一年级语文小学生的试卷

一年级语文小学生的试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèdōngfēngyīnyuèwǎnshàng

xīfēngxiǎopéngshēnshànghuāduǒ

qīngwālǎoshīkāixuéjiāoyǔ

héhuāxiǎozhǎoyǒuqùshuōhuà

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.人（rénrén）

2.开（kāikǎi）

3.飞机（fēifěi）

4.书（shūshǔ）

5.大（dàdǎ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡2.众3.朋4.青5.高

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查除去部首后剩下的（明）部首查字法的步骤是（先查部首，再查除去部首的笔画数）。

2.“小”字共有（3）画。

3.“花”字用音序查字法应先查大写字母（H），再查音节（hua）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（喜欢）读书。

2.小狗（在）草地上跑。

3.你的（铅笔）呢？

4.天气（很）热。

5.他（有）一个好朋友。

6.我们（一起）玩游戏。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天去公园玩。

2.他明天去北京旅游。

3.小猫喜欢吃鱼。

4.老师教我们语文和数学。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：小猫在做什么？小猫在睡觉。

2.把句子换个说法，意思不变：我喜欢唱歌。我爱唱歌。

3.把句子写得更具体：天上的太阳。天上的太阳圆圆的。

4.用“又…又…”造句：小弟弟。小弟弟又高又壮。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（发芽）。

2.我爱我的（祖国）。

3.小朋友，你（好吗）。

4.桃花（红色）。

5.青蛙捉（虫子）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一名一年级的小学生。她每天早上都按时起床，自己穿衣服，然后去刷牙洗脸。上学路上，她看到垃圾就捡起来，扔进垃圾桶。上课时，她认真听讲，积极回答老师的问题。下课了，她和同学们一起玩游戏，非常开心。放学回家，她帮妈妈做家务，然后写作业。小红是一个爱学习、爱劳动的好孩子。

1.小红是一名（）年级的小学生。

2.小红每天早上（）起床。

3.上课时，小红（）。

4.小红放学回家后，会（）。

5.你觉得小红是一个（）的孩子？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。

一.看拼音写词语。（8分）

1.五月冬风音乐晚上

2.西风小朋友身上花朵

3.青蛙老师开学教语

4.和花小招有趣说话

（评分标准：每空1分，要求书写工整，拼音正确，词语书写正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√人（rén）

2.√开（kāi）

3.√飞机（fēi）

4.√书（shū）

5.√大（dà）

（评分标准：每小题1分，要求选择正确并在正确读音上打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.恨2.意3.友4.色色5.山高水长

（评分标准：每空1分，要求书写工整，词语补充正确）

四.查字典填空。（3分）

1.日明先查部首，再查除去部首的笔画数

2.3

3.Hhua

（评分标准：第1题2分，第2题1分，第3题1分；要求根据部首查字法、笔画数和音序查字法规则及读音填写正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.喜欢

2.在

3.你的

4.很

5.有

6.一起

（评分标准：每小题1分，要求根据句子语境选择恰当词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们明天要去公园玩。（缺动作或地点，改为去…玩/做…）

2.他明天要去北京旅行。（“旅游”多用于较远距离或集体活动，改为“去北京”或“去北京玩/旅行”）

3.小猫喜欢吃鱼。（句子完整通顺）

4.老师教我们语文。（“和数学”使句子更完整）

（评分标准：每小题2分，要求修改正确且合理，使句子通顺、完整）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：下雪了。小狗在做什么？小狗在下雪。（评分2分）

2.把句子换个说法，意思不变：我爱我的小猫。我非常喜欢我的小猫。（评分2分）

3.把句子写得更具体：公园里的花。公园里的花很漂亮。（评分2分）

4.用“又…又…”造句：我的弟弟。我的弟弟又高又帅。（评分4分，要求运用“又…又…”结构，句子通顺合理）

（评分标准：根据题目要求改写句子，考察句式变换、具体化描写和关联词运用能力）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.发芽

2.祖国

3.你好吗

4.红色

5.虫子

（评分标准：每空2分，要求根据所学课文内容填写，书写正确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.一

2.按时

3.认真听讲

4.帮妈妈做家务

5.爱学习、爱劳动（或：爱学习、爱劳动、爱帮助别人等合理答案）

（评分标准：第1-4题每题2分，要求阅读理解准确；第5题2分，要求根据短文内容评价人物品质，合理即可）

十.作文。（30分）

（评分标准需根据具体作文要求设定，一般包含：内容、语句、书写等方面。以下为参考性评价要点）

-内容（12分）：中心明确，内容具体，与“我的好朋友”主题相关