3·H2O、NH3、H2O三离子OH-、H+、OH-NH3·H2O【例3】下列关于氨气的叙述中,正确是___________。①氨溶于水所得溶液中,除了水分子外,数目最多的微粒是

NH3·H2O②用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近HCl、H2SO4时,均有白烟③氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红④NH3通入MgCl2溶液中,产生白色沉淀⑤侯氏制碱法里,先通CO2,再通NH3⑥往溶液中加入过量氨水,有白色沉淀生成,则原溶液一定有Al3+⑦氨的催化氧化是一种特殊的固氮方式①④1.关于氨的下列叙述中,错误的是()A.氨易液化,液氨常用来作制冷剂B.氨气易溶于水,可用来做喷泉实验C.实验室常用向下排空气法收集氨气D.氨气溶于水能导电,氨气是电解质D2.下列现象中不能用于检验NH3泄漏的是(

)A.气体遇浓盐酸产生白烟B.气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红C.气体通入酚酞溶液中,溶液变红D.气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝B三、铵盐1.物理性质:易溶于水(1)

受热易分解2.化学性质:不是所有铵盐分解都产NH3NH4Cl

NH3↑+HCl↑NH4HCO3

NH3↑+H2O+CO2↑(2)与碱加热,产生氨气CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2草木灰不与铵态氮肥混用铵盐和强碱的稀溶液混合且不加热,无氨气现象:湿润的红色石蕊试纸变蓝色

四、氨气的制法思考与讨论(1)图5-13为实验室制取氨的简易装置示意图。请仔细观察实验装置,思考如何检验试管中已收集满氨,如何吸收处理实验中多余的氨。②加热的试管口应略向下倾斜,防止水蒸气冷凝回流炸裂试管干燥的棉花:减少NH3与空气的对流或有水/稀硫酸的棉花:吸收NH3,防止污染空气①原理:④收集:向下排空气法③⑤验满:将湿润的红色石蕊试纸放在试管口试纸变蓝/用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟证明已集满四、氨气的制法⑥净化装置:用碱石灰/生石灰干燥不用浓硫酸,P2O5,无水CaCl2:生成CaCl2∙8NH3

⑦浓硫酸/水,吸收氨气(防倒吸)加热NH4Cl能制取NH3吗?不能,NH4Cl分解产生的NH3和HCl遇冷会再次化合为NH4ClNH4NO3受热分解,会爆炸,不安全(NH4)2SO4与反应时生成块状CaSO4,不利于NH3逸出,且反应后试管难清洗(NH4)2CO3/NH4HCO3受热分解产生CO2,使收集到的NH3不纯NaOH/KOH易吸水结块,且对玻璃腐蚀性较强D其他方法

(1)浓氨水受热分解(2)浓氨水+CaO固体/碱石灰/NaOH固体NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2a.CaO与水反应放热,促进NH3·H2O分解,b.生成OH−,消耗水,促进

平衡逆移,利于NH3逸出;NH3+H2O

NH3·H2O

【例1】实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是:

A.①是氨气发生装置B.②是氨气吸收装置

C.③是氨气发生装置D.④是氨气收集、检验装置C4.下列有关氨气的制取、收集并验证其部分性质的装置和原理不能

达到实验目的的是()A.用甲装置制取少量氨气B.用乙装置收集氨气C.用丙装置验证氨气溶于水呈碱性D.用丁装置验证氨气极易溶于水C3.下图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案,下列有关操作不可能引发喷泉的是(

)BA.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹B.挤压装置②的胶头滴管使饱和NaHCO3溶液全部进入烧瓶,然后打开止水夹C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹D.在装置④的水槽中加入适量生石灰并打开止水夹【例1】只用一种试剂,就可区别NH4Cl

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