学霸语文统编版一年级上册期中测试卷

学霸语文统编版一年级上册期中测试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuélemāmabābadōuzàishàngdiànhuāduǒyīngcháozhīlùnxiǎohébùqùkàndiànshìyǒuwèidezhèshìwǒmendejiātíngzhèshìwǒmendexuéxiàozhèshìwǒmendepéngyǒuyàohǎoxīhuānchànggēkāixīnxiǎoxīnxīnlèyǒuqù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lè()yuè()爸：bà()pà()

在：zài()zē()开：kāi()kǎi()

是：shì()sì()小：xiǎo()xiāo()

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小来去是非明白白天

四.查字典填空。（3分）

（1）在“学”字中，“学”是（上下）结构的字，它的部首是（学）。

（2）“学”字用部首查字法先查（学）部，再查（8）画。

（3）“学”字有（xué）和（xiào）两个读音，组成的词语“学生”读（xué）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色。

（2）小鸟在树上唱歌，声音很______。

（3）我喜欢吃______的苹果。

（4）他每天早上都______跑步。

（5）妹妹穿着一件______的裙子。

（6）春天来了，______花开了。

（答案：我们好大红晨鲜艳百合）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京公园玩。

（2）我的书包里有很多书和文具。

（3）小猫正在树下睡觉。

（4）今天天气很好，我们快乐地放风筝。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃______。小鸡在吃虫子。

小鸟在______。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你的铅笔是我的。我的铅笔是你的。

你的书包是我的。

（3）把句子写得更具体。例：天上的太阳。

红红的太阳。

____。

（4）改为“把”字句。例：妈妈把苹果吃完了。

爸爸把______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。

（2）小水珠______，变成______。

（3）______像______，______像______。

（4）我______有______，______有______。

（5）______，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，她家有一盆美丽的月季花。春天，月季花开放了，有红的、有黄的、有粉的，非常漂亮。小红每天都会给月季花浇水、晒太阳。她喜欢看着月季花一点点长大，开出美丽的花朵。小红的月季花给她家带来了很多快乐。

（1）小红家有一盆______。

（2）月季花春天开放，颜色有______、______和______。

（3）小红喜欢______。

（4）给月季花做的事情有______和______。

（5）小红的月季花给她家带来了______。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文。可以写你和好朋友一起玩的事情，或者你喜欢的小动物的外形、习性等。要表达出你的真情实感，语句尽量通顺，可以运用学过的词语和句子。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学了妈妈爸爸都在商店花朵鸟儿路线小河不去看电视有趣的这是我们的家庭这是我们的学校这是我们的朋友要好希望欢乐开心心心心情有趣

**解析**：本题考查拼音写词语能力，需学生准确掌握所学字的读音和写法，并结合语境进行书写。题目所选词语均来自教材中的常见字词和场景，考察学生对基础字词的掌握程度。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lè(√)yuè()爸：bà(√)pà()

在：zài(√)zē()开：kāi(√)kǎi()

是：shì(√)sì()小：xiǎo(√)xiāo()

**解析**：本题考查多音字认读能力，需学生根据具体语境选择正确的读音。题目中的多音字均为教材中出现的重点字，考察学生对多音字在不同读音下的应用能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小来去是非明白白天

**解析**：本题考查词语积累和运用能力，需学生根据语境补充缺失的字词。题目所选词语均来自教材中的固定搭配和常用成语，考察学生对基础词汇的掌握程度。

四.查字典填空。（3分）

（1）在“学”字中，“学”是（上下）结构的字，它的部首是（学）。

（2）“学”字用部首查字法先查（学）部，再查（8）画。

（3）“学”字有（xué）和（xiào）两个读音，组成的词语“学生”读（xué）。

**解析**：本题考查查字典的基本方法，需学生掌握部首查字法的步骤和技巧。题目中的“学”字是教材中的重点字，考察学生对查字典能力的掌握程度。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色。（答案：太阳）

（2）小鸟在树上唱歌，声音很______。（答案：好听）

（3）我喜欢吃______的苹果。（答案：又大又红）

（4）他每天早上都______跑步。（答案：爱）

（5）妹妹穿着一件______的裙子。（答案：漂亮）

（6）春天来了，______花开了。（答案：桃花）

**解析**：本题考查选词填空能力，需学生根据语境选择合适的词语。题目所选词语均来自教材中的常见词汇和场景，考察学生对词汇理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京公园玩。→他明天去北京玩。

（2）我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多书文具。

（3）小猫正在树下睡觉。→小猫正在树下睡。

（4）今天天气很好，我们快乐地放风筝。→今天天气很好，我们放风筝。

**解析**：本题考查病句修改能力，需学生识别并修改句子中的错误。题目中的病句均为教材中常见的语法错误，考察学生对句子结构的掌握程度。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小鸡在吃______。小鸡在吃虫子。

小鸟在______。（答案：飞来飞去）

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你的铅笔是我的。我的铅笔是你的。

你的书包是我的。（答案：我的书包是你的）

（3）把句子写得更具体。例：天上的太阳。

红红的太阳。

____。（答案：圆圆的月亮）

（4）改为“把”字句。例：妈妈把苹果吃完了。

爸爸把______。（答案：衣服穿好了）

**解析**：本题考查句子变换能力，需学生根据要求进行句子改写。题目中的句子变换均来自教材中的常见句型，考察学生对句子结构的灵活运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______的太阳，______的白云。（答案：红红白白）

（2）小水珠______，变成______。（答案：飞到天上云）

（3）______像______，______像______。（答案：弯弯的月儿小船一排排的树木房子）

（4）我______有______，______有______。（答案：家一棵树爸爸妈妈）

（5）______，______。（答案：天上的太阳，地上的我）

**解析**：本题考查课文背诵和理解能力，需学生根据课文内容进行填空。题目中的填空均来自教材中的重点课文，考察学生对课文的记忆和理解程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，她家有一盆美丽的月季花。春天，月季花开放了，有红的、有黄的、有粉的，非常漂亮。小红每天都会给月季花浇水、晒太阳。她喜欢看着月季花一点点长大，开出美丽的花朵。小红的月季花给她家带来了很多快乐。

（1）小红家有一盆______。（答案：美丽的月季花）

（2）月季花春天开放，颜色有______、______和______。（答案：红黄粉）

（3）