浙教版语文统编版一年级上册期中创优试卷

浙教版语文统编版一年级上册期中创优试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàxiǎoyīnyuèbáimǎ

shùguǒqīngtānxīhuan

hǎorényèliangwǒmen

zǐjǐnpíngguǒyángguā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)教(jiāo/jiào)红色(hóngsè/hòngsè)

只(zhī/zhǐ)在(zài/zāi)开(kāi/kǎi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下来去是非明白

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有____画。

（2）“山”的读音是____。

（3）“树”在字典里的解释是：木本植物。下面词语中的“树”指的是____。

大树水果树

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天黑了，我（看见/看见）月亮。

（2）我的书包里有一个（苹果/苹果）和一支铅笔。

（3）公园里有很多（花儿/花儿）。

（4）小猫在（捉/捉）老鼠。

（5）我喜欢吃（苹果/苹果）。

（6）天上有（星星/星星）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我明天去公园玩。

（2）小猫在树下跳来跳去。

（3）他写字很认真。

（4）我们在家里看书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在________。

小公鸡在________。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看什么？

__________？

（3）把句子写得更具体。例：花很美。

__________。

（4）把句子改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

__________。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小蝌蚪找妈妈，它们看见________披着绿衣裳，穿着红裙子。

（2）______是四不像。

（3）______会飞，______会跑，______会游泳。

（4）春天来了，________，________。

（5）我在________，你在________，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有一个布娃娃，叫小丽。小丽穿着红色衣服，戴着一顶黄色的帽子。她还有一辆红色的玩具汽车。汽车能跑，还能发出声音。小红最喜欢小丽，她每天晚上都抱着小丽睡觉。

（1）短文里写了小红的______个玩具。

（2）小红的布娃娃叫______。

（3）布娃娃小丽穿着______衣服，戴着一顶______帽子。

（4）玩具汽车是什么颜色的？______

（5）小红最喜欢______。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文。可以写写你的朋友或你喜欢的小动物的外形、习性，以及你和它们之间发生的故事。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

大小音乐白马大果青天喜欢好人月亮我们竹子苹果香蕉

（解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，所有词语均出自教材相关课文或练习，覆盖了常见的名词、动词、形容词等。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè)教(jiāo)红色(hóngsè)

只(zhī)在(zài)开(kāi)

（解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目选取了教材中出现或易于理解的字词，帮助学生区分不同读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下来去是非明白

（解析：考查学生积累常用词语和completingsentences的能力，所有词语均来自教材中的固定搭配或常用语。）

四.查字典填空。（3分）

（1）6（2）míng（3）大树

（解析：考查学生使用部首查字法、认读拼音和根据语境选择字义的能力，题目与教材中的查字典练习内容一致。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）看见（2）苹果（3）花儿（4）捉（5）苹果（6）星星

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了教材中常见的近义词或反义词，注重词语的搭配。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）明天我去公园玩。（2）小猫在树下玩。（3）他写字很认真。（4）我们在家看书。

（解析：考查学生识别和修改简单病句的能力，题目涉及词语搭配、句子成分残缺等常见错误类型，与教材中的句子练习相关。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在草地上。

小公鸡在草地上。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看什么？

你看的是什么？

（3）把句子写得更具体。例：花很美。

学校里的花很美。

（4）把句子改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

风把小树吹倒了。

（解析：考查学生句子变换的能力，包括扩句、改写句式等，题目与教材中的句子训练内容相符。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）青蛙（2）熊猫（3）小鸟小兔鱼（4）冰雪化了花儿开了（5）这里那里各自

（解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了教材中的关键信息，涵盖自然现象、动物特征、人称代词等。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）3（2）小丽（3）红色黄色（4）红色（5）小丽

（解析：考查学生的阅读