人教部编版七年级语文下册各单元知识点

人教部编版七年级语文下册各单元知识点汇总

第一单元

1邓稼先

文学常识

作者档案

作者杨振宁出生年份1922籍贯安徽合肥

评价理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖

杨振宁对物理学的贡献范围很广，包括粒子物理学、统计力学和凝聚态

主要成就

物理学等

^重点字词

生难字

筹(ch6u)划孕(y€in)育宰侈i）割鲜（述n）为人

知

开拓(tub)大厦（sh豆）奠(di»n)基燕（海1）然勒

功

元勋(xUn)颤(chAn)抖彷(mig)徨殷（海1）红

挚(zhl)友至死不懈（xi3）当之无愧（kui）锋芒毕露（山）

古罗布泊（P0）可歌可泣（qi）选pin(聘)鞠躬尽

CU〕（瘁）

sh£i(置)名仰mU（慕）妇rd（选）皆知家yU（胞）户晓

马革gu6（裹）尸

温馨提示：同学们，加线的字形、字音都是中考常考的易错字形、字

音，必须记住哟！

多音字

yan（燕京）[tud（开拓）

八『冠（燕子）叫匕（拓本）

po（湖泊）xian（鲜为人知）

泊鲜

bo（停泊）xian（鲜花）

形近字

'铤（ting）铤而走险摄（sh6）摄取

、蜓（ting）蜻蜓.慑（she）震慑

瘁（cul）心力交瘁

键（jian）关键

悴（cul）憔悴

健（jian）稳健

、粹（cul）纯粹

重点词

筹划：想办法；定计划。

仰慕：敬仰思慕。

彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。

鲜为人知：很少有人知道。

当之无愧：承受得起某种评价、称号或荣誉，不用感到惭愧。

锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。

任人宰割：比喻国家、民族或个人不能掌握自己的命运，任凭别人压

迫、奴役和残害。

截然不同：事物之间界限分明，完全不一栏。截然，界限分明的样子。

家喻户晓：每家每户都知道。

可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。

层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。

鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。

综合素养

素材积淀

邓稼先精神解读

戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武

器试验时大大小小突发的问题必层出不穷，稼先虽有“福将”之称，

意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，

一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，

他只说了一句话：“我不能走。”

【素材解读】作为核武器研究院院长，邓稼先的主要工作是管

理和理论指导。但他却事必躬亲，经常到试验现场指导工作。当井下

出现问题，甚至会出现危险的时候，无论从职位，还是从在“两弹”

事业中所起到的举足轻重的作用来说，邓稼先离开现场，都是无可非

议的。然而，他只说了一句话：“我不能走」虽然只有四个字，但字

字铿锵，掷地有声，突出了人物的崇高品质。

【适用角度】①热爱祖国，廿于奉献；②敬业负责，身先士卒。

第一单元

2说和做

一一记闻一多先生言行片段

文学常识

作者档案

作者臧克家生卒年1905—2004籍贯山东诸城

评价著名诗人，中国现实主义新诗的开山者之一

代表作品诗集《烙印》《忆向阳》《落照红》《臧克家诗选》等

重点字词

生难字

衰(shudi)微赫（h6燃迭(di€)起锲（磁）而不舍

兀（wti）兀穷年潜（gj⑪）心贯注慷慨(kangkai)淋漓(HnIf)

气冲斗（&）牛函(hWn)寄仰之弥（ml）高11（沥）尽心血

--反jl（既）往ji6ng（迥）乎不同

多音字

fzang（宝藏）fjiao（校对）

%cang（隐藏）[xiao（校舍）

形近字

裁（cai）裁缝籍（ji）书籍

载（zai）记载藉（jie）慰藉

重点词

衰微：（国家、民族等）衰弱；不兴旺。

迭起：一次又一次地兴起、出现。

高标：泛指高耸特立之物。文中指超群出众的人。

诗兴不作：指写诗的兴致不起、不发或写诗的兴致减少了。作，起。

兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子c穷

年，终年、一年到头。

锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，亥I。

潜心贯注：形容做事用心专注。

迥乎不同：很不一-样。迥，差得远。

一反既往：完全与从前相反。既往，从前。

气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。

心会神凝：指精神高度集中，十分认真。

筹综合素养

素材积淀

七子之歌（节选）

澳门

你可知“妈港”不是我的真名姓？

我离开你的襁褓太久了，母亲！

但是他们掳去的是我的肉体，

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊！

请叫儿的乳名，

叫我一声“澳门”！

母亲！我要回来，母亲!

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹，

母亲呀，我身份虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，

啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；

母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。

母亲呀，快让我躲入你的怀抱！

母亲！我要回来，母亲!

台湾

我们是东海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟，我就是台湾。

我胸中还氤氮着郑氏的英魂，

精忠的赤血点染了我的家传。

母亲，酷炎的夏日要晒死我了，

赐我个号令，我还能背城一战。

母亲！我要回来，母亲！

第一单元

3回忆鲁迅先生（节选）

文学常识

作者档案

1911—19张迺

作者萧红生卒年原名

42莹

中国女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪

评价

30年代的文学洛神”

萧红的小说具有鲜明的文体特征，多采用场景性的小说结

构。从文体上看，它更接近小说，不过它又是“不折不扣

作品风格

的生活记录”。萧红打破了传统小说单一的叙事模式，创

造了一种介于小说、散文和诗之间的边缘文体，并以独特

的超常规语言、自传式叙事方法、非情节化的结构及诗化

风格形成了别具一格的“萧红体”小说文体风格。

代表作品小说《呼兰河传》《生死场》《小城三月》等

重点字词

生难字

咳嗽（k6sou）调羹（gEng）

校虺）对抹（mb）杀

轻捷（ji6）竭-6）力

喘（chumn）忧郁（yii）

揩（幽）疙瘩（geda）

多音字

〃zhu6（着色）"chai（差遣）

Jzhao（一着儿）、cha（差别）

着zhao（着急）差］cha（差不多）

、zhe（背着）、ci（参差不齐）

形近字

〃竭（jie）竭力

（碟（die）碟片［喘（chu&n）喘气

v揭（jie）揭露

＜碣（jie）墓碣＜蝶（di6）蝴蝶＜踹（chu加）踹门

、喋（die）喋喋不休〔瑞（疝）祥瑞

、谒（ye）进谒

重点词

揩：擦，抹。

安顿：安稳。

轻捷：轻快敏捷。

校对：按原稿核对抄件或付印样张，看有没有错误。

存心：怀着某种念头。

深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。

不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。

综合素养

素材积淀

鲁迅的诗句、名言

⑴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

(2)寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

(3)心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

(4)血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。

(5)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

(6)度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

(7)忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

(8)史家之绝唱，无韵之《离骚》。

(9)岂有豪情似旧时，花开花落两由之。

(10)希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；箕实地上本

没有路，走的人多了，也便成了路。

第一单元

4孙权劝学

文学常识

作者档案

司马光，宇君实，陕州夏县(今属山西)人，

作品出处《资治通鉴》编者

北宋政治家、史学家

评价一部规模空前的编年体通史

记载了从战国到五代共1362年间的史事。内容丰富，叙

事简练，是富有文学价值的历史著作。司马光编纂此书的

内容简介

目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政衰的

描述，为统治者治国提供历史经验和教训。

僦文言知识

重点字

卿(qlng)岂(qi)涉(sh6)

孰(shU)遂(M)邪(送)

更(9闻9)

古今异义

①孤•岂欲卿治•经为博•士•邪

孤：古义：古时王侯的自称；

今义：单独；孤单。

治：古义：研究；

今义：治理。

博士：古义：专掌经学传授的学官；

今义：学位的最高一级。

②见往事耳

••♦

见：古义：了解；今义：看到；看见。

往事：古义：指历史；今义：过去的事情。

一词多义

［与蒙论议，木惊（副词，表程度，十分）

①大i大兄何见事之晚乎（年长）

*

（蒙辞以军中多务（用）

②以《自以为大有所益（与“为”合用，可

［译］“认为”）

当涂掌事（掌管）

3当［但当涉猎（应该）

*

特殊句式

1.省略句

①与蒙论议

点拨：省略了主语“鲁肃”。

2.倒装句

②蒙辞以军中多务

点拨：介词结构后置，即“蒙以军中多务辞”。

成语积累

①吴下阿蒙：吴下，泛指吴地。阿蒙，吕蒙的小名。本指原来不好读

书的吕蒙，后比喻学识浅薄的人。

例句：小李虽然原来成绩不太好，但努力后成绩大为提高，再不是

当年的吴下阿蒙了。

②刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。

例句：改革开放以来，中国经济迅速发展，综合国力不断提高，西

方国家对中国不得不刮目相待。

文言文对照翻惮

孙权劝学

原处初，权谓①吕蒙日：“卿今当涂②堂事，不可不学！”蒙辞③以军中多

隆方当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不能不学习！”目蒙用军中事务

务④。权曰：“孤⑤岂⑥欲卿治经⑦为博士宴邪！但⑨当涉猎，

多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为博士吗！只是应当粗略地阅读，

见往事⑩耳。卿言多务，孰若⑪孤？孤常读书，自以为大有所益。”

了解历史罢了。你说事务多，谁比得上我（事务多）？我经常读书，自认为（读书）

蒙乃始就⑭学。及“鲁肃过34寻阳，与蒙论议，大惊日：

大有好处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候，和吕蒙谈论问题，非常惊奇地说：

“卿今者才略⑮，非复⑯吴下阿蒙！”蒙口：“士别三II,

“你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了！”吕蒙说：“读书人分别几天，

即更①刮目相待⑪，大兄.何见事⑳之晚乎!”肃遂叁拜蒙母，

就要另外拭目相看，长兄怎么知晓事情这么晚啊！”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙

结友而别。

结为朋友后分别。

注释：①谓：对……说。②当涂：当道，当权。③辞：推托。④务：

事务。⑤孤：古时王侯的自称。⑥岂：难道。⑦治经：研究儒家经典。

经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑧博士：专掌经学传授

的学官。⑨但：只，只是。⑩见往事：了解历史。见，了解。往事，

指历史。⑪孰若：谁比得上。Q就：从事。⑬及：到，等到。⑭

过：经过。⑮才略：才干和谋略。⑯非复：不再是。。更：另，

另外。⑱刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。刮目，擦拭眼

睛。⑲大兄：对朋友辈的敬称。凶见事：知晓事情。领遂：于是，

就。

第二单元

5黄河颂

文学常识

作者档案

作者光未然生卒年1913—2002原名张光年

诗人、文学评论

籍贯湖北光化（今老河口西北）评价

家

组诗《黄河大合唱》，诗集《五月花》，论文集《戏剧的现实主义问题》

代表作品

等

重点字词

生难字

哺颔）育屏（西9）障宛转（zhu&n）

气魄（pb）臂（bi）膀浊（zhu6）流

澎p出（湃）狂lan（jg）高山之diAn（黛）

多音字

fping（屏障）[qu（九曲连环）

曲《

屏ibing（屏气）Iqu（歌曲）

qiang（坚强）

强＜qiang（强迫）

Jiang（倔强）

形近字

[哺（bu）哺育

澜（lan）狂澜｛辅（①）辅导

斓（lan）斑斓〔捕（bu）捕捉

重点词

狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

澎湃：形容波浪互相撞击。

屏障：像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

滋长：生长；产生(多用于抽象事物)。

浩浩荡荡：形容水势浩大汹涌。

九曲连环：本义指黄河的地理、自然特征(黄河有九个重大的弯)。现

在多形容曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。

筹综合素养

素材积淀

诗中的“黄河”

(1)白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

(2)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》(其一)

(3)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》

(4)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》(其一)

(5)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》

⑹大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

(7)峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊・潼

关怀古》

第二单元

6老山界

重点字词

生难字

惊惶（huRng）攀（p孙谈

督（dU）促欺侮（wO）

峭（q询o）壁骨碌（gUlu）

苛（ke）捐杂税暄n（曲）然入梦

蜷（quAn）起来缀（zhul）着

矗（chU）立不可捉mG（摸）

gu豆n（灌）输

多音字

fla（丢三落四）」ju6（咀嚼）

落）嚼《

bud（落后）Ijiao（细嚼慢咽）

fye（呜咽）A（宿营）

咽Jy^n（咽喉）宿卜山（半宿）

[yan（吞咽）

.xiii（星宿）

形近字

歉（qian）道歉搀（chOn）搀扶

谦（q齿n）谦虚、馋（chan）馋嘴

缴（jiao）缴纳缀（zhui）连缀

檄（XI）檄文辍（chud）辍学

重点词

满望：十分希望。

苛捐杂税：指繁重的捐税。捐，赋税。

骨碌：滚动。

细切：形容声音细微急促。

酣然入梦：畅快地入睡。

不可捉摸：不能够预料或猜测。

鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。

筹综合素养

素材积淀

大长征

天地间走来一支队伍

他们提起胸迈开从容大步

为了伟大的祖国不再受辱

要从枪杆子里寻找出路

八一的枪声开辟道路

遵义的决定改写历史篇幅

大长征的篇章磅礴二万五

大决战奏响了胜利锣鼓

大长征这是世人震惊的壮举

大长征这是巨龙腾飞的脚步

一路艰辛多少烈士抛头颅

一腔热血青山处处埋忠骨

大长征这种精神要牢牢记住

大长征这座丰碑要世代守护

多少英雄长眠在雪山草地

多少忠骨用生命换来幸福

第二单元

7谁是最可爱的人

重点字词

生难字

放纵(z6ng)隐隐(yin)约约

坚韧(r6n)犁(H)耙

淳(chiin)朴谦逊(qi2nxun)

覆(fii)灭zhl(掷)下

fSng(蜂)拥场(掰)断

hud(豁)亮过瘾(yin)

多音字

chao(朝廷)

朝,

[zhao(一1朝一夕)

形近字

'隅(yu)偏安一隅〃谦(qian)谦逊

〈偶(6u)偶然赚(zhuAn)赚钱

遇(yii)遇见嫌(xian)嫌弃

、愚(yu)愚昧、兼(jian)兼职

重点词

坚韧：坚固有韧性。

淳朴：诚实朴素。

谦逊：谦虚恭谨。

悉承综合素养

素材枳淀

纪念抗美援朝的语段

经此一战，中国人民粉碎了侵略者陈兵国门进而将新中国扼杀

在摇篮之中的图谋，可谓“打得一拳开，兔得百拳来”，帝国主义再

也不敢作出武力进犯新中国的尝试，新中国真正站稳了脚跟。这一战，

拼来了山河无恙、家国安宁，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意

志！

经此一战，中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息

的百年耻辱，彻底扔掉了“东亚病夫”的帽子，中国人民真正扬眉吐

气了。这一战，打出了中国人民的精气神，充分展示了中国人民万众

一心的顽强品格！

经此一战，中国人民打败了侵略者，震动了全世界，奠定了新

中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。这

一战，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民维护世界和平

的坚定决心！

——节选自习近平主席《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战

70周年大会上的讲话》

第二单元

8土地的誓言

重点字词

生难字

挚（组）痛镐（gM头

怪诞(d豆n)亘(血沽

默契(ql)田垄(Ibng)

蚱(zh汾蟠污秽(hul)

hWo图鸣斑Un(斓)

lan(i^)iB

多音字

ben(奔波)

奔

ben(投奔)

zhao(召唤)

召

shao(姓召)

xie(血淋淋)

血'

xue(热血)

形近字

CW(lan)斑斓'涌(yong)涌现

＜词(lan)斓语〈俑(yong)陶俑

、澜(lan)波澜、踊(yong)踊跃

'绕(rao)缠绕契(qi)默契

＜饶(rao)丰饶锲(q位)锲而不舍

、娇(rao)妖烧挈(qi「提纲挈领

重点词

挚痛：诚恳而深切。

嗥鸣：(野兽)大声嚎叫。

怪诞：荒诞离奇；古怪。

默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

污秽：肮脏的东西。

W综合素养

素材积淀

有关热爱土地的优美文段

每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意

时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。海天茫茫，风尘

碌碌，酒阑灯地人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都

会情不自禁地惦念它。离得远了久了，使人愁肠百结：“客舍并州已

十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。”好不

容易能回家了，偏又忐忑不安：“岭外音书断，经冬复历春。近乡情

更怯，不敢问来人。”异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇

故知”,则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音,

就不觉喜上眉梢，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家何处

住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，悠邈的

时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。

——柯灵《乡土情结》

第三单元

9木兰诗

文学常识

作品档案

郭茂

作品《乐府诗集》编者朝代北宋

倩

评价辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末的歌谣，是

我国文学史上的瑰宝

现存100卷，把乐府诗分为郊庙歌辞、燕射歌辞、相和歌辞、

清商曲辞、舞曲歌辞等十二类。它内容丰富，题材广泛，多

内容简方面反映社会风貌：有描述征人思乡的痛苦，揭露战争罪恶

介的；有鞭挞封建婚姻制度，讴歌男女爱情的；有披露封建统

治阶级横征暴敛，敲骨吸髓欺压百姓的；等等。这些诗都有

较深刻的思想意义。

文言知识

重点字

唧⑪唧机杼(zhti)可汗*6hAn）

鸣溅皿）溅燕("n)山鸣啾（jj①啾

朔（Shu。）气策勋(迎)2njiOn（鞍鞫）

P*讥辔）头16ng(这)机金tu6（近）

阿zi（姊）红zhuang(fe)

云bln（鬓）霍(hud)霍

通假字

对镜帖花黄（帖，同“贴”）

古今异义

①军书十二卷

・♦

古义：表示多数，不是确指;

今义：数词，十二。

②从此替爷征

*

古义：父亲；今义：爷爷。

③出郭*相扶将

古义：外城；今义：姓氏。

④双兔傍地走

古义：跑；

今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。

⑤赏赐百千强*

古义：有余；今义：力量大；势力大。

一词多义

［昨夜见军帖（文告）

①帖i对镜帖花展（同“贴”）

［愿为由鞍马（买）

②市i东市买骏马（集市）

_愿为市鞍马（愿意）

U必［愿驰千里足（希望）

*

词类活用

①策•勋十二转（名词用作动词，记录）

②愿为市鞍马（名词用作动词，买）

特殊句式

1.省略句

①愿为市鞍马

点拨：“为”后省略“之”，指代父从军这件事。

2.倒装句

②问女何所思

点拨：宾语前置，应为“问女所思何”O

成语积累

①磨刀霍霍：用力磨刀，准备宰杀。也形容敌人或坏人在行动前加紧

做准备工作。

例句：该国当局已经磨刀霍霍，很多居民担心他们可能采取报复

行动。

②扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。

例句：这件事经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真

相。

名句积累

①东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头：北市买长鞭。

②万里赴戎机，关山度若飞。

③朔气传金柝，寒光照铁衣。

④将军百战死，壮士十年归。

⑤雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？诗文对

照翻译

木兰诗

瑟＞g•妙唧明木兰当®户⑥练不机杼声°,移闻女叹息。

叹息声响了又响，木兰H着口根孝，听不到织有机发出的声者,只听见木兰的叹息声Q

注释：①唧唧：叹息声。②复：又。③当：对着。④户：门。⑤闻：

听。⑥机杼声：织布机发出的声音。杼，织布的梭（SU6）子。⑦唯：只。

②问女何所思匕问女何所忆⑨。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军

问木兰想的是什么，同木兰在思念什么。木兰没有想什么，木兰也没有思念什么。昨我看见军中

帖叫可汗⑪大点兵叱军书⑭十二④卷，卷卷有爷⑯名。阿爷无

的文告，（知道）可汗大规模地征兵，征兵的名册有很多卷，卷卷上面有父亲的名字。父亲没有

大儿,木兰无长兄，愿为市⑯鞍马，从此替爷征。

大儿子，木兰没有兄长，（木兰）愿意为（此）去买鞍马，从此代替父亲去出征。

注释：⑧何所思：想的是什么。⑨忆：思念。⑩军帖：军中的文告。

⑪可汗：我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。Q点兵：征

兵。⑬军书：军中的文书，这里指征兵的名册。⑭十二：表示多数，

不是确指。下文的“十二年”，用法与此相同。。爷：和下文的“阿

爷”一样，都指父亲。⑯市：买。

③东市买骏马，西市买鞍靴，南市买辔头，北市买长鞭。旦⑰辞爷娘去，

（木兰）嵬遍东西南北的集市去购买骏马、鞍带、警头和长鞭。早晨辞别父母离开家，

暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但叫用黄河流水鸣溅溅凡

晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唉女儿的声音，只能听到黄河哗啦啦的流水声。

H.辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡

早晨辞别黄河上路，陵上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人

骑@鸣啾啾③。

的战马啾啾的叫声。

注释：。旦：早晨。⑱但：只。⑲溅溅：水流声。⑥胡骑：胡人

的战马。胡，古代对西北部民族的称呼。㉑啾啾：马叫的声音。

④万里赴戎机"关山度㉘若*飞。朔公气传金柝③，

远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音，

寒光照铁衣色将军百战死，壮士十年归。

清冷的月光陕照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后得胜归来。

注释：⑥戎机：战事。（Q度：越过。邑若：好像。四朔：北方。

㉖金柝：古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。◎铁衣:

铠甲，古代军人穿的护身服装。

⑤归来见天子，天子坐理堂。策勋笏十二转㉙，赏赐百下强丁

胜利归来朝见可汗，可汗坐在朝堂上（论功行赏）。（木兰被）记双大的功，赏赐很多的财物。

可汗向所欲巴木兰不用⑫尚书郎汉愿吗也千里足，送儿还故乡。

可汗问（木找）想要什么，木兰不愿意做尚书省的官，希望黄上千里马，返回故乡。

注释：㉘策勋：记功。麴转：勋位每升一级叫一转。的强：有

余C㉛欲：想要C。不用：不愿做c的尚书郎：尚书省的官c®

愿：希望。

⑥爷娘闻女来，出郭®相扶将，阿姊闻妹来，当户

父母听说女儿回来了，互相掾扶着到外城（迎接木兰）；姐姐听说妹妹回来了，对港门施妆

理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍鱼向猪羊。_________________

打扮了起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。（木兰回到家里）

开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，苦为我旧时裳。

打开东阁楼的门，坐一坐西阁楼的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的美再衣裳。

当窗理云鬓为，对镜帖花黄砂。出门看火伴.，火伴

对着窗户，对着镜子，梳理像云那样的鬓发，贴上花黄。出门去见军中的同伴，军中的同伴

皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

都很吃.惊：同行蚊么多年.竟不知道木兰是姑娘C

注释⑥郭：外城。心扶将：扶持。。霍霍：磨刀的声音。㉚著：

穿。的云鬓：像云那样的鬓发，形容好看的头发。④帖花黄：帖，

同“贴”。花黄，古代妇女的一种面部装饰物。@）火伴：军中的同

伴。

⑦雄兔脚扑朔上雌兔眼迷离一

据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，

双兔傍"地走气安力能辨我是雄雌?

所以容易辨认；雄悭两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

注释：。扑朔：动弹。。迷离：眯着眼。⑥傍：靠近、临近。©

走：跑。⑭安：怎么。

第三单元

10阿长与《山海经》

文学常识

作者档案

1881—19

作者鲁迅生卒年原名周树人

36

文学家、

字豫才籍贯浙江绍兴评价思想家、

革命家

1904年，入仙台医学专门学校学医，后来弃医从文，希望

生平经历

用文艺作品改变国民精神。

多取材于当时病态的社会，旨在“揭出病苦，引起疗救的

作品风格注意”；善用“画龙点睛”的手法刻画人物形象；用喜剧

的笔调写悲剧，塑造人物富有喜剧性的悲剧性格。

代表作品小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝

花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲

集》等。

重点字词

益重点字词

生难字

絮(xU)说憎(&g)恶

辟(El)头诘0⑹问

chuangb或疮疤)惧惮(d&n)

震愧(s6ng)渴mil(慕)

粗拙(zhu6)霹(pi)雳(11)

多音字

fzhe(折磨)tie（帖子）

折＜she(折本)帖jtie(妥帖)

[tie

、zhe(折腾)(字帖)

形近字

,琐(suo)烦琐慕(mu)羡慕

锁(sub)锁链摹(m6)描摹

J喷(suo)喷呐、幕(mu)黑幕

重点词

诘问：追问；责问。

咒骂：用恶毒的话骂。

疏懒：懒散而不习惯于受拘束。

震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

凑合：拼凑。

切切察察：细碎的说话声。

面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。

深不可测：深得难以测量。形容水、洞穴等很深。也比喻道理深奥或

人的心机等难以捉摸。

情有可原：按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。

莫名其妙：没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难

以理解。

等综合素养

素材积淀

鲁迅的名言警句

(1)时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

(2)哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

(3)只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，

所得就非常有限，枯燥了。

⑷惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

第三单元

11老王

文学常识

作者档案

1911—20江苏无

作者杨绛生卒年籍贯

16锡

评价作家、翻译家

沉静诙谐中有沉着老到、雍容优雅的气派，锋芒内敛后的

作品风格

不动声色，有种静穆超然的中和之美。

代表作品散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等

重点字词

生难字

杨绛（j访ng）侮（四）辱（府）

荒僻（pl）镶（x话ng）嵌（qi'n）

fE（yu）翳（yl）

骷（kU）髅（16u）滞（zhl）笨

愧zub（性）取dl（缱）

zu&n（攥）包gu6（裹）

多音字

fcheng（乘车）fya（压根儿）

乘“

（sheng（千乘）压（压迫）

形近字

'缔（di）取缔

'塌（ta）塌败＜

谛（di）真谛

.榻（ta）下榻

、蒂（dl）根深蒂固

p(yu)低偻'作(zu6)愧作

〈驱(qu)驱动＜炸(zh。)爆炸

、枢(shu)枢纽、诈(zha)欺诈

重点词

失群：动物或人找不到原来的群体。

惶恐：惊慌害怕。

塌败：塌陷破败。

取缔：明令取消或禁止。

欣然：愉快的样子。

扶病：带着病(做某件事)。

镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。

强笑：勉强装出笑脸。

滞笨：呆滞笨拙。

侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。

愧作：惭愧。

荒僻：荒凉偏僻。

筹综合素养

素材积淀

杨绛的经典美文

保持知足常乐的心态才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。一切

快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质

的胜利，这便是人生哲学。

一个人经过不同程度的年殳炼，就获得不同程度的修养、不同程度

的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此

渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡

定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自

己的，与他人毫无关系。

杨绛《一百岁感言》

第三单元

12台阶

重点字词

生难字

凹困（d&ng）fJffi（kan）

嗯（hU）嗒黏（niWn）性

撬（qi豆o）开珞（g6）脚

茬（c恂gan」（尴尬）

多音字

fpu（铺床）bei（背东西）

铺|pU（铺子）背《

Ibei（后背）

（mo（抹墙）

kan（门槛）

抹＜ma（抹布）槛

jian（槛车）

.mo（抹杀）

形近字

揩（kai）揩汗桨（jiang）船桨

谐（xie）和谐浆（jiang）泥浆

j躁(zao)烦躁'掺(chan)掺水

,燥(z2)干燥〈惨(can)惨叫

、操(cao)操场、渗(shen)渗透

重点词

安置：安放、安排，使人或事物有着落。

戏称：戏谑地称呼。

破土：挖地动土，多表示建筑开始动工。

醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。

自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。

微不足道：非常渺小，不值得一提。

大庭广众：人很多的公开场合。

若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。

低眉顺眼：形容驯良、顺从的样子。

综合素养

素材积淀

歌颂父爱的优美文句

(1)父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温

暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁

明净。

(2)父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;

是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦躁；是秋日里的一串硕果，

指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心°父

亲的爱，无处不在！

（3）有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉。

然而，它让你在以后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了。它

就是那宽广无边的父爱。

第三单元

13卖油翁

文学常识

作品档案

1007—1醉翁、六一居

作者欧阳修生卒年字永叔号

072士

评价北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一

作品风他的散文有一定的政治内容，说理透彻，抒情委婉，语言流

格畅、清新

代表作《醉翁亭记》《秋声赋》《丰乐亭记》等；他曾参与修撰《新

品唐书》，并独撰《新五代史》

文言知识

重点字

矜地）圃3睨（近）

矢（血）颔（皿）汝（间

忿（信n）然酌(zhu6)杓(shWo)

通假字

①但手熟尔*（尔，同“耳”，相当于“罢了”）

②徐以杓*酌油沥之（杓，同"勺”，勺子）

古今异义

①尝射于家圃

古义：曾经；

今义：吃一点儿试试；辨别滋味。

②尔安敢轻吾射

古义：怎么；今义：平安；安全。

③但手熟尔

古义：只是；今义：转折连词，但是。

一词多义

尝射于家圃（射箭，动词）

①射《,

尔安敢轻吾*射（射箭的本领，名词）

［军安敢轻吾射（你，人称代词）

②小［但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”）

*

词类活用

①但微颔之（名词用作动词，点头）

②吾射*不亦精乎（动词用作名词，射箭的本领）

特殊句式

1.倒装句

①尝射于家圃

点拨：介宾短语后置，正常语序应是“尝于家圃射”。

2.省略句

②自钱孔入

点拨：句首省略了主语“油”。

文言文对照翻译

卖油翁

霞＞①陈康肃公善,射，当世无双，公亦以此自矜②。

择处康肃公陈尧咨擅长射恭,当时世上没有人能加他相比,他也凭着这一点自有。（他）

尝③射于家圃，有卖油翁释担④而立，睨⑤之久而不去,

曾在自家的园子里射黄，有一个卖油老翁放下担子站在一旁，斜着眼看他射箭久久不离开。

见其发矢⑦卜中八九，但.微颔®之。

（老翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是对他微徵点头。

注释：①善：擅长。②自矜：自夸。③尝：曾经。④释担：放下担

子。释，放下。⑤睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。⑥去：离

开。⑦发矢：放箭C矢，箭。⑧颔：点头。

②康②问日：“汝⑨亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他.

康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的本领理道不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），

但⑩手熟尔J康肃忿然.曰：“尔⑫安⑬敢轻⑭吾射！"翁