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文档简介

一本统编版一年级上册期末语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

wǒmenshuōhuàyījūdōngtiānmǎimiáo

hǎorényīnyuèwǎnshàngkàndiǎnzhǐzhōngzhīguī

chūménwàngshānxiǎopéngyǒubībǐyìngzi

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(wán/wàng)对(duì/duō)书(shū/shǔ)

在(zài/zǎi)看(kān/kàn)大(dà/dài)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小天地来去是非风雨

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首“______”,再查除去部首后还有______画。

(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母“______”,再查音节“______”。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我______爱______我的小兔白白。

(2)天空______很______。

(3)小鸡______在______吃米。

(4)请____________地把字写好。

(5)妈妈______我______衣服。

(6)这朵花______很______。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)早上,太阳公公照亮了大地。

(2)我的书包里有很多书和文具。

(3)妹妹在公园里高兴地唱歌。

(4)他明天要去北京旅游。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:我在家______。

(2)把句子写得更具体。例:花很美。______。

(3)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。______。

(4)改为“被”字句。例:小猫吃鱼。______。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一年之计在于______,一日之计在于______。

(2)______对______说:“你要仔细观察,才能发现______。”

(3)小蝌蚪找妈妈,它们先问了______、______,最后找到了______。

(4)荷叶像______。

(5)______的太阳,______的树木,______的我们。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,她喜欢和同学们一起玩游戏,也喜欢听老师讲课。她的老师很温柔,教她很多知识。放学后,她会帮妈妈做家务,然后预习第二天的功课。小红觉得学习很快乐,她希望每天都能学到新东西。

(1)小红是______的学生。

(2)小红喜欢在______和同学们一起玩游戏。

(3)小红的老师是______的老师。

(4)放学后,小红会______。

(5)小红觉得______很快乐。

十.作文。(30分)

请以“我的______”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、宠物或者你喜欢的物品,说说它是什么样子的,为什么喜欢它。

一.看拼音写词语。(8分)

我们说话一家冬天买票

好人阴雨晚上看见点滴中之规

出门看山小朋友比比应子

**解析**考查拼音拼读和汉字书写能力,题目选取了课本中的常见词语和场景,覆盖了日常交际和认知内容。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(√wán)对(√duì)书(√shū)

在(√zài)看(√kān)大(√dà)

**解析**考查多音字辨识,选取了一年级上册教材中出现的基础多音字,考察学生对读音规则的初步掌握。

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小天地来去是非风雨

**解析**考查成语积累和语言运用,题目均为课本中常见的ABAC式成语,要求学生结合语境正确填写。

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法应先查部首“囗”,再查除去部首后还有8画。

(2)“小”字用音序查字法应先查大写字母“X”,再查音节“xiao”。

**解析**考查字典使用方法,题目涉及部首查字和音序查字的基本步骤,符合一年级上册识字教学要求。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我喜欢我的小兔白白。

(2)天空很蓝。

(3)小鸡在草地上吃米。

(4)请认真地把字写好。

(5)妈妈帮我穿衣服。

(6)这朵花很美。

**解析**考查词语搭配和语用能力,题目选取了课本中的高频动词、形容词和场景,考察学生对词语意义的理解和运用。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)早上,太阳公公照醒了大地。

(2)我的书包里有很多书和文具。

(3)妹妹在公园里高兴地唱歌。

(4)他明天要去北京旅游。

**解析**考查句子修改能力,题目涉及动词搭配不当、归类错误和表达重复等问题,引导学生发现并纠正常见语病。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)我在家做作业。

(2)公园里的花很漂亮。

(3)妈妈把小树吹倒了。

(4)小猫把鱼吃掉了。

**解析**考查句子变换能力,题目涉及补充句子、扩句、改为“把”字句和“被”字句,考察学生对句子结构的理解和运用。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一年之计在于春,一日之计在于寒。

(2)小水珠对蝌蚪说:“你要仔细观察,才能发现自已。”

(3)小蝌蚪找妈妈,它们先问了青蛙、乌龟,最后找到了青蛙。

(4)荷叶像小伞。

(5)红红的太阳,高高的树木,快活的我们。

**解析**考查课文背诵和理解能力,题目选取了教材中的经典诗句、寓言和描写性段落,考察学生对课内知识的掌

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