人教版小学六年级语文下册全册课课练附复习资人教版小学六年级语文下册全册课课练附复习资料

人教版小学六年级语文下册课课练

1文言文两则

【字词荟萃】

1、形近字组词。

弈()俱()援。盂()

奕()惧()缓。孟()

2、按要求写四字词语。

(1)意思及“用心致志”相近的四字词语：

()()()

(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:

()()()

3、选字填空。

诲悔

(1)我会牢记老师的教。的。

(2)对以前的事，他感到很后()。

至致

(3)他离开后()今还没有来信。

(4)由于他马虎大意，()使公司损失一百万。

【句段集锦】

说明带点字的意思，并翻译句子。

(1)弈秋，通国之善弈者也。

(2)为是其智弗若及？

(3)我以日始出时去人近，而日中时远也。

(4)孰为汝多知乎？

【课文链接】

1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

(1)写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。()0

②虽及之俱学，弗若之矣。()()

(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个,

个，告知我们

2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

(1)找出文中的3对反义词，写下来。

(2)抄写文中的一个比方句，并写出这个句子把什么比作什么。

【课外延长】

1.阅读：

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个惊异的特性，

就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难

于寻找它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传闻：当年王母娘娘下凡云游人间，

来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民和善，心里留恋

不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从今以后，这里就有了洁白美味的

蒿笋。

嚏年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交,

芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们

把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把簇新的蒿笋剥去了一层外皮,

便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜

美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，()每种做法各有各的妙处，()总少不了鲜、嫩、香、

脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾

也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿

笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人

心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，

只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一段奇妙的鲜味从舌尖慢慢扩散开

来，始终鲜到心里。

蒿笋。香浓味鲜，美味可口，。有着很高的养分价值。它含有丰富的维

生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们确定会让您尝尝家乡的珍

品——蒿笋！

(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。

(2)写出下列词语的反义词。

美丽()和善()隐藏()

(3)蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。

(4)用蒿笋做的菜有哪些特点？

2、写话：

学习了《两小儿辩日》这篇课文，你宠爱文中的哪一个人物？为什么？

参考答案：

【字词荟萃】

1、弈(对弈)俱(四平八稳)援(救济)盂(痰盂)

奕(神采奕奕)惧(恐惊)缓(缓慢)孟(姓孟)

2、(1)全神贯注全神贯注心无旁售

(2)明明白白清清晰楚干干净净

3、(1)诲(2)悔(3)至(4)致

【句段集锦】

(1)通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。

(2)为：因为。弗：不。句子意思：莫非是因为他的智力不如别人好吗？

(3)以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些,

中午的时候离人远一些。

(4)汝：你。知：通“智”。句子意思：谁说你的学问渊博呢？”

【课文链接】

1、(1)①指弈秋的教育。指天鹅。

②他，指前一个人。他，指前一个人

(2)特别用心，学得很好；不用心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；

学习应用心致志，不行三心二意。

2、(1)近——远大----卜凉——热

(2)日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。

【课外延长】

1、阅读：

(1)尽管……可是(或：虽然……但是……)不但……而且

(2)美丽(丑陋)和善(凶狠)隐藏(暴露)

(3)它有一个惊弁的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

(4)答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

2匆忙

【字词荟萃】

1、仿按例子写词语。

(1)例：赤裸裸

()()(

)

(2)例：匆忙忙忙

()()(

)

2、选词填空。

疼惜疼惜

(1)他从小就家成了()书籍的习惯。

(2)粮食是宝中宝，人人都要()。

维持保持

(3)解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是()不了一家人的

生活

0(4)老红军战士始终()着艰苦朴实的优良作风。

3、反义词填空。

聪慧()空虚()伶俐()

【句段集锦】

照样子写句子。

(1)例：

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，

便从凝然的双眼前过去。

的时候，日子;的

时候，日子;时,

⑵例:0

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的

时候。

,有的时候;,有

的时候：,有的时候。

【课文链接】

读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。

(1)但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？

从这个句子，能体会到

(2)像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，

也没有影子。

作者把自己的日子比作,把时间比作

,说明白____________________________________________________________

【课外延长】

1、阅读：

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背(b6i,b6i)回家。

毛驴向它要十斤山芋做酬劳，老山羊拒绝了，自己一痛一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它

出多少山芋请你背它？

“千斤。”

毛驴冷,道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦

7

牛大哥细致地说道：“不是我别做梦了，而是你别拗涂了！十斤山芋算得了

什么？友情的分(fOn,fen)量重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇(shGn,shan)了扇长长的耳朵，垂

下头不好意思地走了。

(1)在短文中括号里正确的读音下画横线。

(2)读了这篇寓言故事，你最宠爱谁？为什么？

(3)给第四自然段加上标点符号。

(4)用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告知我们：_________________________________________________

2、写话：

学习了课文，你对时间有什么看法？请简洁谈谈。

参考答案:

【字词荟萃】

1N(1)亮晶晶笑眯眯金灿灿

(2)认细致真开快乐心嘻嘻哈哈

2、(1)疼惜(2)疼惜(3)维持

保持

3、聪慧(愚蠢)空虚(充溢)伶俐(笨拙)

【句段集锦】

(1)闲聊的时候，日子从嘴边过去；看书的时候，日子从书本上过去；看

电视时，日子从屏幕上过去。

(2)春天走了，有再来的时候；太阳落山了，有再升起的时候；

雨停了，有再下的时侯。

【课文链接】

(1)作者对时间逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

(2)针尖上一滴水滴；大海；日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，

无影无踪。

【课外延长】

1、阅读：

(1)beifenshan

(2)略。

(3)毛驴冷笑道："十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

(4)友情的重量重千斤。

2、写话：(略)

3桃花心木

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

V•

chayangkuwe।dua

nIian

()()(

)

youydIunfanb

6b6shengjT

()()(

)

2、形近字组词。

秧（）锻()番

（）勃（)

殃（）缎()翻

（）脖（)

3、近义词填空。

间或（）依靠()特殊

（）仿照（)

优雅（）

【句段集锦】

摘抄课文中对你有启发的语句。

【课文链接】

读句子，回答问题。

（1）惊异的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几

天才来一次；浇水的量也不确定，有时浇得多，有时浇得少。

这句话写种树人的惊异做法，有两点惊异：一是

（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的

考验，会熬炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定”的意思是

这句话的意思是

【课外延长】

1、阅读：

李广巧计退兵

西汉时期，北方匈奴势力渐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡

太守，奉命抵抗匈奴南进。

一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广袤怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，

始终追了几十里地，最终追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。

李广的队伍正打算回营时，突然发觉有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。

匈奴队伍也发觉了李广，但望见李广只有百名骑兵，以为他们是为大部队诱敌

的前锋，不敢攻击，连忙上山摆开阵势，视察动静。

李广镇静地对部下说：“我们只有百余崎，离大营还有几十里远。假如我们

逃跑，匈奴部将必定追杀我们。假如我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部

队埋伏在旁边，他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”

部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广接着前进。

到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的

士兵卸下马鞍，悠然地躺在草地上休息，战马在一旁兴致勃勃地吃草。

匈奴部将感到特别惊异，派了一名军官出阵视察形势。李广马上吩咐士兵上

马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地，接着休息。

匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广心中有数，旁边定有伏兵。天黑以

后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的攻击，慌惊慌张地领兵逃

跑了。

李广的百余骑兵平安返回大营。

（1）请仿照“兴致勃勃”写3个“AABC”膨式的词语，并用“兴致勃勃”

写一个句子。

（2）从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。

镇静（）察看（）

（3）你认为李广是一个怎样的人呢？

2、写话:

学习了课文，你懂得了什么？

参考答案：

【字词荟萃】

1、插秧枯萎熬炼

优雅轮番勃勃朝气

2、秧（秧苗）锻（熬炼）番（轮番）勃（勃

发）

殃（遭殃）缎（绸缎）翻（翻身）脖（颈项）

3、间或（偶然）依靠（依靠）特殊（特殊）仿照（仿照）

优雅（美丽）

【句段集锦】

略。

［课文链接］

（1）一左来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也

不确定，时多时少。

（2）“不确定”的意思是指生活中不行预料的一些坎坷、曲折、磨难。句

子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚毅、有作为的人。

【课外延长】

1、阅读：

（1）闪闪发光落落大方喋喋不休他正在兴

致勃勃地吃饭。

（2）镇静（镇静）察看（视察）

（3）略。

2、写话：（略）

4顶碗少年

【字词荟萃】

1、在带点字正确的读音下面画横线。

附和（h6h6）牢固（ji§jie）镇静（zhezhu6）喝彩（h6h

e）

2、改正下列词语中的错别字。

目不转精（）不知所错（）惊心动破（）坐无虚

席（）

3、把句子换成另一种说法，句意不变。

他把手中的碗交给少年。

（1）

(2)

【句段集锦】

少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。

【课文链接】

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的

演出，每每想起，总会有一阵微微的激烈……

这是课文最终一句话，说说你从省略号中读出了什么。

【课外延长】

1、阅读：

我家的小院

小院的四面是花圃，一年四季花开不断，唱主甭的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里

看报、休息。一只只蝴蝶上下飘舞，显得特别喧闹。到了秋天，一大串一大串

的葡萄挂在葡萄架上，时常散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白

杨，它们像巨人一样保卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄

瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂美丽亮，

惹人宠爱。

(1)填空。

这段话是按依次写的。先写小院西面是,北面有个

,院子东面种着,南面是o其中写得

最多、最具体的是,这段话中的第一句到第句，都是在写这里

的景色的。

(2)照样子写词语。

绿油油漂美丽

亮____________________

(3)用““划出打比方的句子。

(4)给文中空白的地方加上标点符号。

2、写话：

学习了课文，你从中受到了什么启发？

参考答案：

【字词荟萃】

Rhejiezhu6he

2、精(睛)错(措)破(魄)坐(座)

3、(1)手中的碗被他交给少年。(2)他交给少年手中的碗。

【句段集锦】

略。

【课文链接】

略。

【课外延长】

1、阅读：

(1)空间；花圃；葡萄架；白杨；小菜园；小院北面；2,

(2)静静静气冲冲干干净净整整齐齐

(3)院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样保卫着小院。

(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

2、写话：略。

5手指

【字词荟萃】

1、照样子写词语。

随时随地

直直落落

2、在括号里填上合适的词。

安静的()()的月光

刻苦地()()地款待

3、指出下列各句是联想句还是拟人句。

(1)小虫子在田野里唱歌。()

(2)桂林的山真险啊，似乎一不当心就会我倒下去。()

(3)我仿佛望见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。()

(4)蜻蜓飞过来，告知我清早飞行的欢乐。()

【句段集锦】

五根手指的姿态各是怎样的？把有关的语句摘抄下来。

拇指：

食指：

中指：

无名指和小指：

【课文链接】

“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指假如能团结一样，成为一个拳

头，那就根根有用，根根有力气，不再有什么强弱、美丑之分了。“说说你对

这句话的理解。

【课外延长】

1、阅读：

追逐风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风

筝....

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑她挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中翱翔呢？”一个

“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从今，他们起先留心视

察鸟类高飞和滑翔时双翅的变更，并细心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大

后，仍旧接着探讨翱翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，最终变成了现实。1903年，世界上第一

架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的独创家，正是二十年前，奋力追逐漂浮在空

中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

（1）填空。

①“追逐风筝的孩子”是指。

②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。

（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，最终变成了现实。”莱特

兄弟的科学幻想是。

（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？。

2、写话:

五根手指中，你最宠爱哪一根？说说为什么。

参考答案：

【字词荟萃】

1、无时无刻，十全十美；清清晰楚，明明白白

2、安静的（湖水）（皎洁）的月光

刻苦地（学习）（热忱）地款待

3、（1）拟人句（2）联想句（3）联想句(4)

拟人句

【课外延长】

1、阅读：

（1）①莱特兄弟；②两个孩子猛追着一只断线风筝。

（2）“飞”向天空。

（3）独创了螺旋桨飞机

2、写话：略。

6北京的春节

【字词荟萃】

1、读拼音写词语。

fdicuijidobanfen

gzheng

()()(

)

bidnpaoxiaomais

iyuan

()()(

)

2、形近字组词。

拌（）旬（）醋（)饺

()

伴（）甸（）醒（）皎

（）

3、在带点字正确的读音下面画横线。

间断（jiGnjian）万象更新（g6nggeng）差不多（ch

acha）正月（zh©ngzheng）

【句段集锦】

摘抄课文中你宠爱的语句。

【课外延长】

1、阅读：

还给谁

1971年的夏天，我在A国上高校。

不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业聘请的地方走回住处。

那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的

茫然将步伐压得很慢，穿过校内，头是低着的。

远远的草坪边躺着一个金发青年，似乎特别留意地凝视着我。他看着我，我

也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么

东西，于是这个人向我走过来。

他步伐跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又开心的曲子。

我不相识走过来的人，没有停步。

一片影子拦住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏

着一根碧绿的青草，正向我微笑。

“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。

“对，微笑，就这个样子。嗯！欢乐些……”他轻轻地说。

说完他拍拍我的脸蛋，将我的头发很亲呢地弄乱，眼神送过来一丝温顺的激

励，又对我笑了笑。

然后，他双手插在口袋里，悠悠然闲地走了。

那是我到A国后第一次收到的礼物。

小草，被我保留了很多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他

的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子遗忘他。

很多年过去了，我常常觉得欠了这位生疏人一笔

债^o我要将欢乐和信念传递给另外一些人，将这

份感谢的心，化作一声道谢，一句稍微的赞美，一个笑容，一种激励的眼神……

送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。

我宠爱生命，特别酷爱它，只要生活中一些小事使我开心，活下去的信念就

更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是奇妙的。这份实力，来自那根小草的

延长，将这份债，不停她还下去，就是生存的欢乐了。

（1）在文章中找出下列词语的近义词。

注视（）激励（）

（2）作者到A国后为什么心情低落？

（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“）?

A.一笔无法偿还的债。（）

B.一笔没有债主的债。（）

C.一笔可以归还的债。（）

（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位生疏人一笔债”这里的“一笔

债”指的是什么？

2、写话：

请你从生活实际动身,谈一谈自己是怎么过春节的。

参考答案：

【字词荟萃】

1、翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院

2、拌（搅拌）旬（中旬）醋（吃醋）饺（水饺）

伴（陪伴）句（沉甸句）醒（提示）皎（皎洁）

3、间ji6n更geng差chd.LE.zheng

【课外延长】

1、阅读：

(1)注视（凝视）激励（激励）

(2)生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。

(3)A.（V）

(4)生疏人赐予“我”的欢乐、信念和激励。

7藏戏

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

jiangshIu

nnu6

（）绳（）图（）俏婀

（）

边（）擦（）严（）)

动

2、把词语补充完整。

哄（）大笑两面三（）（）心所欲)

哉游哉

3、在括号里填上恰当的词语。

（）的歌声（）的容貌（）的舞姿)

的江水

【句段集锦】

摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】

读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

【课外延长】

1、阅读：

白银仙境的悲伤（节选）

一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个

名字很奇异，便来到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊欣赏了古老的森林。树木和花草随风摇（），

散发出浓（）的芳杳。罗宾逊情不自（）地说：“这里太美了，有

令人神往的自然环境和吸不尽的簇新空气。”

望着透亮的河水，吸着清爽的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子

装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林

的簇新空气。于是，他把这个想法告知了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙

境空气的合同。镇上的人听说自己每天呼吸的空气能卖钱，乐不行支。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空

气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵

（）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

（1）依据上下文，在括号里填上合适的字。

（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？

（4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。

2、写话：

学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。

参考答案：

【字词荟萃】

1、（缰）绳（试）图（俊）俏婀

（娜）

边（疆）擦（拭）严（峻）（挪）动

2、哄（堂）大笑两面三（刀）（随）心所欲（优）

哉游哉

3、（美丽）的歌声（俊美）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的

江水

【课外延长】

1、阅读：

(1)戋郁禁御

(2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

(3)白银仙境的空气簇新，含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污

染之害的人们也能吸到白银仙境的簇新空气。

(4)略。

8各具特色的民居

【字词荟萃】

1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。

2、在带点字正确的读音下面画横线。

数以千计(shCishu)处事（chu空地(k

dngkdng)

3^把词语补充完整。

()拥而至喜()洋洋遮天()地整齐

()一

【句段集锦】

读句子，回答问题。

(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,

这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩”的意思是,

在这个句子中，“奇葩”指的是O

从“数以千计”这个词语可以看

出

(2)傣族人家至今照旧保持着“多起竹楼，傍水而居；的习惯。

“多起竹楼，傍水而居”可以理解成o傣

族人至今还保持着这个习惯，是因

为O

【课文链接】

摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

【课外延长】

1、阅读：

晶莹的雨

雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷漫

蒙的烟雾，田野披上了轻薄松软的纱衣。

明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，

四处寻找——他细心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝

了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得苜伸颈项，他

怎么能不着急呢？

啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？

突然，他望见有个小小的身影在朝远处的竹林飞速地跑。桑树！明明望见了，

竹林里真的藏着一棵桑树。明明也舍命跑起来。

几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（）还有桑叶，（）

已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。

“喂，这棵桑树是我先望见的。”

明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水

珠，脚J_、雨衣J_沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——明显，

她不会爬树。

明明接着往上爬。他一手攀着树枝，一手飞速地采着，采满一把就塞进书

无意中明明又往下一看，只见女孩子仍旧呆呆地站在那儿。这是一种怎样的

目光啊！眼里喻着泪水，满是委屈，满是悲伤。许久许久，女孩子才转过身，

低头蹒跚地走了。

明明的喉咙里像梗住了东西，心里静默地思索：“她（）没有养蚕,

不须要桑叶，（）不会这样难受。她刚才跑得多快啊，可是现在……”明

明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼

眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋指责自己：“老师怎么说的？我们养

蚕要学蚕，要为别人着想！“明明觉得自己的心像刀割一样作痛。

“等一等！”明明飞速地从树上滑下来。转瞬间，他已经来到了女孩子面前:

“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶,

有点惊诧。明明连忙说：“你确定很须要它。”“你也很须要。”女孩子说。

明明抽起头，望见女孩子脸上微微出现出一丝笑意。“你真好，我们都在养

蚕，应当学蚕……”这是女孩子的声音。

雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在

吐丝。

（1）在文中括号里填上适当的关联词。

（2）把文中画横线的句子改为陈述句。

（3）用“”画出及文中第一句话相照应的句子。

（4）在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”一句时，应带的语气

是疑问和（）。

A.惊异B.着急C.轻松

（5）我们应当向蚕学习什么？（在文中找）

2、写话：

请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。

参考答案：

【字词荟萃】

1、

僻（偏僻）偏（偏心）憾（缺憾）

辟扃

感

避(躲避)编(编写)撼(震撼)

2、数shCi处chU空kbng

3、(蜂)拥而至喜(气)洋洋遮天(盖)地整

齐(划)一

【句段集锦】

(1)指珍奇的花，也比方出众的作品；客家民居；客家民居很

多O

°(2)因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，

气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。

【课外延长】

1、阅读：

(1)参考：虽然……但是……假如……就……

(2)看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸颈项，他很着急。

(3)雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛

蚕儿在吐丝。

(4)B

(5)为别人着想。

9和田的维吾尔

【字词荟萃】

1、多音字组词。

keng()diao()fen()

吭调分

hang()tiao()fen()

2、把词语补充完整。

()天盖地()然起敬美不()收能歌()

舞

3、照样子写词语。

(1)载歌载舞(ABAC)

(2)五彩缤纷(含数字)

【句段集锦】

选择适当的关联词填空。

不彳又...........纵使....也虽

然....但....

'(1)()我听不懂他在唱什么，()在这样的夜里竟能听

到如此热情激扬的歌颂，我不由得惊异进而肃然起敬了。

(2)花儿()盛开在南疆的沙土里，()盛开在维吾尔

人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

(3)豁达乐观的和田维吾尔人，()生活再苦，感觉()

是甜的。

【课文链接】

读句子，回答问题。

(1)那是个停电的晚上，沙尘暴遮天蔽日地撕扯着黑暗中的一切，我缩在

被窝里惊恐地